PSICOLOGÍA DE LA ANSIEDAD

CÓDIGO: 501

Departamento de Psicología Básica II (Procesos Cognitivos)

Coordinador:
MIGUEL TOBAL, Juan José

Profesores:
CANO VINDEL, Antonio
CASADO MORALES, Mª Isabel
MIGUEL TOBAL, Juan José
RODRÍGUEZ LÓPEZ, Juan Antonio

ORGANIZACIÓN DEL CURSO

Todos los alumnos se regirán por el siguiente programa:

1.- Clases comunes.

Se trata de una asignatura de duración cuatrimestral. Se constituirán tres grupos: 1, 2 y 3. Los grupos 1 y
2 recibirán clases durante el primer cuatrimestre, mientras que el grupo 3 tendrá su docencia durante el
segundo cuatrimestre.

Los grupos 1, 2 y 3 recibirán clase los martes de 14'00 a 16'00 horas, en sus respectivos cuatrimestres.

1.1.- Contenido.

El contenido de estas clases comunes se desarrollará de acuerdo con el siguiente temario:

Temas

1. Aspectos conceptuales.
2. Reacciones de Ansiedad: características generales y sintomatología.
3. Modelos explicativos.
Modelos de Rasgo.
Modelos Interactivos.
4. Modelos explicativos II.
Conductismo.
Modelos multidimensionales.
5. Bases Biológicas de la Ansiedad I.
6. Bases Biológicas de la Ansiedad II.
7. Evaluación I : Registros Fisiológicos.
8. Evaluación II: Medidas de Autoinforme I.
9. Evaluación III: Medidas de Autoinforme II.
10. Evaluación IV: Medidas de Autoinforme III.
11. Evaluación V: Observación.
12. Técnicas de Intervención I: Fisiológicas.
13. Técnicas de Intervención II: Cognitivas.
14. Técnicas de Intervención III: Motoras.
15. Adaptación y patología I: Trastornos de Ansiedad.
16. Adaptación y patología II: Trastornos Psicofisiológicos.
17. Ansiedad Escolar I: Ansiedad y Rendimiento.
18. Ansiedad Escolar II.
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19. Ansiedad en la Empresa.

EVALUACIÓN

La evaluación de la asignatura se llevará a cabo con un examen que será realizado al final de cada
cuatrimestre a los grupos correspondientes.

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Revistas especializadas:

Ansiedad y Estrés.
Anxiety, Stress and Coping.

Sociedades científicas y profesionales:

Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS)
www.ucm.es/info.seas

Stress and Anxiety Research Society (STAR)

www.star-society.org

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