Antigua Grecia PDF
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Índice
Cronología de la Antigua Grecia
Las ciudades-estado: las polis
Fuentes
Contexto geográfico
Grecia continental europea
Grecia asiática
Grecia insular
Historia
Civilización prehistórica y Edad del Bronce
Edad oscura
Época arcaica
Grecia clásica
Siglo V a. C.
Siglo IV a. C.
Grecia helenística
Grecia romana
Colonias
Estructura política
Gobierno y ley
Guerras en la Antigua Grecia
Organización social
La esclavitud
Deportes
Juegos Olímpicos
Juegos Panatenaicos
Juegos Nemeos
Juegos Píticos
Juegos Ístmicos
Juegos Hereos
Educación
Economía
Cultura
Filosofía
Literatura
Ciencia y tecnología
Arte
Religión
Sexualidad
Véase también
Referencias
Bibliografía
Enlaces externos
La historia de la Antigua Grecia suele subdividirse en varios períodos según la alfarería y los sucesos
políticos, sociales y culturales:2
Tras las civilizaciones minoica y micénica, en los siglos oscuros (entre el XIII y el XII a. C.) la fragmentación
existente en la Hélade constituirá el marco en el que se desarrollarán pequeños núcleos políticos organizados
en ciudades, las polis.
A lo largo del período arcaico (siglos VIII al V a. C.) y del clásico (siglo V a. C.), las polis fueron la verdadera
unidad política, con sus instituciones, costumbres y leyes, y se constituyeron como el elemento identificador
de esa época. En el período arcaico ya se perfiló el protagonismo de dos ciudades, Esparta y Atenas, con
modelos de organización política extremos entre el régimen aristocrático y la democracia. La actividad de las
polis hacia ultramar fue un elemento importante de su propia existencia y dio lugar a luchas hegemónicas
entre ellas y al desarrollo de un proceso de expansión colonial por la cuenca mediterránea. La decadencia de
las polis favoreció su absorción por el reino de Macedonia a mediados del siglo IV a. C. y el inicio de un
período con unas connotaciones nuevas, el helenístico, por el que la unificación de Grecia daría paso con
Alejandro Magno a la construcción de un Imperio, sometiendo al Imperio aqueménida y al egipcio. En
opinión de algunos especialistas, en esta fase la historia de Grecia volvía a formar parte de la historia de
Oriente y se consumaría la síntesis entre el helenismo y el orientalismo. La civilización griega se desarrolló en
el extremo noreste del Mar Mediterráneo, en los territorios que hoy ocupa Grecia, Asia Menor (Turquía), y en
varias islas como Creta, Chipre, Rodas, y Sicilia (Italia).
Fuentes
La mayoría de los historiadores y escritores políticos cuyas obras han
sobrevivido ―principalmente Heródoto, Tucídides, Jenofonte,
Demóstenes, Platón y Aristóteles― eran o atenienses o proatenienses.
Por eso sabemos mucho más sobre la historia y la política de Atenas
que de cualquier otra ciudad griega. Además, estos escritores se
centran en la historia política, militar y diplomática, prestándole
relativamente poca importancia a la historia económica o social.3
Contexto geográfico
El concepto de Antigua Grecia comprende, desde una perspectiva
geográfica, un conjunto de territorios diversos unidos por un mismo
proceso histórico con base en los fuertes vínculos que sus pueblos
mantuvieron y en los aspectos comunes que compartieron. Sus
habitantes se referían a este conjunto como Hélade,4 y fueron los
romanos quienes posteriormente le asignaron el nombre de Grecia.5
La Hélade tuvo su base en tres grandes regiones, dos de ellas Estatua de la diosa Afrodita,
continentales y, una tercera, insular. Las regiones continentales conocida como la Venus de Milo
comprendían la península balcánica y las tierras costeras del Asia (Venus es el nombre romano). Milo
es una isla ubicada en Mar Egeo
Menor (actual Turquía); la insular, por su parte, incluía el conjunto de
islas del mar Egeo (Creta, el archipiélago del Dodecaneso, el
archipiélago de las Cícladas y las tierras cercanas a la costa asiática).4
La zona septentrional de la península de los Balcanes, caracterizada por la alternancia de relieve tabular y
llanura esteparia, fue la zona de mayor contacto con el resto de Europa oriental. Allí se establecieron las
