Guia 2 Matematicas Octavo Grado A-B

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República de Colombia

Ministerio de Educación Nacional

I.E. INSTITUTO TECNICO “CARLOS HERNANDEZ YARURO”

Resolución legalización estudios No. 005881 del 15 de noviembre del 2019

SECRETARIA DE EDUCACION DEL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER


NIT. 890501761-6 CODIGO DANE: 254498000209
Ocaña - Norte de Santander

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Datos de identificación
Áreas / Asignatura Matemáticas Grado 8 A-B
Unidad de Conocimiento Números racionales
Áreas integradas Matemáticas-Historia-Física
Docente Jesús Alberto Guaca Vera
2. Base conceptual
Numero racionales
Tema 2. Operaciones entre números racionales y sus propiedades

1.- Suma y resta de números racionales

Para sumar o restar dos o más fracciones es condición necesaria que tengan el mismo denominador.
Si tuvieran distintos denominadores lo primero que hay que hacer es obtener fracciones equivalentes
con igual denominador.

Para sumar o restar fracciones con igual denominador se suman o restan los numeradores y se
mantiene el mismo denominador:

2/3 + 5/3 + 7/3 = (2 + 5 + 7)/3 = 14/3


9/2 – 3/2 – 4/2 = (9 – 3 – 4)/2 = 2/2

Vamos a aprender qué son las fracciones equivalentes.

Fíjate en la siguiente imagen:


La primera figura está dividida en dos partes y hemos coloreado una de ellas. Por lo tanto, su
fracción será 1/2.

La segunda figura la hemos dividido en 4 partes y hemos coloreado dos. Por lo tanto su
fracción será 2/4.

Y la tercera figura la hemos dividido en 6 partes y hemos coloreado 3, por lo que su fracción
será 3/6.

Si te fijas la parte coloreada en todas las figuras es la misma aunque las fracciones
son diferentes.

Es decir, las tres fracciones dan el mismo resultado, son equivalentes.

¿Qué son las fracciones equivalentes?


Son aquellas fracciones que representan la misma cantidad.

¿Cómo sabemos si dos fracciones son equivalentes?


Lo son si los productos del numerador de una y el denominador de la otra son iguales , es
decir, productos cruzados.

Vamos a ver unos ejemplos:

Comprobemos si 2/5 y 4/10 son equivalentes

Para ello multiplicamos el numerador de una de las fracciones por el denominador de la otra.

2 x 10 = 20 5 x 4 = 20

Como el resultado es el mismo, podemos decir que 2/5 y 4/10 sí son fracciones equivalentes.

Ahora vamos a comprobar si 3/7 y 7/3 son fracciones equivalentes.

Para ello multiplicamos, como muestra la imagen:

3x3=9 7 x 7 = 49
Como el resultado no es el mismo, podemos decir que 3/7 y 7/3 no son equivalentes.

¿Cómo podemos calcular fracciones equivalentes?


Por amplificación

Multiplicando numerador y denominador por el mismo número.

Por ejemplo, partiendo de la fracción 1/3 y multiplicando el numerador y el denominador por


el mismo número, podemos obtener diferentes fracciones equivalentes.

Si multiplicamos por 2: 1x2=2 3x2=6

por lo tanto la fracción 2/6 es equivalente a la fracción 1/3

Si volvemos a multiplicar por 2: 2x2=4 6 x 2 = 12

por lo tanto la fracción 4/12 es equivalente a 1/3 y a 2/6

Si ahora multiplicamos por 3: 4 x 3 = 12 12 x 3 = 36

por lo tanto 12/36 es una fracción equivalente a 1/3, a 2/6, y a 4/12.

Por simplificación

Dividiendo numerador y denominador por un divisor común de ambos.

Por ejemplo, 12/30 podemos dividir el numerador y el denominador entre 2, ya que tanto el
numerador como el denominador son pares.

12 : 2 = 6 30 : 2 = 15

por lo tanto 6/15 es una fracción equivalente a 12/30


Ahora podemos dividirlos entre 3.

6:3=2 15 : 3 = 5

Por tanto las fracciones 2/5, 6/15 y 12/30 son equivalentes.

VEAMOS AHORA UN EJEMPLO CON FRACCIONES CON DISTINTOS DENOMINADORES:

4/5 + 2/3

Procedemos a calcular fracciones equivalentes:

Aplicamos el procedimiento del mínimo común múltiplo: 5 x 3 = 15

Sustituimos las fracciones originales por fracciones equivalentes:

12/15 + 10/15

Ya podemos sumar:

12/15 + 10/15 = 22/15

Suma y resta de fracciones con diferente denominador método M.C.M


Las reglas cambian cuando tenemos fracciones dónde existe dos o más denominadores, en este
particular caso es necesario el mínimo común múltiplo de los denominadores. El primer paso es
multiplicar los denominadores para obtener el MCM, este será el nuevo denominador del resultado,
después tenemos que multiplicar de forma cruzada para obtener los numeradores y los sumamos o
restamos, según corresponda.

Lo siguiente es obtener la fracción final, para ello tenemos que simplificar la fracción que hemos
obtenido. Eso quiere decir que vamos a ir dividiendo el numerador y denominador entre un mismo
factor, comenzando por el dos, cuando ambos números no puedan ser divididos entre el mismo
factor, esa será el resultado final.

Ejemplo suma de fracciones con diferente denominador


Para la resta de fracciones con diferente denominador se opera de la misma manera.

2.- Multiplicación de números racionales

Se multiplican sus numeradores y sus denominadores.

4/6 x 7/3 = (4 x 7)/(6 x 3) = 28/18

3.- División de números racionales:

Se multiplica el numerador de la primera por el denominador de la segunda, y el denominador de la


primera por el numerador de la segunda.

5/3 : 7/4 = (5 x 4)/(3 x 7) = 20/21

4.- Potencia de un número racional:

Se elevan tanto el numerador como el denominador a dicha potencia.

(2/5)3 =23/53 = 8/125


Signo de la potencia:

Si la fracción es positiva, la potencia siempre es positiva

Si la fracción es negativa, el signo de la potencia va a depender del exponente: si el exponente es par,


la potencia es positiva; si el exponente es impar la potencia es negativa.

EJERCICIOS

𝟐 𝟓
1. +𝟑
𝟑

𝟐 𝟓
2. +𝟑
𝟒

𝟐 𝟓
3. −𝟑
𝟑

𝟐 𝟓
4. −𝟑
𝟒

𝟐 𝟗
5. 𝑿𝟖
𝟓

𝟑 𝟗
6. /𝟕
𝟖

𝟐 𝟔 𝟕 𝟑 𝟔 𝟖 𝟐 𝟕
7. + (𝟖 𝑿 𝟗) + (𝟗 − 𝟐)/(𝟑 𝑿 𝟑) + 𝟗
𝟑

NOTA: recuerden que es muy importante alimentarse bien, dormir de 7 a 8 horas, hacer ejercicio
regularmente y mantener buenas relaciones con tus papas, amigos y vecinos todo esto favorece al
buen funcionamiento del cerebro.

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