En este documento de desarrolla el

concepto de paradigma, características y

como es y ha sido tratado el mismo en la
historia y en el área de mi carrera que es
tecnología en mecatrónica.

Actividad:
Los paradigmas
Ética 4: Valores, Tecnología y
Ejercicio profesional

Heydi Garcia Sanchez

2018-6621
Prof. Freddy A. García Alvarado
Mandato
Después de estudiar el material de apoyo desarrollar la siguiente guía.
1) ¿Qué es un paradigma?

- Es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica u otro contexto

epistemológico.
- Es un término originado en 1961 por una obra de Thomas Kuhn llamada la
estructura de las revoluciones científicas.
- Es un ejemplo o modelo de algo.
- “Es un conjunto de coordenadas que nos sirven para orientarnos en el mundo, por
ejemplo, (las coordenadas de) una cultura”.
- Modelo de acción para la búsqueda del conocimiento; muestra cómo hacer para
hallar respuestas (soluciones) a los problemas; modo de conocer; vía preferente de
producción de conocimientos.
- Síntesis de creencias, compromisos grupales, modelos de ver el mundo compartidas
por miembros de una comunidad científica; nociones que generan y controlan sus
teorías y discursos; funcionan como (dinámica): patrones, modelos mentales, reglas
operativas; Tienen como funciones: delimitar ámbito teórico y práctico del accionar
investigativo de los miembros de la comunidad científica que lo comparten.
- Se refiere a un determinado modelo de pensamiento o de interpretación de las
entidades que se corresponde con una disciplina y un contexto socio histórico dados.
- Aquello que se debe observar y escrutar; el tipo de interrogantes que es necesario
formular para hallar respuestas en torno de un objetivo; la estructuración de dichos
interrogantes; y la interpretación de los resultados científicos.
Kuhn quería distinguirse del concepto de ciencia acumulativa de Popper, dejándolo
exclusivamente para los períodos de ciencia normal. Es decir, cuando un paradigma
está instaurado, la evolución científica es acumulativa. En cambio, cuando llega la
crisis, si finalmente se provoca el cambio de paradigma estamos ante una revolución, y
durante ese período Kuhn no habla de que el conocimiento sea acumulativo, porque
algunas hipótesis que eran válidas en el paradigma anterior se ven refutadas total o
parcialmente por el nuevo paradigma.

2) Investigue las características que debe poseer un paradigma.

- Son comunes: Los encontramos en todos los aspectos de nuestras vidas, ya sea en
lo personal, social, profesional y espiritual.
- Son convencionales.
- Son consensuado-Universales.
- Son funcionales.
- Presentan una contraposición invertida sobre la relación existente entre ver y crecer.
- Existencia de respuestas correctas.

A continuacion anexo un cuadro de caracteristicas a mas profundidad de los

paradigmas.
3) Señale algunos cambios de paradigma que se han sucedido en la historia.
Implicaciones éticas.

La historia (que siempre vuelve y se reescribe) no es solamente la búsqueda de los