antiguas Tesalia, Macedonia, Etolia, Acarnania y Epiro. La zona central, comunicada dificultosamente con la
anterior a través de angostos desfiladeros y de un terreno igualmente irregular de macizos y llanuras, vio
prosperar a las antiguas regiones de Dórida, Fócida, Beocia y Ática. La zona meridional, abundante en
macizos y fosas y comunicada con la anterior a través del istmo de Corinto, comprendía a su vez las regiones
de Acaya, Arcadia, Argólida, Laconia y Mesenia.4
Las características geomorfológicas de estas zonas favorecieron la diversificación de los recursos naturales y
el fraccionamiento político, determinando la extensión reducida y las fronteras difusas de las polis, así como
las peculiaridades de sus economías y vínculos recíprocos.6 La región del Ática contaba con minas de plata;
Laconia, Beocia y Eubea poseían hierro; esta última, de igual manera, disponía de cobre, pero le era necesario
obtener el estaño —para la aleación del bronce— del extranjero. La región de Macedonia, por su parte, era
rica en oro.6 La abundancia de la arcilla en la península favoreció el desarrollo de centros ceramistas y de la
manufactura de objetos de gran valor humano agregado, claves en su comercio exterior; de igual manera
sucedió con la piedra y el mármol, abundantes en dichas zonas rocosas.6
Grecia asiática
Grecia insular
Las islas del Egeo representaron los puntos de contacto del mundo griego y actuaron como facilitadoras de las
comunicaciones y el comercio. Eubea, separada por un estrecho canal de las costas orientales de Beocia y
Ática (el estrecho de Euripo), se constituye de colinas onduladas con un suelo fértil, apto para los cultivos
agrícolas, las actividades ganaderas y la extracción y el trabajo del cobre. Entre las islas Cícladas, por su parte,
hay algunas de características volcánicas y otras de suelo fértil aptas para el cultivo de cítricos y vid. Algunas
de ellas, como Paros, basaron su economía en la producción de mármol; Sifnos, por su parte, fue un
importante centro de producción de plata en la época arcaica. Del archipiélago del Dodecaneso, conjunto de
islas del sudoeste de Anatolia, destacan Samos e Icaria que, alternando terrenos montañosos con llanuras,
propició la producción de cereales en estas últimas, así como de olivo y vid en las laderas. La isla de Rodas,
del mismo archipiélago, fue escala obligada en las rutas comerciales con Egipto y Oriente Medio,
convirtiéndose en un importante centro comercial. En todo caso, los terrenos del Dodecaneso son aún más
fértiles que los de las Cícladas, en buena parte debido al clima húmedo y a la abundancia de lluvias. Al norte,
entre las islas de Egeo oriental, destacan por su fertilidad agrícola Quíos y Lesbos.4
La isla de Creta, límite sur del mar Egeo, se caracteriza por su orografía accidentada, en ciertas zonas
similares a la de la Grecia meridional europea. Al norte, las extensas llanuras hicieron posible el desarrollo de
la agricultura mediterránea; sus bahías, constituyeron lugares idóneos para la navegación y el desarrollo
comercial, así como para la pesca, otra de las actividades primarias de su subsistencia. El terreno montañoso
existente más al sur, y los bosques que crecían en él, propició la producción de madera, mientras que sus
montes bajos fueron el terreno ideal para el ejercicio de la ganadería extensiva y la caza (esta última fue
decisiva en la economía de las civilizaciones neolíticas). En conjunto, la extensión de la isla, su variedad de
recursos (mineros, agrícolas, ganaderos y pesqueros) y su localización comercial estratégica, hicieron posible
que se desarrollase en ella una civilización propia, la minoica.4
Historia
El arte griego empezó con pequeñas esculturas hechas de madera (xoana).[cita requerida] Más tarde se comenzó
a trabajar sobre mármol.
El idioma protogriego se fecharía hacia el período inmediatamente anterior a estas migraciones, ya sea a
finales del III milenio a. C. o, a más tardar, al siglo XVIl a. C. La civilización de los protogriegos de la Edad
del Bronce es generalmente conocida como heládica y precedió a lo que es conocido como Antigua Grecia.
