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    Mapa Conceptual de Metacognicion

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    leidy perilla
    La metacognición se refiere a la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Incluye componentes como la reflexión, la planificación, el monitoreo y la evaluación. Algunos factores que influyen en las habilidades metacognitivas incluyen daños cerebrales, depresión, ansiedad y estrés. La investigación ha arrojado luz sobre el papel del neocórtex en los procesos cognitivos complejos. Lo sociocultural también juega un papel al influir en los mecanismos de aprendizaje

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    Mapa Conceptual de Metacognicion

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    La metacognición se refiere a la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Incluye componentes como la reflexión, la planificación, el monitoreo y la evaluación. Algunos factores que influyen en las habilidades metacognitivas incluyen daños cerebrales, depresión, ansiedad y estrés. La investigación ha arrojado luz sobre el papel del neocórtex en los procesos cognitivos complejos. Lo sociocultural también juega un papel al influir en los mecanismos de aprendizaje

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    La metacognición se refiere a la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Incluye componentes como la reflexión, la planificación, el monitoreo y la evaluación. Algunos factores que influyen en las habilidades metacognitivas incluyen daños cerebrales, depresión, ansiedad y estrés. La investigación ha arrojado luz sobre el papel del neocórtex en los procesos cognitivos complejos. Lo sociocultural también juega un papel al influir en los mecanismos de aprendizaje

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    La metacognición se refiere a la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Incluye componentes como la reflexión, la planificación, el monitoreo y la evaluación. Algunos factores que influyen en las habilidades metacognitivas incluyen daños cerebrales, depresión, ansiedad y estrés. La investigación ha arrojado luz sobre el papel del neocórtex en los procesos cognitivos complejos. Lo sociocultural también juega un papel al influir en los mecanismos de aprendizaje

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    METACOGNICIÓN

    ¿Qué es la Metacognición y qué papel juega el sujeto en ella?

    La Metacognición es la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. En el proceso


    del Pensar, existen algunos elementos sin los cuales no existiría el mismo; el Sujeto, el
    Objeto, el Pensar y el Pensamiento forman una unidad en la adquisición del conocimiento.

    ¿Qué autores e ¿Cuáles son los ¿En qué contexto ¿Se pueden deteriorar
    investigaciones se componentes y cotidiano se pueden las habilidades ¿Qué factores
    asocian a la dimensiones de la aplicar las Funciones metacognitivas de un influyen para esto?
    Metacognición? Metacognición? metacognitivas? ser humano?

    Estos son Se debe a

    Uno de los factores que


    Las causan el deterioro También se
    Las dimension puede ser un daño establece relación
    John Hurley Flavell, personas, la es son: Mientras realizas cerebral en las con el deterioro
    John Dunlosky, tarea, la dimensión cuentas en una tienda al estructuras pre frontales metacognitivo,
    Janet Metcalfe y estrategia, la de pagar, cuando estas en que puede causar factores como la
    Pina Tarricone. planeación, reflexión, un salón de clases anosognosia, abulia, depresión, la
    el dimensión aprendiendo sobre dificultad para ansiedad y el
    monitoreo, de cualquier tema, cuando secuenciar acciones, estrés.
    la revisión, administra está buscando entre otros.
    el ción y información en internet.
    conocimiento dimensión
    , el control. de
    evaluación

    ¿Qué avances científicos han ¿Qué papel juega


    hallado los expertos acerca de lo sociocultural en
    los procesos metacognitivos? la metacognición?

    Uno de los avances En cuanto a los procesos


    científicos que han cognitivos una teoría
    hallado los expertos en científica sugiere que los El papel que juega lo
    cuanto a metacognitivos humanos tienen sociocultural en la Por otro lado
    es sobre la organización procesos cognitivos más metacognición es que es sociocultural significa
    y el funcionamiento complejos debido a que una capacidad de todos esos
    neocórtex, que es una las células son más conocimiento ya que son los acontecimientos tanto
    sección del cerebro la grandes y tienen un procesos de aprendizaje sociales o culturales
    cual es responsable de circuito más complejo que se relacionan, que se relaciona de
    la percepción sensorial, en el neocórtex. regulando los mecanismo manera existente e
    el pensamiento que tiene nuestro cuerpo, independiente en cada
    consciente y el lenguaje. mejorando y obteniendo ser humano.
    información y aprendizaje.

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