2do Prod. 08 PDF
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Es un texto breve en el que se consignan las ideas principales de otro texto más extenso. Para
resumir es necesario suprimir la información no relevante, seleccionar las ideas principales del
texto y, redactarlas con nuestras propias palabras.
PROCEDIMIENTO.
*Lee atentamente el contenido hasta estar seguro de que lo hemos comprendido en su totalidad
y además identificado correctamente las ideas principales.
*Redactar presentando las ideas principales con un vocabulario propio, asegurándonos de que
el texto sea coherente y exprese el contenido del texto original de manera íntegra. Procura ser
objetivo, evitando dar opiniones personales sobre lo escrito, pues se trata de condensar la
información del texto, no elaborar otro.
*Seguir un orden de exposición, clara y ordenada al contenido del texto, (cronológico, causal,
etc), aunque no coincida con el orden del texto original. Para ello puedes utilizar conectores
(primero, después, dado que, ya que…) y referentes (esa, aquella, este…)
EL TEMA CENTRAL.
Es la idea fundamental que se mantiene constante a través de todo el texto y que está
relacionado con el título.
IDEAS PRINCIPALES.
Son las ideas básicas y abordan aspectos fundamentales del tema que se está tratando; si la
eliminamos del texto, éste perdería sentido: generalmente cada párrafo desarrolla una idea
principal. Muchas veces estas ideas están expresadas al inicio del párrafo, en algunas ocasiones
se encuentran en el interior o final; y en otros puede aparecer al principio y repetirse al final.
IDEAS SECUNDARIAS.
Son ideas de menor importancia, se tratan de detalles que generalmente amplían o ejemplifican
la idea principal. Su importancia al interior del conjunto del texto es menor. Las ideas
secundarias nos ayudan a comprender el texto, pero no aportan una información fundamental.
*Cuando queremos resumir la información básica del texto, debemos centrarnos en las ideas
principales, que se caracterizan por:
RECUERDA.
-Haz una primera lectura rápida, que te permita tener una visión del conjunto, luego una
segunda lectura en la que identifiques la estructura principal del texto.
Ejemplo:
1.- Molesta cuando no hay agua en las viviendas, ni escuelas; porque como todos sabes el agua
es necesaria para vivir. Hace que el cuerpo funcione bien. Me baño con agua para estar limpio.
Mi mamá usa agua para cocer los alimentos. Espanto al gato con un poco de agua.
IDEA PRINCIPAL.
IDEAS SECUNDARIAS.
2.- Todos debemos estar alertas con el mosquito. Existen distintas clases de mosquitos, unos
transmiten el dengue, otros la malaria y otros la fiebre amarilla. Hay que evitar que se
reproduzcan, no dejes botes, llantas o macetas en donde se pueda acumular el agua, porque en
estos lugares los mosquitos depositan sus huevos. El mosquito es nocivo para la salud. ¡Mátelos
para que pueda vivir feliz!.
IDEA PRINCIPAL.
IDEAS SECUNDARIAS.
3.-El delfín es una animal que posee distintas formas de comunicarse. Este cetáceo emite silbidos
ondulantes que padecen tiene un significado específico. Además se comunica mediante
actitudes corporales y roces de su piel, que es mucho más receptiva que la humana, debido a
sus sensibles terminales nerviosos. Asimismo, la frecuencia y la altura de sus saltos proporcionan
información particular a sus congéneres.
IDEA PRINCIPAL.
IDEAS SECUNDARIAS.
1.-. La célula es la unidad más pequeña que tiene vida, es decir, realiza las funciones vitales.
Tiene tres partes fundamentales: la membrana que recubre toda la célula, el citoplasma que es
el interior de la célula donde se encuentran los orgánulos y el núcleo que está en el interior del
citoplasma rodeado por una membrana nuclear y en cuyo interior está el material genético.
IDEA PRINCIPAL.
IDEAS SECUNDARIAS
2.- En la Amazonía toda, y especialmente en la vasta zona donde abundan planicies que no se
inundan, existe una fabulosa variedad de culebras y serpientes, entre las que se destaca la
famosa boa constrictor, más conocida como la “Yacu - mama” o madre de las aguas.
De cinco, seis o tal vez siete metros de largo, por unos veinte centímetros de diámetro, la “Yacu
- mama” es constrictora, como lo dice su nombre poseyendo gran poder de estrangulación.
Se dilata parcialmente hasta el doble de su grosor, y tiene la sangre fría, como los vertebrados
de su clase. Solo es posible hallarla en la hoya amazónica, aunque con ambiente y medios
apropiados subsiste (por más que no se reproduzca) en cautividad. De este modo medra en los
parques zoológicos, principalmente en el notable instituto Seroterápico de Buntantan en el
Brasil. Pero es en su propio “habitad” donde exhibe sus peculiares características.