Marca Personal

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MARCA Jhonny Góngora

PERSONAL MAYO-
2020
ÍNDICE

01 CONECTA

02 CONSTRUYE

03 COMPARTE

04 DEMUESTRA

05 REFLEXIONA
APRENDIZAJE
ESPERADO
Elabora su FODA
personal y establece sus
objetivos personales y
profesionales para la
gestión de su marca
personal.
HOY
APRENDERÉ COMPRENDER
REFLEXIONAR sobre la

C
onecta marca personal y el valor
que nos aporta como
personas y profesionales.
C omparte cómo realizar un
FODA personal, a
través de
ejemplos.

C onstruye DEFINIR que es “marca


personal” y el “FODA
personal”
D emuestra
REALIZAR FODA de sí
mismo reconociendo su
personalidad, actitudes,
formación, habilidades,
intereses y experiencia.

R eflexiona
REFLEXIONAR sobre lo
aprendido en clase y cómo
llevarlo a su vida diaria.
Convivencia para
entornos
digitales • Nos ubicamos en un lugar tranquilo. De
preferencia: evitar interrupciones o tránsito de
personas.
a N
Co p • Vestimenta casual: no gorros, no bividis u
otros que puedan distraer al aula.
b
• Mantener el micrófono en silencio, a menos
que quiera participar y/o se pida mi
intervención.

• Usamos el chat para comunicar cualquier


eventualidad, hacer preguntas o resolver
dudas.
conecta
CETEMIN
PREGUNTA DE
REFLEXIÓN
ANÁLISIS FORO DE
PRESENTACIÓN
DINÁMICA DE INICIO
Indicaciones:
• Elegir un compañero(a) de clase.
(2 minutos)
• Imagina que tu compañero(a) está
postulando a una empresa.
• Describe sus mejores
características, por lo menos 3
rasgos y por qué deberían
contratarlo (2 minutos).
• Usamos el chat para que todos
compartan la descripción de su
compañero(a).
CONSTRUYE
CETEMIN
MARCA
PERSONAL
¿Qué es la marca
personal?
Para Alonso (2014), la marca personal
es “el conjunto de atributos
fundamentales de una persona, todo
aquello por lo que se le reconoce y
diferencia de otras personas y que se
representa por su nombre y por su
aspecto”

La marca personal es:


• Percepción que los demás tienen de
uno.
• Activo inmaterial que incluye la
apariencia externa y la impresión
causada.
¿Cómo iniciar a construir
nuestra marca personal?
Según Cantone, D. (2010), antes de crear tu
propia marca personal debes de conocerte a ti
mismo. ¿En qué soy bueno? ¿Qué me hace
diferente al resto de las personas? ¿Qué
habilidades poseo? ¿En qué medio me siento
más a gusto?
VÍDEO

“Construyendo tu marca personal”


Por: Gustavo Adamovsky
FORO DE
ESTUDIANTES
A partir de la Charla TED de Adamovsky, por favor
contesta:

• En relación con la marca personal, ¿a qué se


refiere con “intensidad del compromiso”?
• ¿Qué recomendaciones da acerca de los
objetivos? ¿cómo se relaciona esto con priorizar?
• ¿Conoces tus límites? Señala un límite que te
sea urgente cambiar ahora y ¿por qué?
• ¿Qué lección o lecciones te deja el vídeo? Por
favor comparte tus impresiones de algo nuevo o
lección que hayas recordado a partir del vídeo.

Participación de por lo menos 1 vez en el Foro y


comentario a la participación de otro compañero(a).
EL FODA
PERSONAL

• Te presentamos una herramienta de


Autoconocimiento, que te permitirá sentar las
bases de tu marca personal: el FODA.
¿Qué es el FODA?
El DAFO o FODA PERSONAL es una matriz
con 4 secciones (Debilidades, Amenazas,
Fortalezas y Oportunidades).

1. Análisis interno: En esta parte, nos


centraremos en nosotros, sacando
nuestras Debilidades y Fortalezas y así
realizar estrategias que nos ayuden a
mejorar.
2. Análisis Externo: Esta es la parte que
nos permite analizar nuestro entorno:
Amenazas y Oportunidades.
DEFINIENDO MIS
OBJETIVOS
PERSONALES Y
PROFESIONALES
¿Cómo definirlos de la mejor
manera para que se conviertan en
metas alcanzables y para que
no se tornen en simples sueños o
deseos?
¿Cómo se escriben los
objetivos?
• Los objetivos se redactan comenzando con verbos en infinitivo (definir,
adquirir, estudiar, viajar)
• Deben ser claros y concisos.
• Deben plantear posibilidades realizables.
• Se enfocan en logros y no en procesos o actividades.

Ejemplo:

Culminar mi carrera técnica en Geología, en el Instituto CETEMIN, a diciembre


2020.