El período heládico, según algunos historiadores,10 puede ser dividido analíticamente en cuatro estadios bien
delimitados:
Heládico antiguo (2600 a. C.-2000 a. C.). Conformado por poblaciones ceramistas de cultura
agraria (posiblemente afines a carios y etruscos) que dominaban el territorio egeo; de lenguas
no indoeuropeas.
Heládico medio (2000 a. C.-1600 a. C.). Conformado por poblaciones igualmente agrarias con
pulimiento y enriquecimiento cromático de la cerámica. Comenzaron a usar el caballo y a
realizar prácticas de inhumación de cadáveres (sin ofrendas).
Heládico reciente o Micénico antiguo (1600 a. C.-1400 a. C.). Período de sucesivas
inmigraciones de pueblos ganaderos (aqueos, jonios), que conocían los metales, introdujeron el
carro de guerra y el ámbar. Edificaron las fortalezas monumentales de Micenas, Tirinto y Pilos,
y formaron urbes a su alrededor. Comerciaban con Troya, Sicilia y la península itálica.
Expandieron sus dominios y fundaron colonias en Mileto, Rodas, Panfilia, Licia y Chipre.
Micénico reciente (1400 a. C.-1150 a. C.). La llamada civilización micénica ―en consideración
a la posición privilegiada y dominante de Micenas, tierra de los aqueos― alcanzó su apogeo en
esta época, que ocupa un importante lugar en los famosos poemas épicos de Homero, la Ilíada
y la Odisea. Esta cultura colapsó espectacularmente hacia 1150 a. C. pero la causa del colapso
es desconocida y existen varias tesis al respecto. Una de ellas atribuye el derrumbe de la
civilización micénica a la invasión de dorios, beocios y tesalios.10 Según esta tesis, luego de
incendiar y destruir las fortalezas micénicas, las tribus invasoras saquearon y ocuparon sus
tierras. Una segunda tesis sostiene igualmente una invasión, pero de los pueblos del mar; una
tercera lo atribuye a un desastre natural, y una cuarta, a conflictos internos. Este proceso
coincide con el final de la Edad del Bronce y el sucesivo ingreso de la cultura griega en un
período de «oscuridad» arqueológica y documental.
En esa época era frecuente que los hijos de príncipes extranjeros fueran enviados a luchar contra un toro en
forma de sacrificio, y en tal sentido son interpretadas las representaciones pictóricas de jóvenes de ambos
sexos bailando alrededor de un toro o luchando con él.11 Por su parte, esta práctica tiene su claro punto de
contacto mitológico con la leyenda del Minotauro, «toro de Minos», que recibía periódicamente el tributo de
varios jóvenes atenienses para sacrificio.
La civilización minoica pereció poco antes que la micénica; algunas versiones señalan que fueron invadidos
por estos últimos, mientras que otras se inclinan a afirmar que la desaparición del reino de Creta se debió a
una catástrofe natural.11
Edad oscura
Desde 1100 hasta el siglo VIII a. C. se conoce como la Edad oscura —siguiendo al colapso de la Edad del
Bronce—. De esta etapa no ha sobrevivido ningún texto primario, y solamente queda escasa evidencia
arqueológica. Algunos textos secundarios y terciarios contienen breves cronologías y listas de los reyes de
este período, incluyendo Historia de Heródoto, Descripción de Grecia de Pausanias, Biblioteca histórica de
Diodoro Sículo y Chronicon de Jerónimo.
