Tareas Sema 6 y 7 2020

Semana 6 Sexto de Básica 2020
Días Asignatura Actividades

s
LUNES Lengua y A. Realizar una redacción sobre el 1 de mayo, puede buscar fuentes bibliográficas
20 - -04- Literatura en Internet, si no lo puede, argumente usted desde el punto de Vista.
2020 B. Realizar un Grafico
C. Argumente en 5 líneas lo siguiente
"No puedo parar de trabajar. Tendré toda la eternidad para descansar". Madre Teresa de
Calcuta.
Un síntoma de que te acercas a una crisis nerviosa es creer que tu trabajo es tremendamente
importante. Bertrand Russell.
"El trabajo es el refugio de los que no tienen nada que hacer". Oscar Wilde.
"Una máquina puede hacer el trabajo de 50 hombres corrientes. Pero no existe ninguna
máquina que pueda hacer el trabajo de un hombre extraordinario". Elbert Hubbard.
"Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama". Aristóteles.
Estudios Unidad 4: Ecuador: Segundo período republicano B

Sociales Tematica 20 Política, cultura y “realismo social”
Respondo lo siguiente oralmente
¿Cuáles fueron los resultados políticos y culturales de la crisis que se inició en los años veinte?
¿Podemos encontrar ahora algún resultado de la crisis?
Hacer un control de Lectura . 76,77 y78
Realizar la pág. del cuaderno de trabajo
https://www.youtube.com/watch?v=2ftPMkJziSk
Martes Matemática Clase Virtual sobre:

21 de
Abril
2020
Realizo las actividades en mi cuaderno de trabajo pág. 91 y 92
Miércole Lengua Y Realizar una lectura de un texto

s 22 de literatura El texto lo pude escoger usted
Abril de Presentar el video en donde el estudiante este dando lectura al mismo,
2020 Presentar un parafraseo del texto leído
Matemáticas Crear 5 reglas sobre como Divisiones con números decimales para 10, 100 y 1 000
Me puedo basar en el siguiente ejemplo.
Jueves 23 Estudios Unidad 4: Ecuador: Segundo período republicano B

de Abril Sociales Tematica 20 Política, cultura y “realismo social”
de 2020 1. Realizar un organizador grafico por cada subtema, de la temática 20
Semana 7 Sexto de Básica 2020

Días Asignatura Actividades
s
LUNES Educación Recreación
27 - -04- Física Hacer un video en donde los participantes de la familia, incluyan en dicha actividad.
2020 1. Seleccionar la música
2. Hacer bailoterapia
3. Enviar el video al docente
4. No tiene tiempo de limite
Ciencias Sembrar de 3 a 4 plantas dentro de su entorno
Naturales Enviar fotos al docente, sobre la actividad realizada
Crear 5 normas para el cuidado y protección del medio ambiente.
Martes Matemática Clase virtual
28 de Calificación sobre la Interacción de cada Estudiante.
Abril Los estudiantes que no pueden acceder a la clase revisar material de Estudio y armar un
2020 organizador grafico sobre el proceso de división para 10, 100 y 1 000
Miércole Lengua Y
s 29 de literatura 1. Creación de Zoom, es actividad para los estudiantes que van acceder a las clases
Abril de virtuales
2020 2. Creación de Quiziz, es actividad para los estudiantes que van acceder a las clases
virtuales.
3. Los estudiantes que no pueden acceder deben realizar la siguiente actividad.
4. Argumentar en 20 líneas el texto leído sobre Y colorín colorado… ¡El feminismo ha
llegado!
Jueves 30 Estudios 2. Dramatización familiar.
de Abril Sociales 3. Realizar una dramarizacion sobre el siguiente texto presentado.
de 2020 El saldo fue devastador, centenares de muertos y heridos, ante la brutal
represión que sufrieron quienes en su justo derecho reclamaban mejores días
y condiciones de vida y de trabajo dignas. Como reconocimiento a la lucha
de 1886, el Primer Congreso de la Segunda Internacional Socialista,
celebrado en París en 1889, decidió que cada 1 de mayo se conmemore “la
Solidaridad Laboral, el Día de los Trabajadores”.
En la actualidad, el Ecuador es un ejemplo de reivindicación de los

derechos y respeto a los trabajadores y trabajadoras. Hoy, el País vive un
verdadero cambio de época, en donde todos los sectores y actores suman
esfuerzos y aportan para la construcción del Buen Vivir, enfatizando la
preeminencia del ser humano sobre el capital.
Se ha devuelto la dignidad a los trabajadores, garantizando el respeto a sus

derechos, su libre organización, el que cuenten con un salario digno. Existe
un enfoque dirigido a su desarrollo y a la justicia social.
El Ministerio de Relaciones Laborales, reconoce el aporte de la clase

trabajadora del País y se compromete fiel a su misión Institucional, a seguir
impulsando el trabajo digno e inclusivo, que garantice la estabilidad y
armonía en las relaciones laborales. Entendemos el trabajo como la única
forma de superar la pobreza, y nos guiamos por el ideario: “vida sana,
trabajo digno y solidaridad constituyen el eje fundamental del Buen Vivir”.
En homenaje a ustedes esta Cartera de Estado ha programado diversas

actividades en distintos ámbitos, en “La Semana del Trabajador y la
Trabajadora”. Invitamos a ustedes a ser partícipes de la agenda programada
como Ministerio y en coordinación con otras Instituciones:

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Martes Matemática Clase Virtual sobre:

Realizo las actividades en mi cuaderno de trabajo pág. 91 y 92

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Jueves 23 Estudios Unidad 4: Ecuador: Segundo período republicano B

Semana 7 Sexto de Básica 2020

En la actualidad, el Ecuador es un ejemplo de reivindicación de los

Se ha devuelto la dignidad a los trabajadores, garantizando el respeto a sus

El Ministerio de Relaciones Laborales, reconoce el aporte de la clase

En homenaje a ustedes esta Cartera de Estado ha programado diversas

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