TALLER TEÓRICO PRÁCTICO - Unidad 4

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Programa Ciencia de la Información y la Documentación,

Bibliotecología y Archivística
MATERIALES AUDIOVISUALES 02
TALLER TEÓRICO PRÁCTICO

UNIDAD 4: ANÁLISIS DE INFORMACIÓN MATERIALES AUDIOVISUALES

Presentado por:

Iván Hernando Muñoz Hoyos

Presentado a:

Docente

Alba Lucia Alcaraz Gallego

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO


FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

Tel: (57) 6 735 9300 Ext 339


Carrera 15 Calle 12 Norte
Armenia, Quindío – Colombia
[email protected]
DESARROLLO

1. Responder las siguientes preguntas: De forma individual vamos a investigar sobre los
conceptos esenciales del tema Análisis de Información, algunos temas fueron investigados en el
taller teórico-práctico (repaso). Los conocimientos asimilados durante el desarrollo de dichos
temas es el insumo para estar preparados para el examen final de la asignatura. Con fecha de
presentación 15 de Noviembre de 2019.

¿Hacer un comparativo sobre lo que son Documentos libros y documentos no libros?


MEDIOS MATERIAL
Medios Impreso Material Auto instructivo
Textos.
Cuadernos
Material simbólico: Revistas, periódicos,
gráficos, Guias curricurales,
Medios Audiovisual Video, televisión el proyector de películas,
El retroproyector de transparencias,
proyector de diapositivas
Medios auditivos Casete, tocadiscos, la radio
Medios informáticos Ordenador o computador(PC),
CD-ROM, Telemática, DVD
Medios Manipulativos Los bloque lógicos, regletas, iguras
geométricas, juegos.
(Rodríguez, María Alejandra;Fernández, José Luis;Soto, Johanni;Esteves, Noel;Zavala,
Aureli;García, 2019)

Diferencias y semejanzas Hacer un comparativo de las Reglas de Catalogación


Angloamericanas Vs RDA, diferencias y semejanzas.
REGLAS DE CATALOGACIÓN RDA
ANGLOAMERICANAS
Diseñado para entorno digital Se maneja en formato MARC y permite
hacerle cambios
Obra ,edición, item Amplia mayor su alcance
Se nombra el autor y et al Se elimina las abreviaciones et,al
Es organizada por atributos FRBR y FRAD Organizada por tipos de recursos y ARS
Clase de materias Portador y contenido
Permite el recurso digital ofreciéndole a No permite el acceso a recursos digitales
toda la comunidad
Ofrece nuevos campos de designación Se reemplaza DMG del campo 225
Se hacen muchas abreviaciones Rescata la función del catalogo
(Mora Tautiva, Carol Rocio;Zuñiga, Cesar Guejia;Montoya Loaiza, Leidy Andrea;Garcia Rodas,
2014)
¿Qué es análisis de información?

El análisis de información son las capacidades de valorar y extraer la información útil para las
organizaciones, mediante elementos como vigilancia de fuentes de información, y ser capaces de
interpretarla e integrarla dentro de las entidades o empresas, para generar conocimiento que nos
permita enterarnos del entorno, anticiparnos a los peligros y aprovechar oportunidades.
(Catalunya & Catalunya, 2017)

¿Cuáles son los objetivos del análisis de información?

Analizar las competencias necesarias de los analistas de información, comprobar el adecuado el


perfil del profesional de la información y la documentación, la posibilidad la raíz del análisis de
requerimientos en las nuevas vías de formación y especialización. (Catalunya & Catalunya,
2017)
¿Cuáles son las funciones del proceso de análisis de información?

1.- Antes de entrar en contacto con los documentos a procesar, se debe realizar un diagnóstico de
las necesidades que presenta la comunidad de usuarios para la cual serán procesados los
documentos. De esta forma, el Analista tendrá desde el comienzo el ¿A quién?, así también
como el ¿Para qué? (Pensante, 2019)
2.- Cuando el analista de información tenga en claro estas necesidades, procederá a seleccionar la
información que venga a satisfacerlas donde los requerimientos de la comunidad de usuarios será
mucho más sencillo identificar los documentos pertinentes al caso. (Pensante, 2019)
3.- Se procede entonces al procesamiento de los documentos, en cuyo desarrollo el analista debe
evaluar la calidad del documento y la relevancia de los datos suministrados por éste(Pensante,
2019).
4.-Se deberá interpretar los datos que presenta el documento con las necesidades establecidas en
el primer punto.(Pensante, 2019)

¿Cuáles son los niveles del análisis de información?

