7°sociales #4

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS

MEDIADOR PEDAGOGICO GRADO 7 – II PERIODO – N° 4


SOCIALES

Cordial Saludo estimado Padre y Estudiante:

El mediador está organizado de conformidad al orden del plan de área de cada asignatura, en la parte superior izquierda encontrara el grado,
periodo, número y asignatura para identificarlo precisamente, siguiente a este saludo, encabezara cada mediador, el nivel de desempeño, los ítems
de contenido y los DBA´S que se alcanzaran con este documento, en este sentido se presenta de forma clara y organizada los temas que se
estudiaran, así como un texto que debe leerse para desarrollar la actividades y ejemplos para tu aprendizaje en casa. Es importante que se tenga
en cuenta la numeración pues el periodo tendrá diferentes entregas de material.

En él, se encontrarán actividades variadas que permitirán reforzar y afianzar los conocimientos adquiridos, así como preguntas que nos invitan a
reflexionar sobre estos temas, a ello se suma unos indicadores de imagen que nos van a dar claridad sobre elementos donde se tengan dudas o
inquietudes:

Avisa sobre palabras que pueden no estar en el vocabulario y se presenta el significado de cada una de ellas, con el
fin de mejorar en la comprensión del tema que se trata.

Informa sobre datos vitales para el avance del tema que se presenta en el mediador y que solicitamos estar muy
atentos.

Esta imagen indica que se tendrán que realizar unas actividades para afianzar lo que se aprendió en este mediador

Nos enseña como lo aprendido es aplicable a la vida y debemos estar atentos a la orientación de nuestros maestros o
maestras para mejorar los conocimientos.

Este recurso educativo que estamos entregando, contribuyan a la puesta en marcha de un plan de estudio en casa que favorezca la autonomía,
fortalezca sus habilidades y promueva actividades en familia desde el afecto, el respeto y el trabajo en equipo. Mantenga contacto permanente con
su maestro por los medios digitales o la radio que se tendrá a disposición para la retroalimentación, así como para el seguimiento a las actividades
propuestas. Éxitos…

Docente: LORENZO MADRID


Número WhatsApp: 3507457685 Correo Electrónico: [email protected]


Horario de Asesoría: lunes y viernes de 8am – 12m
Tiempo de trabajo: DEL 29 DE JUNIO AL 29 DE JULIO DE 2020

NIVEL DE DESEMPEÑO:
2.1 Describo las características que permitan dividir a Colombia en regiones naturales.

ITEM DE CONTENIDO:

J- Regiones naturales de Colombia.

“EDUCAMOS PARA LA VIDA, LA CIENCIA Y EL TRABAJO”


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K- La región, una forma de organizar el espacio.

L- Región andina.

M- Región Pacífica.

Leo imágenes
Indagación Qué me dice esa imagen

En Colombia existen un sinnúmero de


manifestaciones culturales que expresan
la variedad étnica, religiosa, de
costumbres, tradiciones y formas de vida
de su población, así como su riqueza
natural y diversidad de climas, geografías
y paisajes, entre otros.

En este módulo podrá consultar


información relacionada con temas
culturales como arqueología,
festividades, mitos y leyendas, danzas y
personajes, de cada uno de los
departamentos de Colombia. Esta
información le permitirá comprender de
manera fácil y rápida los aspectos más
relevantes de la cultura propia de cada
región, con el fin de estimular el
conocimiento y difusión de la riqueza
cultural del país en todas sus
expresiones.

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Observa la anterior imagen detenidamente y responde en tu cuaderno:


 Observa el mapa y responde, ¿Cuál sería la razón para dividir nuestro territorio?
 Qué ventajas y desventajas pueden suceder al dividir el territorio?
 Por qué dividir el territorio Colombiano? Explica tu respuesta
 Cuál de las dos regiones (Andina y Pacífica) tiene mayor productividad económica? Explica tu respuesta.
 Describe la economía de la región pacífica
 Cuál región de Colombia no muestra el mapa? Escribe el nombre donde corresponde.
 Dibuja el mapa de Colombia con sus divisiones por regiones,

Regiones naturales de Colombia


Las regiones naturales de Colombia son divisiones territoriales realizadas a partir de
características heterogéneas en cuanto a relieve, clima, vegetación y clases de suelo del país.
Debido a la gran diversidad de climas y relieves, estas diferencias regionales se definen por una
serie de factores muy claros tales como las características del relieve (ya sea montaña o llano), la
distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo.
De acuerdo con estas condiciones se pueden diferenciar en Colombia seis regiones naturales:

 Amazonia
 Andina
 Caribe
 Insular
 Orinoquía
 Pacífico

Las regiones naturales de Colombia son divisiones territoriales realizadas a partir de


características heterogéneas en cuanto a relieve, clima, vegetación y clases de suelo del país. ... De
acuerdo con estas condiciones se pueden diferenciar en Colombia seis regiones naturales:
Amazonia. Andina.

La región andina posee la mayoría de los recursos hídricos del país así como las tierras más productivas
para la agricultura. De su subsuelo se explotan petróleo, esmeraldas, sal y otras riquezas mineras. ... La
agricultura es el fundamento de la economía con productos como el algodón, el arroz, el café entre otros.

La economía de la región pacífica se basa en la pesca industrial de altura, maricultura, extracción forestal,
minería industrial de oro y platino, ganadería y agricultura. Las principales ciudades son Buenaventura, San
Andrés de Tumaco y Quibdó.

Conceptualización Mis herramientas para interpretar textos.

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Cuando observa una lectura como la anterior la leemos


detenidamente, la repasamos las veces que sea necesario hasta
poder interpretarla con mis propios conocimientos, luego de tener
este primer paso lo llevo a mi mundo en que vivo en mi hogar,
colegio y mi barrio, de esta forma puedo responder las preguntas
que tengo después de las imágenes, de igual manera describo lo
bello y lo no bello de mi comunidad

REGISTRO DE PALABRAS

En el registro de palabras busco todas las palabras


desconocidas, las copio en mi cuaderno, busco su significado en
el diccionario y de esta forma puedo entender con mayor facilidad
la interpretación de la lectura.

ENTREGA DEL TRABAJO. Vía Whatsapp o correo electrónico.


Hasta el 15 de Julio de 2020

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