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    Modulo II Practica Final

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    Waldo Morrobel
    Este documento resume una observación de clase realizada en el politécnico Francisco Del Rosario Sánchez. Identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del docente observado, como su planificación previa pero falta de uso de herramientas tecnológicas. Presenta un cuadro comparativo de las fortalezas y áreas de oportunidad, así como la opinión personal del autor que valora las fortalezas del docente pero sugiere aplicar más recursos tecnológicos. Concluye que es importante que los docentes tengan fortalezas como buena plan

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    Este documento resume una observación de clase realizada en el politécnico Francisco Del Rosario Sánchez. Identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del docente observado, como su planificación previa pero falta de uso de herramientas tecnológicas. Presenta un cuadro comparativo de las fortalezas y áreas de oportunidad, así como la opinión personal del autor que valora las fortalezas del docente pero sugiere aplicar más recursos tecnológicos. Concluye que es importante que los docentes tengan fortalezas como buena plan

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    modulo II practica final

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    Este documento resume una observación de clase realizada en el politécnico Francisco Del Rosario Sánchez. Identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del docente observado, como su planificación previa pero falta de uso de herramientas tecnológicas. Presenta un cuadro comparativo de las fortalezas y áreas de oportunidad, así como la opinión personal del autor que valora las fortalezas del docente pero sugiere aplicar más recursos tecnológicos. Concluye que es importante que los docentes tengan fortalezas como buena plan

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    Este documento resume una observación de clase realizada en el politécnico Francisco Del Rosario Sánchez. Identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del docente observado, como su planificación previa pero falta de uso de herramientas tecnológicas. Presenta un cuadro comparativo de las fortalezas y áreas de oportunidad, así como la opinión personal del autor que valora las fortalezas del docente pero sugiere aplicar más recursos tecnológicos. Concluye que es importante que los docentes tengan fortalezas como buena plan

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    de 8

    Universid

    ad Abierta (UAPA
    Para Introducción

    Adultos )
    La presente práctica se basa en la observación de una clase en el politécnico
    Francisco Del Rosario Sánchez en el área de matemática, en el cual se identifica
    las fortalezas y las áreas de oportunidades del docente observado, esta práctica
    tiene como propósito que las fortaleza de ese docente se han tomada en cuenta,
    como espejo o guía de cómo debe ser un docente.

    En el caso de las áreas de oportunidades, nos llevara a identificar esas cosas que
    tal vez no se deban realizar a la hora de dar docencia, por consiguiente se ha
    elaborado un cuadro comparativo de estas dos cualidades de un docente.
    Elabora un cuadro comparativo donde presente lo siguiente:

     Fortaleza
     Áreas de oportunidades
     opinión personal

    Fortaleza Áreas de oportunidades


    Realiza su planificación previa al inicio No evidencia el uso de herramientas
    de cada tema. tecnológicas actualizadas.
    Fomenta la construcción de conceptos
    en los estudiante durante el proceso
    enseñanza –aprendizaje.
    Desarrolla actividades que promueven
    en los estudiantes la capacidad de
    análisis, conexión y resolución de
    problema.
    Los estudiantes evidencian
    comprensión del tema tratado en clase.
    Utiliza las estrategias pertinentes para
    desarrollar las competencias
    propuestas en los estudiantes.
    Utiliza los recursos didácticos
    (tradicionales ) que requiere el tema,
    para favorecer el proceso de
    aprendizaje.
    Lograr los propósitos establecido en el
    tema de la clase.
    Hace uso adecuado del tiempo.
    Agota oportunamente los tres
    momentos de la clase.

    Opinión personal

    El docente observado en el politécnico Francisco Del Rosario Sánchez en el área


    de matemática, tiene grandes fortalezas, las cuales espero en algún momento de
    mi carrera poder desarrollarlas y mantenerlas, como es el mantener mi
    planificación al día y aplicarla para lograr desarrollar las competencias necesarias
    en mis estudiantes, al igual que el manejo y dominio de los contenidos a la hora
    de explicar un tema.

    Por otro lado en las áreas de oportunidades aplicaría más, los que son los
    recursos tecnológicos, lo cual facilita el proceso de enseñanza –aprendizaje.

    Evidencias
    Conclusión

    Al final de esta práctica queda claro sobres algunas fortalezas que debe de poseer
    un buen docente así como las áreas de oportunidades que no se pueden
    descuidar, tanto en su conocimiento como en el aula.

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