hechos del pasado, sino la búsqueda de los significados, la exploración de un sendero
recorrido, la interpretación de los proyectos que guiaron a los actores que lo transitaron.
El constructivismo piagetano
Aún vigente en distintas disciplinas, tales como la psicología, ciencias sociales,
educación, pedagogía, sociología del conocimiento, epistemología e historia de las
ciencias, es el constructivismo piagetano. Dicho modelo explicativo tiene su génesis
con los estudios sobre el desarrollo de la inteligencia infantil realizados por Jean
Piaget, ya en la década del treinta, con observaciones y experimentos con niños,
sobre aspectos cuantitativos y sobre las nociones de número, velocidad, cantidad,
proporciones y otras. Luego, continúa sus investigaciones haciéndolos extensivos a
diversas disciplinas, gracias a la consolidación en Ginebra, en 1950 de su Centre
Internacional de Épistémologie Genétique, y también gracias a la publicación en
1955, de su magna obra en tres tomos, Introducción a la epistemología genética.
desde la perspectiva del Modelo constructivista, resulta comprensible que el
conocimiento es el resultado de una interacción mutua entre un sujeto y objeto
dentro de las variables específicas del medio.
Racionalismo Griego
Tales de Mileto fue el primero de una hilera de pensadores jónicos que, en el siglo
VI antes de Cristo, revolucionaron el pensamiento griego. Más allá de las ideas a
veces bastante disparatadas que estos filósofos pudieran tener, lo importante era un
cambio en la mentalidad: ya no bastaba con especular y ofrecer explicaciones sobre
la naturaleza a capricho, sino que éstas debían ser demostradas con argumentos
racionales, y más aún si se pudiera, con alegaciones basadas en observaciones
empíricas. Quizás la palma se la lleva un pensador llamado Anaximandro. Puede
que algunas ideas suyas sean absurdas, como por ejemplo el que el universo entero
se compone de cuatro elementos (la tierra, el agua, el aire y el fuego). Pero otras se
basan en observaciones bastante sagaces. Contemplando los fósiles, Anaximandro
ofreció una interesante teoría según la cual la vida se habría originado en el mar, y
que luego, al evaporarse las aguas, los animales habrían tenido que adaptarse a la
tierra firme. También observó con agudeza que, si el ser humano no podía bastarse
a sí mismo de niño, entonces los primeros hombres se habrían muerto de hambre o
comidos por las fieras antes de llegar a reproducirse; por lo tanto, por fuerza, debían
proceder de una especie anterior. En efecto, con pruebas sumamente precarias,
Anaximandro estaba adelantando la Teoría de la Evolución y hallazgos geológicos
bastante recientes.
La medicina a través del tiempo
En tiempos prehistóricos se pensaba que las enfermedades eran producto del castigo
de dioses, así que aquí no podemos dejar de mencionar entre los grandes hitos del
racionalismo griego del siglo V antes de Cristo, a la enorme figura de Hipócrates.
Este es llamado con justicia el "Padre de la Medicina". Hipócrates no inventó los
tratamientos médicos, por supuesto. Pero sí escribió un manual en donde expurgó a
la Medicina de la superstición religiosa. Para Hipócrates, las enfermedades no eran
producto de la ira de los dioses o de la maldad de los espíritus malignos, sino que
ellas tenían causas perfectamente naturales. La Medicina ha avanzado mucho desde
la época de Hipócrates, naturalmente, pero, aun así, el espíritu que inspira sus
escritos sigue bien vivo en la actualidad. Hipócrates se levanta, así como una de las
mayores figuras del racionalismo griego, así como del pensamiento racional de
todos los tiempos.
Sistemas económicos en la historia y el Paradigma marxista; ciencias económicas
Es bien sabido que antes sobrevivíamos a través del nomadismo, buscábamos
nuestros propios bienes, alimentos, hogar, todo hasta que llego la agricultura, pesca,
pastoreo y el sedentarismo fue la nueva forma de vida, luego intercambiábamos, se
hacía trueques pero no era tan sostenible cuando la falta de normalización sobre el
valor de cada cosa no estaba presente, todo hasta la invención del dinero, ese papel
con valor que nos permite intercambiar con algo “más de justicia y contribuyendo
con el poder adquisitivo de cada persona o familia”.
La historia de la economía estudia la economía desde sus inicios: desde el simple y
local trueque que, con el paso de los milenios, ha acabado evolucionando en el
complejo y globalizado capitalismo, pasando por otros modelos, como el esclavista,
el feudal o el mercantilista.
 El materialismo en función de esa concepción del mundo fue una crítica de la
sociedad en que nació el marxismo, es decir, la sociedad capitalista.
“Sin una concepción adecuada del hombre no se puede derivar una ética y, por lo
tanto, nunca se podrá impedir desde la misma economía el que los sistemas generen
bienes nocivos para sí mismos (tal como está buscando justificar la economía
actual) ya que no habrá ningún referente que de razón de ser a la finalidad de la
producción. Sólo la concepción antropológica permite la elaboración de una ética
aceptada por todos que, a su vez, alimenta el actuar económico”.
Mujeres rompen paradigmas; paradigmas de genero
Por décadas, predominó en la ciencia histórica el paradigma positivista que volvió
invisible a las mujeres. La historia positivista de los siglos XIX y XX tuvo como
objetivo rescatar el mundo público, tajantemente separado del privado. Este
movimiento respondió al momento político de su época: la construcción simbólica
de las naciones y el énfasis en el desarrollo de la ciencia y la tecnología como
motores del progreso.
La mujer antes tenía roles distintos al de hoy, las crisis, guerras y todos los
movimientos de genero junto al “si se puede” de parte de las acciones en la historia
rompieron paradigmas y construyeron nuevos, la mujer hoy en día trabaja, es
independiente, tiene oportunidades, y en algunos aspectos puede llamarse igual que
el hombre en derechos.
Una de las aportaciones fundamentales de la teoría del género es cómo se puede
vincular el enfoque macro estructural de lo social y sus instituciones con lo micro
estructural y las construcciones de las identidades subjetivas a través del viraje del
análisis del discurso, la simbolización y sus particularidades históricas. Se trata de
vincular lo institucional y normativo con las experiencias cotidianas que dan forma
a la conciencia y definen las identidades individuales. El género también nos ayuda
a explicar los cambios históricos en el uso de las diferencias sexuales, que a pesar
de ser una relación primaria de poder que perpetúa la desigualdad, la dominación
masculina y la subordinación de las mujeres, tiene a lo largo de la historia una
enorme variación transcultural en la organización y la expresión cultural.
Hablar de las diversas masculinidades nos permite incluir una perspectiva histórica
que cuestione las instituciones de poder y dominación. La historia de la
homosexualidad nos aproxima a una forma de vivir y ejercer la masculinidad.

