Taller Variables

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 6

ACTIVIDAD 1

TALLER VARIABLES Y TABLAS DE FRECUENCIA

PRESENTADO POR:

JOHN JAIRO MOLINA CAMARGO

PRESENTADO A:

JONNATHAN GÓMEZ BRIÑEZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

LEGISLACION SALUD OCUPACIONAL

BOGOTÁ, COLOMBIA

2016
1. Identifique las siguientes expresiones como ejemplos de variables cualitativas o cuantitativas

a. La resistencia a la rotura de un tipo de cuerda dado.

 Variable Cuantitativa

b. El color del cabello de los niños que se presentan a una audición para la revista músical Annie

 Variable Cualitativa

c. El número de señales de alto que hay en poblaciones de menos de quinientos habitantes

 Variable Cuantitativa

d. Si un grifo es o no defectuoso

 Variable Cualitativa

e. El número de reactivos contestados correctamente en una prueba estandarizada.

 Variable Cuantitativa

f. El tiempo necesario para contestar una llamada telefónica en cierta oficina de bienes raíces.

 Variable Cuantitativa
2. La oficina de inscriptores desea calcular el costo de los libros de texto para los estudiantes

de una universidad. Sea x la variable del costo total de todos los libros de texto adquiridos por

un estudiante este semestre. El plan es identificar aleatoriamente a 100 estudiantes y obtener sus

costos totales por conceptos de libros de texto. El costo promedio de los 100 estudiantes

será utilizado para calcular el costo promedio de todos los estudiantes.

a. Describa la población

 Son los estudiantes de la universidad.

b. Describa la variable implicada

 Es el costo total de todos los libros de texto que adquiere un estudiante este semestre

c. Describa la muestra

 La muestra son los 100 estudiantes elegidos de forma aleatoria.

d. Describa el parámetro que desea calcular la oficina de inscriptores

 El costo de los libros de texto para los estudiantes de una universidad.


3. Un técnico de control de calidad selecciona piezas ensambladas de una línea de montaje y

registra la siguiente información sobre cada pieza:

A. Defectuosa no defectuosa

B. El número de identificación del trabajador que ensambló la pieza

C. El peso de la pieza

a. ¿Cuál es la población?

 Trabajadores

b. La población es finita o infinita

 Finita

c. ¿Cuál es la muestra?

 No posee muestra.
4. A continuación se proporcionan las edades de 50 bailarines que asistieron a una audición

para una comedia musical

21 19 22 19 18 20 23 19 19 20 19 20 21 22 21 20 22 20 21 20 21 19 21 21 19 19 20 19 19 19 20

20 19 21 21 22 19 19 21 19 18 21 19 18 22 21 24 20 24 17

Realiza una distribución de frecuencias para estas edades

EDAD F f % F' f' %


17 1 0,02 2% 1 0,02 2%
18 3 0,06 6% 4 0,08 8%
19 16 0,32 32% 20 0,4 40%
20 10 0,2 20% 30 0,6 60%
21 12 0,24 24% 42 0,84 84%
22 5 0,1 10% 47 0,94 94%
23 1 0,02 2% 48 0,96 96%
23 2 0,04 4% 50 1 100%
  N 50 1 100%      
1. Un policía de una ciudad, usando radar, verificó la velocidad de los automóviles que

circulaban por una calle de la ciudad.

27 23 22 38 43 24 25 23 22 52 31 30 29 28 27 25 29 28 26 33 25 27 25 21 23 24 18 23

Realiza una distribución de frecuencias para estas edades

EDAD F f % F' f' %


18 1 0,03 3% 1 0,03 3%
21 1 0,03 3% 2 0,07 7%
22 2 0,07 7% 4 0,14 14%
23 4 0,14 14% 8 0,28 28%
24 2 0,07 7% 10 0,35 35%
25 4 0,14 14% 14 0,5 50%
26 1 0,03 3% 15 0,53 53%
27 3 0,1 10% 18 0,54 54%
28 2 0,07 7% 20 0,71 71%
29 2 0,07 7% 22 0,78 78%
30 1 0,03 3% 23 0,82 82%
31 1 0,03 3% 24 0,85 85%
33 1 0,03 3% 25 0,89 89%
38 1 0,03 3% 26 0,92 92%
43 1 0,03 3% 27 0,96 96%
52 1 0,03 3% 28 1 100%
  N 28 0,93 93%      

También podría gustarte