La carencia de documentos primarios se explica por la virtual desaparición del sistema de escritura micénico
(Lineal B). En la cultura micénica, dicho sistema estaba restringido a pequeños círculos, particularmente a los
escribas de los palacios, que tenían a su cargo el grabado de recuentos de movimiento y distribución de
bienes; hundida la economía micénica, ya no fueron necesarias
personas que realizaran dicha tarea.12 Las tradiciones y leyendas
sobrevivieron, desde la Edad del Bronce hasta la Época Arcaica,
gracias exclusivamente a la transmisión oral.12
En el terreno del arte y la cerámica, se produjo un empobrecimiento de las formas micénicas; generándose
posteriormente dos períodos arqueológicos: el protogeométrico (1050-950 a. C.) y el geométrico (950-
700 a. C.), que harían evolucionar lentamente la calidad y técnica artesanales hasta concluir, ya en los albores
de la Época Arcaica, en un mundo ornamental nuevo y plenamente desarrollado.10 La evolución mencionada
durante estos períodos se limita casi exclusivamente a la cerámica; no existe evidencia de que se hayan erigido
monumentos durante la Edad oscura ―práctica común durante la época micénica― y las representaciones
antropomórficas fueron usualmente grabadas en ánforas.14 En el ámbito de la arquitectura, se abandonó la
construcción en piedra.7
Atenas fue la excepción a la regla del derrumbe de la civilización. Su acrópolis, centro civilizado en los
últimos tiempos de la Edad del Bronce, no sufrió daños, y transitó la «Edad Oscura» en el marco de una
prosperidad relativa.15 Sin embargo, sus instituciones sociales y políticas no lograron salir airosas de este
período y, en los albores de la «época arcaica», Atenas había perdido el acervo cultural sociopolítico
acumulado en el período micénico, viéndose obligada a reconstruir sus instituciones sin mucho más que la
monogamia como sustento institucional heredado.15
Época arcaica
En el siglo VIII a. C., Grecia empezó a salir de la Edad Oscura que siguió a la caída de la civilización
micénica. Al pueblo le faltaba alfabetización y se había olvidado el sistema de escritura micénico, Lineal B.
Pero los griegos adoptaron el alfabeto fenicio y lo modificaron para crear el alfabeto griego.16 17 A partir del
siglo IX a. C.18 ―según algunos autores, específicamente en el VIII a. C.―19 empezaron a aparecer escritos.
Grecia se dividió en muchas comunidades autónomas pequeñas. Esta pauta fue impuesta en gran parte por la
geografía griega, donde cada isla, valle y llanura está aislada de las demás por el mar o las sierras.20 Como
producto directo de las migraciones previas, dichas comunidades mostraban un carácter étnico: durante el
siglo VII a. C. surgió Argos, habitada por dorios, como una de las ciudades principales del Peloponeso.21
Dicha ciudad fue cediendo gradualmente influencia a su rival Esparta, también dórica.21 Por su parte, Atenas
se convirtió en la residencia principal de los jonios en los Balcanes.22
A partir de 650 a. C., las aristocracias tenían que luchar para evitar ser derrocadas y reemplazadas por tiranos
populistas. La palabra deriva de la palabra griega no peyorativa τύραννος tyrannos, que significa 'soberano
ilegítimo', que se podía aplicar tanto a buenos como a malos líderes.23 24
Una población cada vez mayor y la falta de tierras provocaron conflictos internos entre los pobres y los ricos
en muchas ciudades-estado. En Esparta, las guerras mesenias resultaron en la conquista de Mesenia y la
esclavitud de los mesenios, a partir de la segunda mitad del siglo VIII a. C., constituyendo un acto sin
precedentes en la Antigua Grecia. Esta práctica produjo una revolución social.25
La población subyugada, desde entonces conocida como ilotas, labraban y trabajaban para Esparta, mientras
todos los ciudadanos varones se convertían en soldados de un estado permanentemente militarizado. Incluso
las élites eran obligadas a vivir y a entrenarse como soldados; esta igualdad entre los pobres y los ricos servía
para distender los conflictos sociales. Las reformas precedentes, atribuidas al enigmático Licurgo de Esparta
fueron probablemente completadas antes de 650 a. C.
Atenas, por su parte, sufrió falta de tierras y una crisis agraria a finales del siglo VII, lo que también resultó en
conflictos civiles. El arconte (magistrado) Dracón promulgó reformas severas en 621 a. C. (de ahí la palabra
moderna «draconiano»), pero estas no pudieron acallar el conflicto. Al final las reformas moderadas de Solón
(594 a. C.) le dieron a Atenas cierta estabilidad, mejorando la vida de los pobres aun cuando afianzaron a la
aristocracia en el poder.
Para el siglo VI a. C. varias ciudades se habían vuelto dominantes en la civilización griega: Atenas, Esparta,
Corinto y Tebas. Cada una había puesto las áreas rurales y los pueblos menores a su alrededor bajo su control.
Además, Atenas y Corinto se habían convertido en grandes potencias marítimas y mercantiles.