El nuevo paradigma
Como los medios no solo se reflejan, sino que construyen una realidad, en los
últimos tiempos internet y la telefonía móvil ha convertido los massmedia en
multidireccionales e interactivos. Esto altera los valores ya que antes de la
revolución científico-técnica y su impotente expresión en los medios de
comunicación e internet, los valores estaban más segmentados y agrupados en
pueblos, familias e iglesias, ahora la educación es responsabilidad de la escuela, de
los medios, de las competencias adquiridas para una Etica profesional dentro de una
carrera en específico, etc…
4) Identifique algunos paradigmas dentro de su área de estudio o tecnólogo.

En primer lugar, es importantes destacar que la designación del término ‘Meca-trónica’

fue incluida en el año 1969 por Tetsuro Mori, ingeniero de la compañía japonesa
Yaskawa. Dicha palabra se derivó de la sinergia de todas sus ingenierías (mecánica,
electrónica, informática e ingeniería de control), dándole origen a un sistema más
inteligente y digitalizado. Esta no es una nueva ingeniería, sino que es un conjunto de
ingenierías ya existentes que tiene como meta garantizar la funcionalidad de las nuevas
maquinarias, haciéndolas más rápidas, confiables y seguras.

La mecatrónica creó nuevos paradigmas tecnológicos, o más bien los avances

tecnológicos que permitieron reunir estos conocimientos en esta área que se fue
fortaleciendo con el tiempo rompieron antiguos paradigmas y creando otros como:

El concepto de incapacitado se ha ido disolviendo con el tiempo como cuenta Herr

al autor en el libro “Sálvense quien pueda” de la automatización, pues con sus
brazos o piernas biónicas, las personas con incapacidades físicas podrán tener tanto
o más poder que cualquier otra. “Ya hoy nadie puede seriamente considerarme a mí
un discapacitado. Mis piernas han sido amputadas, pero gracias a las nuevas
tecnologías eso no es una discapacidad para mí”. “Mi objetivo final es terminar con
las incapacidades físicas en el mundo. Y creo que, gracias a avances fundamentales
de la tecnología, podremos llegar a esa meta en el siglo XXI. Creo que, dentro de
50 años, la mayor parte de las discapacidades habrán sido eliminadas, incluidas la
ceguera, la parálisis y la depresión.”

