S1 LID 2018 Liderazgo Mito o Realidad OK
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S1 LID 2018 Liderazgo Mito o Realidad OK
GERENCIALES - 2018
Liderazgo: ¿Mito o realidad? S1
Gerard Giglio 1
LIDERAZGO Y HABILIDADES
GERENCIALES - 2018
LIDERAZGO: ¿Mito o realidad? S1
2 Gerard Giglio
Este curso está
inspirado en la
publicación de
Fernando
D´Alessio Ipinza y
otros autores.
El material ha sido
preparado por
Gerard Giglio.
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Líderes Positivos
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Un liderazgo sin resultados,
no es liderazgo.
Ante el fracaso se suele
argüir que no hubo
liderazgo…
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¿Qué es un líder?
El liderazgo no tiene que ver con la posició
El liderazgo no tiene que ver con la posición
jerá
jerárquica que se ocupa:
Una persona puede ser el jefe de un grupo y no ser su
líder y, al contrario,
der y, al contrario, puede ser el l
puede ser el lííder sin ser el jefe.
der sin ser el jefe.
El jefe decide lo que hay que hacer en virtud de la
autoridad que le otorga su posició
autoridad que le otorga su posición jerá
n jerárquica.
El lí
El líder, sin disponer necesariamente de esta autoridad
jerá
jerárquica, tiene tambié
rquica, tiene también capacidad de decidir la
actuació
actuación del grupo en base a la influencia que ejerce,
que viene determinada por la "autoridad moral" que
ejerce sobre el resto del equipo.
A los miembros del grupo les inspira confianza saber
que al frente del mismo se encuentra el lí
que al frente del mismo se encuentra el líder.
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Organizaciones con guías, no jefes
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La Visión del Líder
El líder anticipa los cambios, se adelanta a los
competidores.
Una persona que no tuviera esta visión de
futuro podría ser un buen gestor, un buen
coordinador, pero nunca un auténtico líder.
En las metas que plantea el líder persigue
tanto el bien de la organización como el
particular de cada uno de sus miembros.
Consigue así que las personas se identifiquen
con las metas marcadas, que las hagan
propias y luchen por ellas con todo el empeño.
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Una persona a la que tan sólo le preocupara
su bienestar futuro difícilmente podría ser el
líder de una organización. Esta terminaría
por rechazarlo.
Una vez que el líder tiene definida su visión
de futuro, luchará con auténtica pasión
para lograr los objetivos.
El líder representa para el resto del grupo
un auténtico ejemplo de dedicación, de
entusiasmo y de coraje.
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Capacidad de Realizar
Una persona que tuviera una gran visión de futuro
pero que careciese de capacidad de ejecución podría
ser un buen estratega, pero nunca un líder.
Por último, hay que señalar que no es líder quien
quiere, sino quien puede.
Para ser líder hay que tener unas cualidades
personales muy sobresalientes que no todo el mundo
posee.
Algunas personas poseen esas cualidades de manera
innata, aunque también se pueden adquirir a través
del aprendizaje y de la experiencia (¿?).
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Controversia sobre el liderazgo:
¿el líder nace o se hace?
¿Podemos “crear” Einsteins, Beethovens,
Pelés, Verdis, Von Brauns, Picassos, Federers,
Jordans o Schumachers?
Seguramente a lo largo de su vida recibieron
impulsos que los hizo mejorar y germinar.
Otra corriente sostiene que los líderes se
hacen con esfuerzo, estudio, entrenamiento,
dedicación y férrea perseverancia.
Pero, ¿qué atributos definen al líder?
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Quod natura non dat,
Salmantica non præstat”
Ni la inteligencia, ni la memoria,
ni la capacidad de aprendizaje
son cosas que la universidad
pueda ofrecer a sus alumnos.
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Entonces, nuevamente:
¿El líder nace o se hace?
Es una pregunta que surge siempre
que se aborda el tema del liderazgo.
La opinión generalizada es que hay
líderes que nacen con capacidades
innatas y hay otros que se van
formando en su desarrollo profesional.
Las habilidades innatas favorecen el
desarrollo del líder, pero a veces
resulta más determinante la
formación que uno va adquiriendo y la
experiencia que va acumulando.
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El ir asumiendo responsabilidades, tomando
decisiones, solucionando problemas, haciendo
frente a situaciones difíciles, permitirá ir forjando a
un auténtico líder.