Descripción bibliográfica: Conjunto de datos bibliográficos con que se identifica y registra un


documento bibliográfico, de acuerdo con unas reglas. También referencia bibliográfica, tiene por
objeto identificar el autor, el título de contribución y el del documento en que se ha publicado, el
editor, etc. (Martínez de Sousa, 2004)
Indización:

Acción de Indizar, Extracción de conceptos del texto de un documento para expresarlos con la
ayuda de un lenguaje, como palabras claves, descriptores o índices de una clasificación.
(Martínez de Sousa, 2004)

Condensación: Acción de Condensar, reducir a menor extensión un escrito con discurso sin
quitarle nada esencial. (Martínez de Sousa, 2004)

¿Qué es el proceso de indización?

El proceso de indización tiene tres fases: examinar el documento para identificar su contenido,
seleccionar los conceptos principales de los contenidos y traducir a un lenguaje
documental.(Junc, 2016)

¿Cuáles son los sistemas de indización?

Indización automática: Donde el ordenador selecciona, en un texto o un índice de palabras, los


términos que podrán utilizarse como punto de acceso para la recuperación del documento en
respuesta a consultas posteriores (Martínez de Sousa, 2004)

Indización por materias: Es donde los encabezamientos de materia donde el lenguaje sirve de
ayuda en recuperación de la información cuando un usuario necesita buscar documentos en
concreto.(Galán Sempere, 2012)

Indización por unitérminos: los unitérminos como los vocablos más pequeños y simples
seleccionados del documento, útiles para su identificación. Para el registro físico de este sistema,
Taube diseñó una ficha con una cabecera reservada al unitérmino correspondiente y el resto
dividido en 10 columnas. por ejemplo, sobre “bosque de coníferas” se seleccionaban las fichas
que contenían los unitérminos “bosque” y “coníferas” y se comprobaba qué números de registro
coincidían en ambas fichas. (Galán Sempere, 2012)
Indización por descriptores. Donde se representan o describen un concepto con más exactitud
que el unitérmino, porque puede estar compuesto por expresiones complejas y más específicas.
El descriptor sería “bosque de coníferas”. De esta manera, se reduce el problema que presentan
los unitérminos a la hora de combinar los conceptos. (Galán Sempere, 2012)
¿Cuáles son los tipos de resúmenes?

 Resumen informativo: Redactaremos el tema central, temas adicionales, naturaleza y


objetivo del documento, metodología, resultados, conclusiones y anexos. La idea de
fondo es que un resumen informativo puede sustituir en ocasiones la lectura del
documento original.(Junc, 2016)
 Resumen indicativo: Redactaremos sólo las ideas centrales del documento. Su lectura no
puede sustituir la lectura del original. Como su nombre sugiere, el resumen indicativo
presenta de forma abreviada y muy sintética el contenido o la tipología del
documento.(Junc, 2016)
 Resumen selectivo: Se redacta sólo una parte concreta del documento. El más habitual es
el resumen de conclusiones, pero también hay otros tipos, como la reseña (review), que
es un análisis del documento con elementos críticos. Este tipo de resumen se adapta muy
bien a las necesidades de los usuarios, por ejemplo investigadores o técnicos que
necesitan un dato muy concreto sobre el objetivo del documento o las conclusiones a las
que llega.(Junc, 2016)

Explique ¿Cuáles son los factores que influyen en el resumen?

 Documento Primario: Fuente primaria; Fuente totalmente original, como libros ,


publicaciones periódicas , informes científicos y técnicos , programas de investigación ,
actas de congresos ,tesis, normas, etc.; (Martínez de Sousa, 2004)
Bases de datos: Conjunto de informaciones organizadas con determinadas técnicas de
acceso y tratamiento y almacenadas en los dispositivos de memoria de un ordenador.
(Martínez de Sousa, 2004)
 El resumidor: Es la persona encargada de hacer el extracto del documento con un
análisis para identificar el contenido del documento y que fácilmente sea recuperado.
 Usuario: Es la persona que utiliza los servicios que puede prestar una biblioteca, centro
de documentación archivo donde el al final donde consulta la información resumida
donde encuentra la información de interés. (Martínez de Sousa, 2004)

Explique ¿Cuáles son los problemas que se presentan en el análisis de información?


En cuanto a los problemas es la colaboración por parte de académicos, técnicos y analistas
independientes que no dentro de las mismas organizaciones, se han destacado la falta de
implicación de las capas directivas de las organizaciones, dado que se considera que no son
suficientemente conscientes de la utilidad de los analistas, y la falta de tiempo necesario para
llevar a cabo los análisis. En conclusión, se ve reflejado la necesidad de optimizar los recursos y
disponer de un personal y herramientas adecuados con recursos económicos.(Catalunya &
Catalunya, 2017)
Explique ¿Cuál es el perfil que debe tener un Analista de Información?
Un analista de información es un profesional en el campo social de seguridad, gestión de
emergencias y prevención de riesgos para gestionar la incertidumbre inherente al ámbito mismo.
Se pretende captar qué competencias, conocimientos y detectar carencias formativas, mediante la
opinión de los miembros de las organizaciones del ámbito y de actores que se relacionan como
grupos de investigación académicos en análisis de inteligencia con Los resultados demuestran
que el profesional de la información y documentación, por su perfil, puede ser un buen candidato
para estas tareas, especializándose en algunos aspectos.(Catalunya & Catalunya, 2017)