Los rápidos aumentos de población en los siglos VIII y VII
desencadenaron un fenómeno emigratorio que afectó a muchos
griegos, estableciendo éstos colonias en Magna Grecia (Mezzogiorno),
Asia Menor y más lejos (ver abajo). La emigración cesó finalmente en
el siglo VI. Para entonces el mundo griego había difundido su cultura
y su lengua en una extensión que superaba ampliamente los límites de
la actual Grecia. Las colonias griegas no eran controladas
políticamente por las ciudades que las habían fundado, aunque muchas
veces mantenían vínculos religiosos y comerciales entre ellas.
Durante este período ocurrieron grandes desarrollos económicos en Liga de Delos (el «Imperio
Grecia y también en sus colonias de ultramar, que experimentaron ateniense»), inmediatamente antes
crecimiento en el comercio y la manufactura. El nivel de vida de la de la guerra del Peloponeso en el
población también mejoró de manera considerable. Algunos estudios 431 a. C.
estiman que la casa griega típica aumentó cinco veces de tamaño entre
800 y 300 a. C., indicando un gran aumento en los ingresos promedio
de la población.[cita requerida]
En la segunda mitad del siglo VI, Atenas cayó bajo la tiranía de Pisístrato, y luego de sus herederos Hipias e
Hiparco. Sin embargo, en 510 a. C., por pedido del aristócrata Clístenes de Atenas, el rey espartano
Cleómenes I ayudó a los atenienses a derrocar la tiranía. Poco después, empero, Esparta y Atenas iniciaron
relaciones hostiles, y Cleómenes I instauró a Iságoras como arconte pro-espartano.
Con el objetivo de evitar que Atenas se convirtiera en un «gobierno de paja» bajo el reinado espartano,
Clístenes propuso a sus conciudadanos atenienses que Atenas sufriera una revolución política, que todos los
ciudadanos compartieran el poder independientemente de su estatus, que Atenas se volviera una
«democracia». Los atenienses abrazaron esta idea con tantas ganas que después de derrocar a Iságoras e
implementar las reformas de Clístenes, pudieron repeler fácilmente una invasión a tres frentes que los
espartanos condujeron para reinstaurar a Iságoras.26 La llegada de la democracia resolvió muchos de los
problemas de Atenas, dando inicio a una «edad de oro» para los atenienses.
Grecia clásica
Siglo V a. C.
Siglo IV a. C.
Entonces Grecia empezó el siglo IV a. C. bajo hegemonía espartana, pero estaba claro desde el principio que
era débil. Una crisis demográfica privó a Esparta de parte de su población, y para 395 a. C. Atenas, Argos,
Tebas y Corinto sentían que podían desafiar el dominio espartano, resultando en la guerra de Corinto (395-
387 a. C.). Otra guerra llena de puntos muertos que terminó restableciendo el statu quo.
La hegemonía espartana duró 16 años más hasta que, al tratar de imponer su voluntad sobre los tebanos, los
espartanos sufrieron una derrota decisiva en Leuctra (371 a. C.). A continuación el brillante general tebano
Epaminondas condujo a las tropas tebanas hacia el Peloponeso, donde otras ciudades-estado desertaron de la
causa espartana. Por lo tanto los tebanos pudieron marchar a Mesenia y liberar a la población. Privada de sus
tierras y sus siervos, Esparta declinó y se convirtió en una potencia de segunda clase. La nueva hegemonía
tebana duró poco tiempo; en la batalla de Mantinea en el 362 a. C., Tebas perdió a su líder clave,
Epaminondas, y muchísimas tropas, aunque salió victoriosa en la batalla. De hecho, todas las ciudades-estado
perdieron bastantes hombres, de manera que ninguna pudo restablecer su dominio.
La situación de debilidad de la Grecia central coincidió con el surgimiento de Macedonia, encabezada por
Filipo II. En veinte años Filipo había unificado su reino, mientras lo ampliaba hacia el norte y el oeste a costa
de tribus ilirias y conquistaba Tesalia y Tracia. Sus éxitos en parte se debían a sus muchas innovaciones
militares. Filipo solía intervenir en los asuntos de las ciudades-estado del sur, culminando en su invasión de
338 a. C. Al derrotar decisivamente al ejército aliado de Tebas y Atenas en la batalla de Queronea, se convirtió
en el hegemón de facto de toda Grecia. Obligó a la mayoría de las ciudades-estado a unirse a la Liga de
Corinto, aliándose con ellas y previniendo que lucharan entre sí. Luego Filipo entró en guerra contra la
Dinastía Aqueménida (persas), pero fue asesinado por Pausanias de Orestis al comienzo del conflicto.
