Epistemología y Ciencia

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FILOSOFÍA

Nicole Castañeda Díaz


11-1
Taller
1. ¿Cuáles son los caminos para alcanzar la verdad?

 La percepción: Lo que sabemos a través de nuestros sentidos.


 Experiencia: Lo que sabemos en base a lo vivido.
 De las sustancias: En base a principios y sus causas.

2. ¿Cuál es la relación entre epistemología y ciencia?

Epistemología es el logos del conocimiento, es decir, el estudio del


conocimiento. La epistemología es la teoría de los fundamentos y
métodos del conocimiento científico. El objeto de conocimiento de la
epistemología es el conocimiento, cómo aprendemos, cómo conocemos.
La epistemología no es una ciencia, sino una disciplina que se basa en
otras ciencias y recursos científicos para estudiar al ser humano siempre
en relación al proceso de conocimiento. La epistemología se fundamenta
en ciencias sociales para hacer sus estudios epistémicos y se apoya en
recursos cuantitativos como la estadística, grupos focales, etnografía.
La epistemología es parámetros más una filosofía que una ciencia, que
estudia el conocimiento desde parámetros culturales, sociales, mentales
y conductuales; que contrasta con la ciencia dura que estudia el
conocimiento como proceso orgánico, neuronal y bioquímico. Ciencia es
un cúmulo de conocimiento, es un método para generar, acervar,
discriminar y rechazar conocimiento; es un método para clasificarlo,
difundirlo, comprenderlo y refutarlo. Por ende todo esto es objeto de
estudio de la epistemología y la filosofía de la ciencia.

3. ¿Qué método nos propone descartes para la ciencia?

Lo que nos propone descartes es legitimar la nueva ciencia nacida a


partir del pensamiento Copérnico, con el objetivo de que esa nueva
ciencia acabe imponiéndose, pero no lo hace desde fuera, sino desde
dentro, como filósofo. Descartes lo que hace es establecer un método
diferente, un método deductivo; con el objetivo: en primer lugar, de crear
una situación de legitimación total de la ciencia y establecer un método
válido para todos los científicos. La nueva ciencia está basada en
la experiencia y la creación de un modelo matemático. A demás,
Descartes, propone 4 principios del método cartesiano:

 Evidencia: No aceptar como verdadero nada que pueda ser falso.


 Análisis: Dividir las dificultades de grandes a pequeños.
 Síntesis: Empezar a hacer investigaciones por elementos pequeños
para ir cada vez analizando hechos más complejos.
 Enumeración: Hacer paradas y revisiones con el objetivo de intentar
conseguir no cometer ningún error

4. ¿Qué es un Paradigma?

Es el conjunto de creencias y preconcepciones (tanto filosóficas como


de otra índole) que en una época determinada comparte una comunidad
científica. En un sentido amplio, equivale a punto de vista o enfoque.
Este término empezó a utilizarse en filosofía de la ciencia a partir de la
obra de Thomas Kuhn “La estructura de las revoluciones científicas”
(1962) en donde se defendía la tesis de que en la historia de la ciencia
podemos encontrar, como en la historia de las sociedades y de la
política, momentos en los que domina un conjunto de ideas, momentos
en los que compiten varios modelos explicativos, y momentos en los que
un nuevo punto de vista sustituye al anterior.

5. ¿Por qué es variable la verdad?

La verdad es variable ya que si hay una idea que logre sobreponerse a


las otras este se transforma nuevamente en la idea más verídica, hasta
que llegue otra y supere su validez. Por ende aquello que consideramos
hoy verdadero, mañana puede ser falso.

6. Explicar sobre Mario Bunge: ciencias fácticas y ciencias formales.

Ciencias Fácticas: El objeto de estudio de las ciencias fácticas son los


hechos, sus métodos, la observación, experimentación. Son ciencias
que se producen a través de un método y orden específico.

Ciencias Formales: Utilizan la deducción como método de la búsqueda


de la verdad. El objeto de estudio de las ciencias formales no son las
cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es
decir, se estudian ideas.

Ejemplos:
 la botánica estudia las transformaciones y cambios que ocurren
en el reino vegetal. La vegetación, las plantas y los árboles están
ahí.
 La lógica y la matemática. En ambos casos, se trata de la
construcción de entes ideales, abstractos, que no corresponden
directamente a hechos de la realidad y cuya existencia se ubica
en la mente humana.

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