Acta 001
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Reunión Extraordinaria Comité de Evaluación y Seguimiento
DESARROLLO
La Aprendiz Daniela Lara González dijo que si se iban a dar clase los sábados
que sea en las horas de la tarde ya que hay varios aprendices que estudian
los sábados en otras instituciones privadas en las horas de la mañana y que
se les hace imposible asistir los sábados en el mismo horario, además ella no
va perder su dinero invertido en sus semestres dejando de asistir a sus clases
los sábados.
La Aprendiz Gloria Trespalacio opino que también se tenía que tener en cuenta
que se está trabajando fuera fecha de finalización
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El Aprendiz Leyno Franco Márquez opino que se debe tener en cuenta que se
deben cumplir son horas, no meses, y por lo tanto el mes de diciembre y de
Enero no se trabajaron completo y por eso el atraso.
Daniela Lara; “No estoy de acuerdo con el horario sabatino porque estudió
esos días, propongo que sean algunos por la tarde, así los otros compañeros
que igual que yo presentan inconvenientes puedan estar presente en las
competencias.”
Kelly Rizo; “Propuso extender el horario a horas extras llegando a las 20:00
horas por tres días a la semana y los sábados, así se terminaban más rápido
las competencias.”
Steven Morga,” opino que es difícil, porque la instructora desde las 18:00
horas empieza con otro curso”
Invitada: Isabel Arteaga; “el horario que más les conviene es el de completar
las horas con los sábados, así ninguno se ve afectado con las competencias,
y los que no puedan venir el día sábado en las horas de la mañana de
comprometerse a estudiar el tema dado para estar a la par con el resto del
grupo.”
CONCLUSION
Las ideas durante el acta fueron variadas, se opinó que se laboraran los
sábados, y completar horario nocturno, recordando que nuestro horario
despliega desde las 06:00 a las 20:00 horas; lo que permite que se cumpla la
ampliación de dicho horario. Dejando puntualmente que existen aprendices
que no podrán los días sábados por motivos de otros estudios, los cuales se
comprometen con cumplir de manera extraordinaria con los requerimientos
de las competencias.
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