Desarrollo de La Personalidad en La Adultez Tardía

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Desarrollo social y de personalidad en la Adultez Tardía

Enfoques que tratan de explicar el desarrollo social y de personalidad de los adultos tardíos:

1. Etapa del desarrollo cognoscitivo según Erik Erikson: Integridad del yo versus desesperación.

Este último periodo se caracteriza por un proceso de mirar la vida en retrospectiva, evaluarla y llegar a
un acuerdo con ella. La gente que tiene éxito en esta etapa, tiene un sentido de satisfacción y logro.
Este sentido de satisfacción y logro, Erikson lo llamó Integridad: La persona siente que se ha realizado
y que ha satisfecho todas las posibilidades que se le presentaron en su vida y tiene pocos
remordimientos. Otros, miran su vida con insatisfacción, sienten que han perdido oportunidades
importantes y que no lograron lo que deseaban; estas personas se sienten más desdichados,
deprimidos, enojados o abatidos por lo que pudieron hacer en su vida y pierden la esperanza.

2. Robert Peck sugiere que el desarrollo de la personalidad depende de tres tareas importantes que
debe hacer:

a. Redefinir su rol en base a sí mismo y no en base a su trabajo: Debe aprender a funcionar con otros
roles no profesionales.
b. Importancia de su cuerpo frente a las preocupaciones por su cuerpo: Debe aprender a afrontar y
superar cambios físicos.
c. Importancia de su yo frente a la preocupación de su yo: Debe saber que la muerte es inevitable pero
que como ser humano ha dado aportaciones importantes al mundo (sus hijos, sus actividades laborales
o cívicas), entonces experimentarán la trascendencia de su Yo. Si no, siempre se preguntarán cuál fue
la importancia de su vida.

3. Teoría de desligamiento o repliegue gradual: En la adultez tardía suceden tres desligamientos:

a. Desligamiento o repliegue físico: Los adultos tardíos tienen menos fuerza y tienden a hacerse más
lentos de manera progresiva.
b. Desligamiento psicológico: Se empiezan a distanciar de los demás, mostrando menos interés por el
mundo que los rodea y se dedican más a la introspección.
c. Desligamiento social: Tienen menos encuentros personales y menos participación en la sociedad.

Pero este desligamiento no es necesariamente negativo para el adulto tardío, pues el mismo les puede
ayudar a dedicarse más a ellos mismos, en cuanto a su introspección y se sienten menos obligados por
sus roles sociales. Así como también, mientras menos se ligan a los que tienen más cercanos, mejoran
sus condiciones de salud.

4. Teoría de la actividad o compromiso continuo: Es una teoría contraria a la teoría del desligamiento,
pues sostiene que muchos en la adultez tardía se sienten felices siendo activos. Aquí la persona se
mantiene activa a sus intereses y actividades, aún las sociales y son felices en su compromiso con el
mundo. Aún cuando ya no puedan trabajar, se mantienen en otras actividades de reemplazo.

5. Teoría de la continuidad: Es una teoría intermedia entre la teoría del desligamiento y la teoría de la
actividad. Sugiere que al persona necesita mantener su nivel deseado de participación en la sociedad,
para elevar su bienestar y su autoestima. Así, las personas que cuando jóvenes fueron más felices
siendo aislados, lo seguirán siendo cuando lleguen a esta etapa; por otro lado, los que cuando jóvenes
fueron activos, lo seguirán siendo también en esta etapa.
6. Enfoque de la optimización selectiva: La optimización selectiva es escoger en qué áreas se tiene
mejores habilidades o que se es mejor para ser seleccionada y en ella, compensar todos nuestros
déficits. De esta manera, el individuo reduce sus áreas de habilidades pero selecciona una en la que él
mismo puede transformarse o mejorar de manera exitosa.

Personalidad y Desarrollo Social


La Jubilación:

La transición del trabajo a la jubilación es un cambio muy importante en el que la persona puede
esperar sentir estrés, para algunos supone la pérdida de ingresos, identidad profesional, estatus social,
compañeros y estructura cotidiana del tiempo y actividades. Una clave para superar los efectos de la
jubilación en la satisfacción de la vida es si la experiencia aporta algún elemento nuevo a la vida. La
jubilación conlleva a nuevas exigencias: preocupaciones sobre el dinero, desacuerdos sobre trasladarse
a una casa o apartamento más pequeño o problemas de salud.

La preferencia al jubilarse es permanecer en las casas donde educaron a sus hijos, que la mayoría
poseen. La casa está llena de recuerdos, al conocerla bien les otorga un sentido de competencia y el
ser propietarios confiere estatus a la persona mayor. Son menos propensos a traslados o emigraciones,
pero cuando lo hacen es por diversión. Son bastante sanos y suelen tener suficientes ingresos, pero a
medida que se acercan a edades mayores, la emigración es para estar cerca de los hijos u otros
parientes. Los mayores-ancianos (mayores de 85 años) se ven obligados a depender de alguien.
Generalmente, se van a vivir con los hijos, a una residencia o a una institución que ofrecen cuidados
personales pero no médicos ni sanitarios a nivel profesional.