Obtener un trabajo, en mi especialidad, en Huancayo, a diciembre 2020.


Objetivos SMART
Ejemplo 1
1. Captación de anuncios
● [S] Aumentar los anuncios cualificados.

● [M] Obtener un 50% más, entre 500 y 600.

● [A] Con trabajo en equipo y acciones de marketing.

● [R] Aumentar las ventas gracias a los anuncios

cualificados.

● [T] Alcanzarlo en el tercer trimestre del año (x)


“El asunto en la vida no es
encontrarse a uno mismo, es
CREARSE a uno mismo”
Henry David Thoreau
COMPARTE
CETEMIN
METODOLOGÍA
FODA
Paso a Paso
Te brindamos una guía práctica
de cómo elaborar tu FODA, a
través de un ejemplo, y
recomendaciones que debes
tener en cuenta para el llenado
de la matriz -plantilla FODA.
RELACIÓN CON LAS
METAS Con el diagnóstico elaborado se
establecen las metas, para lo cual
se hacen preguntas básicas como:
¿adónde quiero llegar este año?
¿dónde quiero estar el próximo
año? ¿a 3 años?
¿cuál es mi meta en cuanto a
ingresos y patrimonio, y en qué
plazo?
¿qué quiero para mi familia?
FORMULANDO DESCRIPCIONES
En las descripciones sobre nuestra personalidad o actitudes, busca
la objetividad o neutralidad.

En descripciones sobre conocimientos o experiencia, describe


por niveles:
- Poco conocimiento sobre Autocad.
- Escasa experiencia en tema de mi carrera.
- Suficiente experiencia como operario.

En descripciones sobre oportunidades en el entorno, redacta


en positivo, .
- Incremento de oportunidades labores en área de soldadura.
- Oportunidades laborales en mina como operador de mixers.
- Empresas contratistas, requieren menos experiencia para
contratar. Más facilidad para ingresar a trabajar.
PREGUNTAS GUÍA FODA
FORTALEZAS DEBILIDADES
¿Cuál es mi mayor virtud? ¿Tengo la suficiente experiencia?
¿Qué actividad(es) son las que más ¿Qué debería mejorar, a nivel de
me apasiona? personalidad y actitud?
¿Qué conocimientos tengo? ¿Qué características son las que más
¿Qué hago mejor que los demás? me alejan de mis objetivos?
¿Qué realizo en mis tiempos libre? ¿Qué no sé, pero estoy dispuesto o
¿Con qué recursos cuento? me gustaría aprender?

OPORTUNIDADES
¿Qué aspectos externos pueden
AMENAZAS
conectar con mis objetivos? ¿Qué aspectos externos me dificultan
¿Qué tendencias han aparecido en llegar a mis objetivos?
lo laboral? ¿Qué problemas externos en mi sector
¿Qué es me dificultan conseguir mis metas?
¿Qué recursos tengo que me ¿Hay mucha competencia en el
acercan a conseguir mi meta? sector?
EJEM
FORTALEZAS DEBILIDADES
PLO
Muy organizada y planificadora.
Comprometida con mis objetivos
Poco paciente.
Me cuesta afrontar fracasos y pérdidas.
Extrovertida, confiable y perseverante. Bastante impaciente.
Conocimientos de Bolsas de Trabajo Bastante impaciente
Conocimientos de Recursos Humanos La rutina me aburre
Conocimientos de calidad educativa Muy apegada a mi familia nuclear
Experiencia en empleabilidad. Escaso conocimiento de programación.
Experiencia en relaciones públicas y mkt. Escaso conocimiento de softwares educativos.
Más de 5 años en el sector educativo Poca experiencia en programas de elearning..

OPORTUNIDADES AMENAZAS
Apoyo de familia para act. laborales. Problemas de salud latentes de mis padres.
Apoyo de amigos y compañeros de estudio y Aparición de enfermedades no controlables.
trabajo para proyectos de emprendimiento. Mucha competencia de otros profesionales.
Cuento con una red de apoyo y contención Continua delegación de proyectos y actividades a
ante enfermedades o dificultades. consultores u outsourcing.
Licenciamiento y acreditación de instituciones Precariedad laboral a nivel país..
de educación superior. Poca legitimidad de la actividad minera a nivel
Red de contactos en la industria. país, ocasiona conflictos sociales.
Retiro de apoyo de familia.
DEMUESTRA
CETEMIN
Trabajo
individual
Indicaciones:

Elaborar FODA personal y 3 objetivos


1: personales o profesionales, a mediano
plazo (3 años).

2: Enviar plantilla por la plataforma digital


para revisión final.
REFLEXIONA
CETEMIN
MOMENTO DE
EVALUACIÓN
Queremos conocer el nivel de conocimientos
alcanzados durante la sesión, a través del:
Cuestionario en línea
TAREA
Control de lectura:
“Eres lo que publicas”

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