Practicas Unidad 1 - Control Digital
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TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE XALAPA
Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
INTRODUCCIÓN
En esta práctica el alumno comprobará el funcionamiento de los filtros activos pasa bajas, pasa
altas y pasa bandas, construyendo los tres tipos de filtros con amplificadores.
Operacionales, aplicando señales de voltaje con diferentes frecuencias a la entrada de los
circuitos y midiendo la señal de voltaje a la salida.
Los filtros paso bajo, que se anotaran lp, transfieren los componentes asociados a las
frecuencias bajas y remueven todos los componentes vinculados a las frecuencias mayores que
una determinada frecuencia de corte A partir de los filtros paso bajo se puede construir toda la
familia de filtros a que se hace referencia en esta clase Siguiendo la misma lógica, los filtros
paso alto (hp) transfieren los componentes relacionados con las frecuencias altas y remueven
los asociados a las frecuencias que están por debajo de una cierta frecuencia de corte.
Intuitivamente, un filtro paso alto puede obtenerse operando de la siguiente forma: hp =1-lp.
La tercera clase de filtros de esta familia son los filtros pasa-banda (bp) Estos transfieren los
componentes asociados a una banda o intervalo de frecuencias y remueven las frecuencias m·s
altas y m·s bajas. Siguiendo la misma lógica que para los filtros paso alto, los filtros pasa-banda
o band-pass pueden construirse a través la diferencia entre dos filtros paso bajo: bp = lpu -lpl ,
donde lpu es el filtro paso bajo cuya frecuencia de corte es m·s alta y lpl es el filtro paso bajo
asociado a una frecuencia de corte menor Contrariamente, los filtros band-stop atenúan una
banda especifica de frecuencias y permiten el paso de las frecuencias m·s altas y m·s bajas
OBJETIVO
Realizar la simulación de filtros Pasa Baja- Pasa Alta-Pasa Bandas
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TECNOLÓGICO
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
HIPÓTESIS
Un filtro es un circuito diseñado para pasar una banda de frecuencias especificada, mientras
atenúa todas las señales fuera de esta banda. Los circuitos de filtrado pueden ser activos o
pasivos. Los circuitos de filtrado pasivo contienen solo resistores, inductores o capacitores. Los
filtros activos contienen transistores o amplificadores operacionales más resistores, capacitores
o inductancias. A menudo los inductores no se utilizan debido a que son voluminosos, costosos
y pueden tener componentes resistivos internos.
Existen cuatro tipos de filtros: pasa bajas, pasa altas, pasa banda y rechaza banda. Un filtro
pasa bajas, como el que se muestra en la figura 1, es un circuito que tiene un voltaje de salida
constante desde cc hasta una frecuencia de corte (fc). Conforme la frecuencia aumenta arriba
de la fc, el voltaje de salida se atenúa. El alcance de las frecuencias que se transmiten se
conoce como pasa banda. El alcance de las frecuencias que se atenúan se conoce como
banda de paro. La fc, también se denomina: frecuencia 0.707,
frecuencia a 3dB, o frecuencia de esquina.
Un filtro pasa altas, como el de la figura 2, atenúa el voltaje de salida para todas las frecuencias
abajo de la fc. Arriba de la fc, la magnitud del voltaje de salida es constante. Para un filtro pasa
altas o pasa bajas, la fc se evalúa mediante:
fC = 1
2 ⋅π ⋅Ra ⋅ C1
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
Equipo
DESARROLLO
1 El filtro pasa bajas y filtro pasa altas.
c) Con el generador de funciones de multisim aplique una señal senoidal en la entrada (Vi) de
1Vpp para cada una de las frecuencias indicadas en la tabla 1 y anote el valor de la señal de
salida (Vo) en la columna correspondiente al circuito simulado.
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f) Con el generador de funciones aplique una señalMANUAL DEen la entrada (Vi) de 1Vpp para
Requerimiento: 8.3
senoidal
cada una de las frecuencias indicadas en la tabla 1 y anote el valor de la señal de salida (Vo) en
la columna correspondiente al circuito armado.
Tabla 1. Filtro pasa bajas,
pasa altas y pasa bandas
1.0 Khz .
3.0 Khz
5.0 Khz
10.0 Khz
15.0 Khz
20.0 Khz
25.0 Khz
30.0 Khz
35.0 Khz
40.0 Khz
g) Dibuje una gráfica con los datos de la tabla 1 para los tres tipos de filtro
h) Anote los resultados obtenidos de la frecuencia de corte para los tres casos,
según la siguiente tabla.
Teoría Simulación
Frecuencia de corte
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
RESULTADOS Y OBSERVACIONES
filtro pasa bajas.
1
CALCULOS 𝐹𝑐 =
2𝜋𝑅𝐶
1
Entonces 𝑓𝑐 =
2𝜋(33,000)(0.001^−6)
𝑓𝑐 =4,822HZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
PARA 1KHZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
PARA 3KHZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
PARA 5KHZ
PARA 10KHZ
PARA 15 KHZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
PARA 20KHZ
PARA25KHZ
PARA 30KHZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
PARA 35KHZ
PARA 40KHZ
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g) Dibuje la siguiente gráfica con los datos de MANUAL
la tabla 1DE
Requerimiento: 8.3
. b)
1
CALCULOS 𝐹𝑐 =
2𝜋𝑅𝐶
1
Entonces 𝑓𝑐 =
2𝜋(33,000)(0.001^−6)
𝑓𝑐 =4,822HZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE
entrada (Vi) de1Vpp, para cada una de las frecuencias indicadas en la tabla 2 y
anote el valor de la señal de salida (Vo) en la columna correspondiente al circuito
simulado.
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FRECUENCIA 1KHZ
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Requerimiento: 8.3
3KHZ MANUAL DE
5KHZ
10KHZ
15 KHZ
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Requerimiento: 8.3
20KHZ MANUAL DE
30 KHZ
40KHZ
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d) Determine la frecuencia de corte enMANUAL
Requerimiento: 8.3 DE simulado, variando la
el circuito
frecuencia de la señal de voltaje de entrada, hasta que el voltaje de
salida corresponda al 70.71% de la amplitud de la señal de entrada
1
CALCULOS 𝐹𝑐 =
2𝜋𝑅𝐶
1
Entonces 𝑓𝑐s =
2𝜋(33,000)(0.001^−6)
𝑓𝑐s =4,822HZ
CALCULOS F c= 1 / 2 π RC
Entonces
𝑓𝑐i =
1
2𝜋(5,000)(0.001^−6)
fci= 31,847HZ
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE PRÁCTICAS
CONCLUSIONES
Se visualizó el comportamiento de cada filtro y se obtuvo que sobre pasando el
rango de la frecuencia de corte en el caso del filtro pasa bajas este atenuaba las
señales mayores a las permitidas, en el caso del filtro de pasa altas atenuaba las
señales más pequeñas y con el filtro pasa bandas había una mayor restricción en
el comportamiento de la entrada y salida de cada señal.
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Requerimiento: 8.3 MANUAL DE PRÁCTICAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Comprobar el funcionamiento de filtros activos pasa bajas, pasa altas y pasa
bandas
SUGERENCIAS
Ninguna
FUENTES DE CONSULTA
-F. Halsall, Filtros Activos, Ed. Adison Wesley.
Elaboró Verificó
Las firmas anteriores hacen constar que se ha verificado que la presente práctica es representativa de los objetivos de la
unidad a que corresponda, que las instrucciones y la metodología son acordes al objetivo de la práctica y está
referenciada en la bibliografía indicada y, que las instrucciones son claras.
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