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    Pruebadestacadaoma28 05 20

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    El resumen del documento en 3 oraciones o menos es: 1) El documento presenta 3 niveles de problemas matemáticos, con 3 problemas por nivel, relacionados con álgebra, geometría y números. 2) Los problemas incluyen hallar números que cumplan ciertas propiedades, calcular ángulos en figuras geométricas y resolver límites en el consumo de dulces. 3) El objetivo es que los estudiantes practiquen resolviendo diferentes tipos de ejercicios matemáticos.

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    Prueba destacada de la semana: 28/05/2020

    PRIMER NIVEL

    1. Hallar un número de tres cifras ABC tal que la cifra de las centenas es igual al doble de
    la cifra de las unidades, las tres cifras suman 15, y si se le resta a ABC el número formado
    al cambiar en ABC las unidades con las centenas, CBA, se obtiene 396.

    2. La figura muestra un cubo desplegado. Hay que escribir en cada cara del cubo un
    número entero del 1 al 6, sin repetir, de modo que al armar nuevamente el cubo, si para
    cada vértice se calcula la multiplicación de los números de las tres caras que concurren
    en ese vértice, se obtienen, en algún orden, los números 10, 12, 20, 24, 30, 36, 60 y 72.
    El 1 ya está ubicado.

    3. Sea ABC un triángulo. La bisectriz del ángulo 𝐵" corta al lado AC en D y la bisectriz
    del ángulo 𝐶% corta al lado AB en E . Sea I el punto en el que se cortan estas dos
    ( 𝐷 = 110°, calcular la medida del ángulo 𝐴% .
    bisectrices. Si 𝐸 𝐼

    SEGUNDO NIVEL

    1. Caro hizo la lista de los números enteros positivos de cuatro dígitos ABBC que son
    múltiplos de 9 y tales que A , B , C son dígitos distintos con B = A + C . Calcular cuántos
    números tiene la lista de Caro.

    2. El dentista le prohibió a Sofía comer más de 10 caramelos por día, pero además, si
    algún día come más de 7 caramelos, entonces los dos días siguientes no puede comer más
    de 5 caramelos por día. Calcular cuál es el mayor número de caramelos que puede comer
    Sofía durante 25 días seguidos obedeciendo las indicaciones del dentista.

    3. Sea ABC un triángulo isósceles con AC = BC y ( 𝐵 menor


    𝐴 𝐶 que 60º.
    Sean M y N puntos en los lados AC y BC respectivamente tales que BM = AN = AB.
    Además, si K es el punto de intersección de los segmentos AN y BM, se
    tiene AK = BK = AM = BN. Calcular las medidas de los ángulos del triángulo ABC.
    TERCER NIVEL

    1. En una reunión cada invitado saludó a cada uno de los restantes con un apretón de
    manos. Hubo 36 apretones de manos entre dos mujeres y 28 apretones de manos entre
    dos varones. Calcular cuántos apretones de manos hubo entre un varón y una mujer.

    2. Nico escribió el número n de 100 cifras todas iguales a 9.


    A continuación, calculó n2 (n elevado al cuadrado) y finalmente halló la suma de todos
    los dígitos de n2. Determinar el valor de la suma que halló Nico.

    3. Sea ABCD un rectángulo con BC < CD y M, N los puntos medios de los


    lados BC y CD, respectivamente. Este rectángulo es tal que el triángulo AMN es
    1𝐴 = 90°. Si BC = 5, calcular la medida de CD.
    rectángulo con 𝑀 𝑁

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