Los Antónimos

Los Antónimos
I. DESCUBRIENDO
Observa las siguientes imágenes:
Pequeño - Grande
* ¿Qué relación hay entre las imágenes?

___________________________________________________________
* Puedes mencionar un ejemplo que posean dicha relación:

___________________________________________________________
* Entonces:
La ciencia que se ocupa de todo lo relacionado a la significación

de las palabras, se llama semántica. Ella ha elegido el nombre:
"ANTÓNIMOS" para designar a las palabras que tienen
significados opuestos o contrarios, como por ejemplo: bonito
- feo, útil - inútil, comprar - vender, etc.
II. TIPOS DE ANTÓNIMOS
1. Antónimos Morfológicos: Son aquellos que se forman añadiendo a la raíz de la

palabra un "prefijo" que indica privación u oposición.
RAZONAMIENTO VERBAL
Ejemplo:
útil in útil acierto des acierto
Prefijos: a-, i-, des-, anti-, in-, im-, contra-.
Ahora practica:
Forma los antónimos de estas palabras anteponiendo prefijos.
a. lógico → Ilógico f. normal → Anormal

b. contaminar → _______________ g. social → ____________________
c. orientar → __________________ h púdico → ___________________
d. vertebrado → ________________ i. corriente →__________________
e. continuo → __________________ j. distinto → ___________________
2. Antónimos Léxicos: Son dos palabras distintas que no tienen la necesidad de

anteponer un prefijo para formar una oposición, estos pueden ser de tres clases.
A. Antónimos Excluyentes: Dos palabras son antónimos en sentido excluyente

cuando la negación de una de ellas implica necesariamente la afirmación de la
otra.
Ejemplos:
muerto - vivo verdad - falsedad
mujer - hombre
Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 2

RAZONAMIENTO VERBAL
Practiquemos:
En las siguientes oraciones, completa cada una de ellas con un antónimo excluyente.
a. Si no hay paz , te aseguro, habrá guerra.

b. Ese día, Inés no entró, al contrario, ____________.
c. Aquí existe seguridad, allá, en cambio, hay ____________.
d. Mientras unos subían, otros ____________.
e. Más vale estar ____________ que mal acompañado.
f. ____________ a las ocho; llegaron dos horas después.
g. Su vida fue una secuencia de éxitos y no de ____________.
h. Decide: o te ____________ o te vas.
i. Ese clavo está torcido; dame otro ____________.
j. No debes ____________ sino continuar.
k. Empezó bien pero, desgraciadamente, ____________ mal.
l. Piensa: el resultado no lo hallarás sumando sino ____________.
B. Antónimos Contrarios: Se establece una relación graduable, es decir, es

posible introducir términos intermedios o extremos.
Ejemplos:
anciano adulto joven niño
antónimos contrarios
óptimo - bueno - malo - pésimo
antónimos contrarios

RAZONAMIENTO VERBAL
Practiquemos:
Completa el antónimo que falta en las relaciones que se presentan.
a. alto - mediano - pequeño.

b. mañana - ____________ - noche.
c. ____________ - algo - nada.
d. frío - ____________ - caliente.
e. ____________ - regular - poco.
f. ayer - hoy - ____________.
g. abundante - suficiente - ____________.
h. pasado - ____________ - futuro.
i. ____________ - igualdad - inferioridad.
j. bueno - ____________ - malo.
k. blanco - gris - ____________.
l. mojado - húmedo - ____________.
C. Antónimos Inversos: La relación se da en dos direcciones opuestas. Por

ejemplo: "comprar - vender", son antónimos inversos porque decir "Javier le
compra una camisa a Olga", implica que "Olga le vende una camisa a Javier".
Javier, te vendo Ya, Olga,

esta camisa te la compro.
patrón - criado preguntar - responder
doctor - paciente padre - hijo
Practiquemos:
Escribe en los espacios en blanco, de acuerdo al contexto, el antónimo inverso de la

palabra subrayada.
a. El Dr. Ortiz es el médico de Ángel. Es decir, Ángel es el paciente del Dr. Ortiz.
b. Cuando el periodista le preguntó al alcalde, éste no le ______________ nada.