Alejandro Magno, heredero de Filipo, prosiguió la guerra. Alejandro derrotó a Darío III de Persia y
desmanteló completamente la dinastía aqueménida, anexionándola a Macedonia y ganándose el epíteto de
«Magno». A la muerte de Alejandro en el 323 a. C., el poder y la influencia de Grecia estaban en su apogeo.
Sin embargo, había habido un cambio fundamental, fuera de la fuerte independencia y la cultura clásica de las
polis, y hacia la cultura helenística en vías de desarrollo.
Grecia helenística
Véase también: Guerras macedónicas
El período helenístico duró desde 323 a. C., cuando terminaron las guerras de Alejandro Magno, hasta la
conquista de Grecia por la república romana en el 146 a. C. Aunque el establecimiento del dominio romano no
rompió la prolongada continuidad en la sociedad y la cultura helenísticas —que se mantendrían en la misma
forma básica hasta la llegada del cristianismo— sí señaló el final de la independencia política griega.
Durante el período helenístico la importancia de «la propia Grecia» (es
decir, el territorio de la actual Grecia) se redujo bruscamente en el
mundo grecoparlante. Los grandes centros de la cultura helenística
eran Alejandría y Antioquía, las capitales de Egipto ptolemaico y Siria
seléucida respectivamente.28
Hacia el año 168 a. C., finalizada la tercera guerra macedónica y derrotado Perseo ―heredero de Filipo V―,
Macedonia fue anexada por Roma y dividida en cuatro repúblicas independientes que no tenían permitido ni
el comercio ni el matrimonio entre sus habitantes.31 En 150 a. C., Andrisco diciéndose hijo de Perseo de
Macedonia, realizó varias ofensivas contra Roma, hasta su derrota y la conversión definitiva de Macedonia en
provincia romana.31
La Liga Etolia se había vuelto recelosa de la participación romana en Grecia, y se había puesto de parte de los
seléucidas en la Guerra romano-siria. Cuando los romanos terminaron victoriosos, esta liga también se
anexionó a la república. Aunque la Liga Aquea duró más que la Liga Etolia y Macedonia, también fue
derrotada e incorporada por los romanos en el 146 a. C. ―y la rica ciudad de Corinto destruida tras un intento
inútil de resistencia―, terminando Roma con la independencia de toda Grecia. La república romana había
desarrollado con éxito su estrategia de dividir y enfrentar entre sí a sus adversarios, lo que posteriormente se
conocería como divide et impera, locución que pasaría a la Historia en diferentes contextos.32
Grecia romana
Véase también: Imperio bizantino
Durante el siglo II y el III, Grecia fue dividida en provincias, que incluían a Achaea, Macedonia, Epiro,
Tracia, y Moesia.
Aunque Grecia siguió siendo parte de la relativamente unificada mitad este del Imperio romano, durante el
reino de Constantino el centro del Oriente se desplazó a Constantinopla y Anatolia. Atenas, Esparta y las otras
ciudades griegas perdieron su importancia y muchas de sus estatuas y otras manifestaciones artísticas fueron
llevadas a Constantinopla.
Colonias
Durante la Época Arcaica, la población de Grecia creció
fuera de la capacidad de su limitada tierra arable (según
un cálculo, la población se multiplicó más de diez veces
entre el 800 y el 400 a. C., desde 800 000 hasta una
población total estimada entre 10 y 13 millones).35 Hacia
750 a. C. los griegos empezaron 250 años de expansión,
colonizando en todas las direcciones. Al este, colonizaron
primero la costa egea de Asia Menor; luego Chipre y las
costas de Tracia, el mar de Mármara y la costa del sur del
mar Negro. Al final la colonización griega llegó tan lejos Ciudades y colonias griegas, h. 350 a. C.
que alcanzó, al noreste, zonas de Ucrania y Rusia
(Taganrog). Al oeste colonizaron las costas de Iliria,
Sicilia e Italia del sur; luego Francia del sur, Córcega y aun España del noreste. También se establecieron
colonias griegas en Egipto y Libia. Las actuales Siracusa, Napoli, Marsella y Estambul empezaron como las
colonias griegas Syracusae (Συρακούσαι), Neapolis (Νεάπολις), Massalia (Μασσαλία) y Byzantion
(Βυζάντιον). Estas colonias desempeñaron un papel en la difusión de la influencia griega a través de Europa, y
también ayudaron a establecer redes de comercio de larga distancia entre las ciudades-estado griegas,
estimulando la economía en la Antigua Grecia.
