PSICOLOGIA DEL COLOR Uladech

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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCULA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

TEMA : PSICOLOGÍA DEL COLOR

ESTUDIANTE : CLAVO VERA DE MARIÑO, Gloria Margarita.

DOCENTE : MGTR. CARLOS A. LEON CORZO

CURSO : PSICOLOGÍA DEL CONSUMIDOR

CICLO : VI

SECCIÓN : “A”

AYACUCHO – PERÚ

2020
PSICOLOGÍA DEL COLOR

La psicología del color es un área de estudio que se centra en analizar como percibimos los

colores y la influencia de estos en el comportamiento o decisiones de las personas ante diversos

colores; así mismo influye en las emociones y estado mental, es decir ciertas tonalidades pueden

causar diferentes sensaciones como irritarte o por el contrario relajarte; de esta manera los colores

en nuestro entorno pueden causar distintos efectos en cada individuo. Existen los colores cálidos,

que transmiten cercanía, ternura, positividad y alegría; como también colores fríos, que aportan

tranquilidad, seriedad y frescura.

La psicología del color se emplea en la vida cotidiana; por ejemplo, cuando pintas tu cuarto y

consideras qué colores quieres para tu espacio ya que es un lugar donde pasas mucho tiempo y

donde debes sentirte cómodo(a). De hecho, muchas empresas diseñan sus logos teniendo en cuenta

los colores que emplean, pues de esta manera envían un mensaje u otro al consumidor.

Todos los colores tienen un significado propio, todos crean un impacto determinado en nuestro

cerebro, y por ello, la psicología del color es una herramienta básica y esencial para la actual

neuromarketing; comprender de qué manera reacciona el consumidor ante determinados estímulos

cromáticos puede hacer que se eleve el índice de compras.

 BLANCO: Representa lo puro e inocente, así como la limpieza, la paz y la virtud.

 AMARILLO: Se relaciona con la felicidad, la riqueza, el poder, la abundancia y la

fuerza.

 ROJO: Se asocia a la estimulación, la pasión, la fuerza, la revolución, la virilidad y el

peligro.

 NARANJA: Se asocia al entusiasmo, la acción, la lujuria, la sensualidad y la exaltación.

 AZUL: Representa la tranquilidad, la frescura y la inteligencia


 VERDE: Representa la juventud, la esperanza, la nueva vida, la acción y lo ecológico.

 MORADO: Es muy valorado en el mundo del marketing, puesto que representa la

sofisticación y la elegancia.

 ROSADO: Es el color de la dulzura, de la delicadeza, de la amistad y del amor puro.

 GRIS: Tiene un significado de aburrimiento, lo anticuado y la crueldad. También de lo

confiable, maduro e inteligente.

 NEGRO: Simboliza el misterio y lo desconocido. En el mundo de la moda, el negro es

el color de la elegancia, la formalidad y la sobriedad.

APRENDIZAJE DEL CONSUMIDOR

El aprendizaje en el consumidor se puede definir como el proceso mediante el cual los

individuos adquieren conocimiento y experiencias, respecto de compras y consumo, que luego

aplican en su comportamiento futuro.

A medida que los consumidores obtienen experiencia en la compra y consumo de productos,

aprenden a distinguir las marcas que les gustan y cuales no; así como también a diferenciar las

características de las marcas que prefieren.

Los encargados de marketing están interesados en como los individuos aprenden debido a que

desean enseñarles en su rol como consumidores , acerca de productos, atributos, beneficios, donde

comprar sus productos como usarlos como mantenerlos e inclusive como disponer de ellos.

ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE:

 MOTIVACIÓN:

Se basa en las necesidades y metas, lo cual actúa como un estímulo para el aprendizaje. De esta

manera cuando el consumidor se sienta motivado quizás busque información sobre los precios, la

calidad y características de un producto.


 SEÑALES:

Son estímulos que dan dirección a esos motivos que presenta la persona; estos vienen a ser el

precio, el estilo, el empaque, la publicidad y las exhibiciones en las tiendas; sirven como señales

que ayudan a los consumidores a satisfacer sus necesidades.

 RESPUESTA:

Es la forma en que los individuos reaccionan ante el impulso o una señal; es decir cómo se

comportan respecto a su respuesta cuando el consumidor está listo para comprar, es probable que

considere la marca o el modelo.

 REFORZAMIENTO:

Incrementa la probabilidad de que ocurra una respuesta específica en el futuro, como resultado

de señales o estímulos particulares.

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