¿No hay peligro de que estos robots soldados sean hackeados o se equivoquen y
maten a inocentes?
La mayoría de los ingenieros y fabricantes de robots en Corea del Sur respondió
que existe el mismo peligro que con las máquinas operadas por humanos. Y varios
citaron el caso del desastre aéreo de la compañía alemana Germanwings en 2015,
en que el copiloto Andreas Lubitz deliberadamente estrelló su avión en los Alpes y
causó la muerte de 150 pasajeros. ¿No se hubiera podido evitar esa tragedia
prohibiendo que los humanos puedan tomar decisiones por encima de las
computadoras?, tiene lógica y es bien sabido que la inteligencia artificial supera la
inteligencia humana, ya no se puede tildar como imposible algo que la tecnología
no pueda lograr por estar a muy lejos de nuestro alcance, seguramente si le habrían
dicho a una persona de la prehistoria el cómo todo iba a cambiar, pues no solo
negaría la posibilidad de que se dé sino que tampoco entendería nada.

En la medicina
No podría hablarse de aplicación de la mecatrónica en la medicina sin mencionar el
Sistema quirúrgico Da Vinci. Su primera versión surgió en 1999 y es el robot
quirúrgico más avanzado conocido hasta la actualidad, pues realiza procedimientos
de cirugía abdominal por vía laparoscópica donde el cirujano puede observar las
imágenes en la pantalla de un monitor. Para mejorar este sistema Yoshida et al28
 desarrollaron un novedoso dispositivo para la observación de la imagen, ubicado en
la propia cabeza del cirujano. Este sistema ubica una imagen 3D de mayor calidad
y definición frente a los ojos del cirujano que permite, además, mejorar la postura
de este.

La mecatrónica aplicada a la medicina ha permitido desarrollar nuevos dispositivos

para mejorar la calidad de vida de los pacientes y el personal médico. El desarrollo
de estos dispositivos para la rehabilitación de dichos pacientes ha sido una de las
áreas de mayor interés en el sector de la salud. Las potenciales aplicaciones de la
cirugía robótica y de nuevas tecnologías en diferentes procedimientos quirúrgicos,
ubican a la cirugía como la especialidad que ha tenido mayor integración con la
mecatrónica. El principal inconveniente de los grandes asistentes quirúrgicos es que
presentan elevados precios, ello provoca que en la actualidad muchos pacientes y
cirujanos continúen con los procederes tradicionales, fundamentalmente en países
subdesarrollados.

En la astronomía
Cuando se pensaba que áreas como la astronomía no podrían avanzar más llega la
invención de sistemas tecnológicos muy sofisticados como telescopios terrestres y
espaciales, radiotelescopios móviles, interferómetros de radio, los observatorios a
bordo de aviones, los detectores de ondas gravitacionales o los detectores de
neutrinos, además de todos los robots que han caminado por la superficie de otros
planetas, también conocidos como Exploradores Automáticos Interplanetarios.

La historia de la mecatrónica continua su rumbo junto con la tecnología, lo que se

viene es una nueva ola de cambios entre los que se encuentra la integración de la
inteligencia artificial a todos los procesos imaginables, un mundo en el que las
maquinas van a poder tomar sus propias decisiones, especialmente en vista de los
desarrollos tecnológicos actuales, los cuales apuntan a un mundo más robotizado,
más automático y más inteligente y sin duda contribuirá con el futuro de las
esperadas industrias 4.0.