Las Relaciones:

Las relaciones son muy importantes para los ancianos, la familia es aún la fuente primaria de apoyo
emocional. Con frecuencia las relaciones entre hermanos se vuelven más estrechas al final de la vida
que a comienzos de la edad adulta. Los matrimonios que subsisten hasta el final de la edad adulta
tardía tienden a ser relativamente satisfactorios, pero las dificultades surgen en los aspectos de
personalidad, salud y cambio en los roles, que pueden requerir ajustes de ambas partes.

Muchas personas permanecen sexualmente activas. Se da mayor importancia a la expresión sexual, al


comprobar que ésta no sólo sirve a propósitos físicos, sino que también para asegurar a ambos
miembros de la pareja el amor del otro, así como su comprensión y la sensación de que sigue estando
vigente su vitalidad, lo que en definitiva contribuiría a elevar la autoestima de cada miembro de la
pareja.

Estrés:

El estrés o la capacidad de la persona para afrontar los acontecimientos, puede lastimar la autoestima,
deteriorar física y mentalmente. La forma de cómo se perciba el estrés varía según el género, raza,
estado civil, nivel socioeconómico y educación. Las personas mayores no están exentas de situaciones
negativas: mala salud, bajos ingresos, muerte de un cónyuge, además del envejecimiento del sistema
inmunológico, les hace más vulnerables a los efectos del estrés y, por tanto, más propensos a
responder desarrollando una enfermedad.
Desarrollo Intelectual:

Una controversia importante concierne el mantenimiento o declinación de la inteligencia en la edad


adulta tardía. La inteligencia fluida, la capacidad para resolver nuevos problemas, parece declinar; pero
la inteligencia cristalizada, que está basada en el aprendizaje y la experiencia, tiende a mantenerse o
incluso aumentar. El funcionamiento intelectual en la edad adulta tardía está marcado por influencias
ambientales y culturales. Algunos aspectos de la inteligencia parecen aumentar con la edad, la
mecánica de la inteligencia declina a menudo, pero la pragmática de la inteligencia (pensamiento
práctico, conocimiento y habilidades especializados, y sabiduría) continúan creciendo. La vejez exitosa,
involucra optimización selectiva con compensación (uso de capacidades especiales para compensar
pérdidas).

Ser Abuelos:

Esto genera un sentido de trascendencia. La partida del hijo y la llegada del nieto son dos caras de la
misma moneda. El nuevo rol de abuelo conlleva la idea de perpetuidad. Los abuelos cumplen una
función de continuidad y transmisión de tradiciones familiares. A través de los nietos se transmite el
pasado, la historia familiar. El rol de abuelo es el más importante en la ancianidad, va a modificar la
personalidad del anciano.

Lo perciben como: sabio, respetuoso, representa el pasado de la familia. Es como ser educador, pero
no de la misma manera que el padre, sino que en una relación más libre. El niño tiende a la idealización
con los abuelos. Generacionalmente se da una alianza nieto-abuelo, desplazando a los padres a veces
con un poco de hostilidad.

Características positivas de las personas mayores

• Estas personas suelen estar libres de ideas erróneas y estereotipadas.


• Suelen tener un gran sentido de la realidad
• Se conocen suficientemente a sí mismas
• Tienen capacidad de disfrutar de la vida y del sentido del humor
• Tienen la percepción de que la vida merece la pena vivirse y, además que la vida tiene sentido
• Saben sacar provecho y adquirir experiencia de los acontecimientos ya vividos en el
pasado, aunque sean tristes
• Tienen buena capacidad de comunicación y entendimiento con otras generaciones
• Tienen capacidad de relacionarse con los demás, y de establecer relaciones sociales
gratificantes y provechosas
• Establecen conformidad con la vida presente
• Aceptan serenamente el devenir del tiempo, y lo que ello puede traer consigo

Estos pensamientos expuestos, aunque son sencillos, tienen un gran valor práctico y nos sirven para
ser conscientes y reflexionar sobre el gran valor que tiene la personalidad de los mayores para vivir
mejor y, para apreciar los grandes beneficios que reporta el adoptar actitudes positivas ante la vida,
ante los demás y ante las consecuencias negativas inevitables del envejecimiento. Asimismo, hay que
reconocer que la personalidad es en realidad el único valor que verdaderamente poseemos, y lo
poseeremos hasta el final de nuestras vidas, siempre que no perdamos las facultades mentales.

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