RAZONAMIENTO VERBAL
c. Si tú quieres hablar conmigo, yo te voy a ______________.

d. Si usted es el arrendatario del departamento, dígame quién es su
______________.
e. María, suegra de Claudia, está enferma. Claudia, que es su ______________ la
cuida.
f. El capitán, iba delante de la compañía, los soldados marchaban
______________.
III. EMPAREJANDO ANTÓNIMOS
Une con una flecha, los antónimos que encuentres.
REBELDE INDIVIDUO
CÁNDIDO SUMISO
JUVENTUD ASTUTO
MULTITUD SENECTUD
MONOPOLIO DESCENDER
ELUDIR CONOCIDO
ASCENDER COMPETENCIA
EVENTUAL PERMANECER
ESCAPAR AFRONTAR
INCÓGNITO FIJO
VII. PUPIANTÓNIMOS
Los antónimos de las palabras subrayadas están escondidos en el pupiletras.
1. Fue una actitud con mucho pundonor. INDECENCIA
2. Desagradó a la visita. ________________
3. Omitió su nombre en la lista. ________________
4. La recuerdo mucho por su modestia. ________________
5. Ahora hay que retroceder. ________________
6. ¿Por qué regresas con el polo seco? ________________

RAZONAMIENTO VERBAL
7. Pertenecen a un grupo religioso. ________________
8. Transgredió una regla de tránsito. ________________
9. Esa noche de juego perdió toda su fortuna. ________________
10. Actuó con vergüenza. ________________
i n d e c e n c i a s b w a
u b r n y l z g o g i l u v
v h e m p c j a e r t a b a
t m s o s t e n t a c i o n
q p p j l j i o b d n c p z
s t e a a g r e g o g o j a
u n t d e s c a r o x i n r
s t o o h e t b s g h k i r
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* Puedes mencionar un ejemplo que posean dicha relación:

La ciencia que se ocupa de todo lo relacionado a la significación

II. TIPOS DE ANTÓNIMOS

1. Antónimos Morfológicos: Son aquellos que se forman añadiendo a la raíz de la

útil in útil acierto des acierto

Prefijos: a-, i-, des-, anti-, in-, im-, contra-.

Forma los antónimos de estas palabras anteponiendo prefijos.

a. lógico → Ilógico f. normal → Anormal

2. Antónimos Léxicos: Son dos palabras distintas que no tienen la necesidad de

A. Antónimos Excluyentes: Dos palabras son antónimos en sentido excluyente

muerto - vivo verdad - falsedad

Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 2

a. Si no hay paz , te aseguro, habrá guerra.

B. Antónimos Contrarios: Se establece una relación graduable, es decir, es

anciano adulto joven niño

óptimo - bueno - malo - pésimo

Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 3

Completa el antónimo que falta en las relaciones que se presentan.

a. alto - mediano - pequeño.

C. Antónimos Inversos: La relación se da en dos direcciones opuestas. Por

Javier, te vendo Ya, Olga,

doctor - paciente padre - hijo

Escribe en los espacios en blanco, de acuerdo al contexto, el antónimo inverso de la

Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 4

c. Si tú quieres hablar conmigo, yo te voy a ______________.

III. EMPAREJANDO ANTÓNIMOS

Une con una flecha, los antónimos que encuentres.

Los antónimos de las palabras subrayadas están escondidos en el pupiletras.

1. Fue una actitud con mucho pundonor. INDECENCIA

2. Desagradó a la visita. ________________

3. Omitió su nombre en la lista. ________________

4. La recuerdo mucho por su modestia. ________________

5. Ahora hay que retroceder. ________________

6. ¿Por qué regresas con el polo seco? ________________

Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 5

7. Pertenecen a un grupo religioso. ________________

8. Transgredió una regla de tránsito. ________________

9. Esa noche de juego perdió toda su fortuna. ________________

10. Actuó con vergüenza. ________________

Docente: VILLANUEVA MENDOZA, Gladys B. Página 6

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