Ejercicios
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Elaborado por:
Grupo: 100410A_762
EJERCICIOS
1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función, además
de los puntos de intersección con los ejes sí los hay:
Estudiante 1 2 x+5
a. f (x)= b. f (x)=
1 2
x −1 x−2
Dominio:
Es el conjunto de entradas o valores de los argumentos para
los cuales la función es real y definida.
1
2
x −1
Resolver
x 2−1=0
Tenemos que
x 2−1=0
x 2=1
x=√ x , x=− √ x
Rango:
Es el conjunto de valores de la variable dependiente para la
que se define la función
Debemos reescribir la función, y obtenemos lo siguiente
1 1
2
como 2 = y
x −1 x −1
1
2
( x 2−1 )= y ( x 2−1 )
x −1
Tenemos que
a∗b a∗b
=
c c
1∗( x 2−1 )
2
= y ( x 2−1 )
x −1
1= y ( x 2−1 )
Tenemos que
x 2 y − y=1
Restamos ambos lado 1
x 2 y − y−1=1−1
Tenemos una ecuación cuadrática de la forma
Tenemos que:
02 −4 y (− y−1 )
Nos quedaría
4 y 2+ 4 y
4 y 2+ 4 y ≥ 0 ; y ≤−1 o y ≥ 0
1
2
=y
x −1
Reemplazamos y tenemos
1
2
=−1
x −1
Resolviendo la ecuación
1
2
( x 2−1 )=−1 ( x 2−1 )
x −1
Simplificando
1=−1 ( x 2−1 )
1=− ( x2 −1 )
−( x 2−1 ) 1
=
−1 −1
Despejando x
x 2=0
Aplicamos la regla
x n=0
x=0
1 1
2
= y : 2 =0
x −0 x −0
Puntos de intersección:
Con el eje de las abscisas (x), es un punto de la gráfica donde
y=0
Resolvemos
1
2
=0
x −1
y=−1
Intersecta en ( 0 ,−1 )
1. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y resuelva una situación similar aplicable a
su área de conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).
2. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.
3. Dadas las siguientes progresiones ( a n ) ,calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada
progresión.
Estudiante 5 a n={6 ,11 , 16,21 ,26. ...u n } a n={4, 12, 36, 108,324 .... un}
Gráficas.
4. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si los
tiene. También, deduzca de desde su gráfica si la función es continua.
Función asignada.
f ( x )= −x2+3 , si−1≤ x<1
Estudiante 1
{x +1 , si1 ≤ x < 4
Estudiante 2
f ( x )=
{−26 x +2x +1, si−3≤
2
x <1
, si 1 ≤ x <3
f ( x )= −16 x +8 , si 2≤ x <4
Estudiante 3
{ 6 x , si 4 ≤ x<6
2