Gadma U1 Ea Mace

ALUMNO: Magali Cocoletzi Espadas.
MATRICULA: ES172003917
CARRERA: Licenciatura en Gestión y Administración de

PyME.
ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN ACTIVA
DOCENTE: Cristina Guadalupe González Ochoa.
TEMA: (UNIDAD 1/ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE)

Contexto de una PyME.
FECHA: 13 de Marzo del 2019.

Contenido:
UNIDAD 1/ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CONTEXTO DE UNA PYME.....................................3
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................3
MAPA CONCEPTUAL.....................................................................................................................4
CONCLUSIÓN.........................................................................................................................................5
Bibliografía:............................................................................................................................................6
2
UNIDAD 1/ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CONTEXTO DE UNA PYME
INTRODUCCIÓN
Las pequeñas y medianas empresas (PyMES), tienen una gran importancia en la economía, en el
empleo a nivel nacional y regional, tanto en los países industrializados como en los de menor grado
de desarrollo.
Las empresas PyMES representan a nivel mundial el segmento de la economía que aporta el mayor
número de unidades económicas y personal ocupado; de ahí la relevancia que reviste este tipo de
empresas y la necesidad de fortalecer su desempeño, al incidir éstas de manera fundamental en el
comportamiento global de las economías nacionales; de hecho, en el contexto internacional se puede
afirmar que el 90% o un porcentaje superior de las unidades económicas totales está conformado
por las MIPyMES.
Los criterios para clasificar a la pequeña y mediana empresa son diferentes en cada país, de manera
tradicional se ha utilizado el número de trabajadores como criterio para estratificar los
establecimientos por tamaño y como criterios complementarios, el total de ventas anuales, los
ingresos y/o los activos fijos.
Las empresas en la actualidad tienen que ser eficientes, competitivas y ofrecer productos y/o
servicios de calidad; ya que las condiciones del mercado, tanto a nivel nacional e internacional
demandan de las empresas mejorar la calidad; para que las mismas puedan lograrlo tienen que
desarrollar y modernizar las capacidades productivas y administrativas, lo que genera mejores
condiciones en las que la empresa trabaja, lo que puede aumentar la creación de negocios en su
entorno.
La globalización económica, como fenómeno mundial, se va a relacionar con todos los países del
orbe, es por ello, que al Estado (en cada caso particular) le corresponde crear las condiciones
necesarias y adecuadas con la finalidad de que puedan incorporarse al proceso mundial globalizado
en las mejores condiciones.
La experiencia, el nivel académico de los empresarios y el conocimiento y aplicación de métodos

administrativos y organizacionales resultan elementos clave para formular estrategias de fomento
industrial.
3
MAPA CONCEPTUAL
https://www.lucidchart.com/invitations/accept/2f07c531-206a-4b04-b231-9354eb253ebd
4
CONCLUSIÓN
Podemos señalar que las PyMES son fundamentales en la economía del país, principalmente en
términos de empleo contribuyendo al crecimiento económico, desarrollo regional y participación en
el comercio internacional de México, de ahí la necesidad de fortalecer su desempeño.
Como consecuencia, muchos gobiernos e instituciones privadas han puesto en marcha políticas y
programas para promover a este segmento empresarial. La segmentación de las PyMES varía
entre países e incluso entre sectores económicos.
Las PyMES son un sector muy dinámico, dentro del cual continuamente muchas empresas nacen y
mueren, por lo que tienen que trabajar al día intentando sobrevivir a todos aquellos factores que le
afectan.
Analizando las ventajas y desventajas de las PyMES en México concluimos que una de sus
carencias principales es la poca información empresarial, y vinculación con el Gobierno lo que
deriva de la falta de apoyos y financiamiento, ya que la falta de información por parte de las PyMES
propicia la no integración de todos sus recursos (financieros, humanos y materiales).
No existen procedimientos, técnicas y normas que le ayuden a asegurar el éxito en forma rápida. El
tiempo que dedica a estas actividades es mínimo y la mayoría de los casos se debe a la falta de
desconocimiento de ellas. Por lo tanto, las PyMES requieren de un fortalecimiento estructural que
garantice su éxito como: auxiliarlas en cuanto a la gestión de empresas, capacitación empresarial,
financiamientos, etc.
5
Bibliografía:
Alburquerque, A. d. (2000). La micro, pequeña y mediana empresa en México: sus saberes,

mitos y problemática. Universidad Autónoma Metropolitana. Obtenido de:
http://asoea.azc.uam.mx/f_uam_mipymes/textos/m2_1.pdf
UNADM. (2019). Generalidades de la administración. México: UNADM. Obtenido de:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/GAP/03/
GADMA/U1/descargables/contenido_2018-1-b1.pdf
Imágenes:
https://goo.gl/images/KRJe5X
https://goo.gl/images/X2bnKJ
https://goo.gl/images/LJ7GMU
https://goo.gl/images/Rp4hGS
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FECHA: 13 de Marzo del 2019.

UNIDAD 1/ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CONTEXTO DE UNA PYME.....................................3

La experiencia, el nivel académico de los empresarios y el conocimiento y aplicación de métodos

Alburquerque, A. d. (2000). La micro, pequeña y mediana empresa en México: sus saberes,

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