Explique ¿Cuáles son las herramientas que permiten realizar un buen análisis de
información (identifíquelas) Explique sus funciones

Investigación Cuantitativa y la Investigación Cualitativa, donde permitirá al profesional un


adecuado y preciso, de los datos e información, que procederá a procesar, para cubrir las
necesidades de su comunidad de usuarios.(Pensante, 2019)

Investigación Cuantitativa: es el proceso investigativo, dirigido a procesar y analizar datos en


forma numérica, a fin de poder darle una connotación clara y un orden preciso, que lleve al
usuario a entender el propósito o elementos cuantificados. Básicamente, su objetivo es el
análisis, comprensión e interpretación de variables numéricas cuantificadas.(Pensante, 2019)

Investigación cualitativa: es el proceso investigativo, orientado a consultar las distintas fuentes,


tratando de recopilar varias interpretaciones, a fin de sumar la propia. Su principal objetivo es
captar y presentar las distintas interpretaciones que pueden existir sobre datos y temas
pertenecientes a la realidad. Así mismo, no se persigue solo lograr una descripción de los
fenómenos, sino una comprensión e interpretación de éste, de ahí que también intervenga el
criterio del propio investigador.(Pensante, 2019)

¿Qué es y para qué sirve el formato MARC?

Es un registro MARC es un registro catalográfico legible por máquina (Machine-


Readable Cataloging).(Library of Congress, 2015)
Sirve el formato MARC, como repositorio oficial de las publicaciones de los Estados Unidos de
América y constituye una fuente primaria de registros catalográficos de publicaciones de los
Estados Unidos y de publicaciones internacionales. Un registro MARC contiene una guía de
"claves codificadas" de los datos que incluye, las cuales preceden a cada elemento de
información bibliográfica.(Library of Congress, 2015)

¿Cómo es su estructura?
Su estructura se da con un registro que puede incluir (no necesariamente en este orden): 1) una
descripción del ítem, 2) el asiento principal y los asientos secundarios, 3) los encabezamientos de
materia y 4) la clasificación o signatura topográfica. (Los registros MARC contienen con
frecuencia mucha información adicional). (Library of Congress, 2015)
¿Qué es Bibliometría?

Es estudia la organización de los sectores científicos y tecnológicos a partir de las fuentes


bibliográficas y patentes para identificar a los autores, sus relaciones, y sus tendencias. (Spinak,
2001)

¿Qué es Cienciometría?

Se usa técnicas matemáticas y el análisis estadístico para investigar las características de la


investigación científica. Puede considerarse como un instrumento de la sociología de la ciencia.
(Spinak, 2001)

¿Qué es la Informetría?

La informetría es el estudio de los aspectos cuantitativos de la información en cualquier forma,


no sólo a partir de registros catalográficos o bibliografías, y abarca cualquier grupo social por lo
que no se limita sólo al científico. Puede incorporar, utilizar y ampliar los diversos estudios de
evaluación de la información que se encuentran fuera de los límites de la bibliometría y de la
cienciometría.(Macías, 2001)

2. RESPONDA A LA PREGUNTA: ¿cuáles eran los conocimientos previos y cuáles son los
asimilados durante el desarrollo de esta temática? “Análisis de información”.

Los conocimientos previos sobre materiales audiovisuales lo conocía por partes en sentido
empírico no como durante la asignatura, cada momento nos daba las pautas para investigar de
cada tema he estoy reforzando más conocimiento para compartir con mis compañeros de la
biblioteca donde laboro por 15 años, en la Universidad Santiago de Cali. Le doy gracias y
bendiciones por su orientación que se le dando a la asignatura.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Catalunya, U. O. De, & Catalunya, U. O. De. (2017). Perfil y competencias del analista de informacion en

el Ambito de la seguridad publica. BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia I Documentacion,

38(2017,38). https://doi.org/10.1344/bid2017.38.9

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internacional. ACIMED, 9(4), 35–41. Retrieved from

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Martínez de Sousa, J. (2004). Diccionario de bibliología y ciencias afines: terminología relativa a

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Mora Tautiva, Carol Rocio;Zuñiga, Cesar Guejia;Montoya Loaiza, Leidy Andrea;Garcia Rodas, S. M.

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Rodríguez, María Alejandra;Fernández, José Luis;Soto, Johanni;Esteves, Noel;Zavala, Aureli;García, M.

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