Por este motivo, no es bueno "sobreproteger" a las
personas en su desarrollo humano y profesional. Es
importante que desde pequeño vayan conociendo el
valor del esfuerzo, que se vayan enfrentando a
ciertas "dificultades", en definitiva, que aprendan a
desenvolverse por la vida.
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Hay que favorecer que los empleados vayan
asumiendo competencias y que se vayan
acostumbrando a enfrentarse a problemas. Se
trata de irlos preparando para que en un futuro
sean capaces de tomar las riendas de la
organización.
La preparación y la experiencia son aspectos
que hay que cuidar en la formación de toda
persona y es conveniente empezar a hacerlo
desde su juventud, para ir desarrollando sus
capacidades de liderazgo.
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Otro aspecto esencial para poder
ejercer un buen liderazgo es
conocer en profundidad el
terreno en el que uno se mueve.
El líder de una empresa puede
jugar un papel secundario en un
club de tenis (por ejemplo) del que
sea socio si sus conocimientos de
este deporte, de cómo funciona su
entorno, etc., es limitado.
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No obstante, el líder no tiene porque ser un
especialista en la materia, pero si tendrá que
tener una formación sólida e integral, que le
permita tener ideas muy claras y un
conocimiento global de la actividad que
desarrolla (sea ésta empresarial, deportiva,
cultural, etc.).
El liderazgo se basa en un reconocimiento
espontáneo por parte del resto del equipo, lo
que exigirá dar la talla, estar a la altura de las
circunstancias. Si el grupo detecta en él carencias
significativas terminará por rechazarlo.
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Los subordinados
entienden que el líder
no tiene por qué
conocer hasta el
último detalle de cada
asunto (para eso están
los expertos), pero sí
esperan de él un
conocimiento
suficientemente sólido.
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Liderazgo Gerencial
Su personalidad debe hacer que:
Los demás lo sigan por su
carisma, credibilidad y visión
de futuro triunfador.
Su pensamiento crítico debe
desafiar el status quo y los
paradigmas que han
generado la obsolescencia de
muchas instituciones y
empresas.
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Liderazgo Gerencial
Necesitamos líderes
con mentalidad
estratégica, para
transformar las
organizaciones, para
hacerlas mejores con
visiones y objetivos
estratégicos
ambiciosos, pero
realistas.
Fernando D´D´Alessio Ipinza
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Algunas definiciones
del liderazgo
“Liderazgo es el arte de influenciar a otros
a conseguir su máximo desempeño para
alcanzar una tarea, objetivos o proyectos.”
(Cohen, 1990)
“Liderazgo es la capacidad de trasladar
una visión en realidad.” (Bennis, 1997)
En general, podemos decir que implica
seguidores, mentalidad estratégica y
resultados significativos.
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Kotter (1985) establece que, más allá de ser
carismático y creíble, el líder debe:
A) Establecer la dirección
B) Alinear a la gente
C) Motivar e inspirar
D) Producir un cambio
El liderazgo es uno de los fenómenos más
observados, y menos comprendidos.
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Estilos de Liderazgo
Variables independientes: Variable dependiente:
Personalidad
Pensamiento crítico ESTILOS DE
Inteligencia emocional LIDERAZGO
Ética
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Teoría del Liderazgo Situacional
Hersey y Blanchard (1988) señalan que
el comportamiento de las relaciones
corresponde a la madurez de los
seguidores, la secuencia va desde:
decir dirigiendo; para luego
vender entrenando; pasando por
participar apoyando, y finalmente
delegar facultando.
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Mitos sobre el liderazgo
(Bennis y Nanus 1985 /1997)
A) El liderazgo es una rara habilidad.
B) Los líderes nacen, no se hacen.
C) Los líderes son carismáticos
D) El liderazgo sólo existe en la alta dirección
E) El líder controla, dirige, manipula.
F) La única tarea del líder es incrementar el
valor para los accionistas .
¿Son mitos o realidades?
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NACIMIENTO TEORÍ
TEORÍA de JUEGOS
SECTOR / INDUSTRIA
RECURSOS ENTORNO COMPETIDORES / ORGANIZACIÓ
ORGANIZACIÓN
PERSONALES JUGADORES
PENSAMIENT
O CRÍ
CRÍTICO
INTELIGENCI
MISIÓ
MISIÓN
A EMOCIONAL VALORES
ÉTICA
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