Estructura política
La Antigua Grecia se componía de varios centenares de ciudades-estado polis que eran casi independientes.
Esta situación era diferente a la de la mayoría de las otras sociedades, que eran o pueblos de pequeñas
cantidades de personas o reinos soberanos de territorios extensos. Sin duda la geografía de Grecia está
dividida y subdividida por colinas, montañas y ríos— contribuía a la naturaleza fragmentada de la Antigua
Grecia. Es probable que existiera una estructura política similar en las grandes ciudades-estado marítimas de
Fenicia. Sin embargo, hasta cierto punto, la situación era única en la Antigua Grecia. Por un lado, los griegos
antiguos no dudaban que eran «un pueblo singular»; compartían la misma religión, la misma cultura básica y
la misma lengua, además de ser muy conscientes de sus orígenes tribales; Heródoto pudo clasificar las
ciudades-estado por tribu. Por otro lado, aunque existían estas relaciones del más alto nivel, parece que rara
vez jugaban un papel en la política griega. La independencia de las polis se defendía con fiereza; los antiguos
griegos rara vez contemplaron la unificación de Grecia. Aun cuando un grupo de ciudades-estado se aliaron
para defender Grecia durante la segunda invasión persa, la inmensa mayoría de los estados permanecieron
neutrales y tras derrotar a los persas los «aliados» volvieron a sus luchas internas.36
Las rarezas del sistema griego son más evidentes en las colonias que los griegos establecieron alrededor del
Mar Mediterráneo. Aunque cada una podía considerar a cierta polis griega como su «madre» (y mantenerse
amable o parcial con ella), era enteramente independiente de la ciudad que la fundó.
Inevitablemente, las polis menores podían ser dominadas por sus vecinos mayores, pero las conquistas y los
reinados directos fueron bastante raros. Al contrario, las polis se organizaban en ligas, cuyos afiliados estaban
en un estado constante de cambio. Después, en el período clásico, el número de ligas decreció y las ligas se
hicieron mayores. Cada una era dominada por una única ciudad (por ejemplo Atenas, Esparta o Tebas), y
muchas veces una polis era obligada a afiliarse a una liga bajo la amenaza de la guerra (o bajo las condiciones
de un tratado de paz). Aún después de que Filipo II de Macedonia «conquistara» los centros de la Antigua
Grecia, no trató de anexionar el territorio ni lo unificó en una provincia nueva; simplemente obligó a la
mayoría de las polis a unirse a su propia Liga de Corinto.
Gobierno y ley
Parece que al principio muchas ciudades-estado griegas eran reinos menores; muchas veces había un
funcionario municipal que cumplía funciones residuales y ceremoniales del rey (basileo), e. g. el arconte
basileo en Atenas.37 Sin embargo, para la Época arcaica y la primera conciencia histórica, la mayoría de estas
ciudades-estado ya se habían convertido en oligarquías aristocráticas. No se sabe precisamente cómo ocurrió
este cambio. Por ejemplo, para 1050 a. C. en Atenas el puesto del rey se había reducido al de magistrado
principal (arconte), hereditario y de por vida. En 753 a. C. se había convertido en un arcontado elegido
decenalmente; y finalmente, en el 683 a. C. era un cargo elegido anualmente. En cada etapa ganaba más poder
la aristocracia en su totalidad y se reducía el del individuo común.
Con el tiempo, el dominio político y la riqueza de grupos
pequeños de familias propendía a provocar descontento
social en muchas polis. En muchas ciudades un tirano38
en cierto punto tomaba el control y gobernaba según su
propia voluntad; una agenda populista solía ayudarlo a
mantenerse en el poder.
Las estelas funerarias representan las muertes de los soldados de infantería. Platón utiliza a menudo el modelo
de la guerra para ilustrar sus teorías de la virtud y del conocimiento y extrae frecuentemente sus ejemplos de
la experiencia militar personal de Sócrates. Para Heródoto, Tucídides o Jenofonte, era aparantemente
inconcebible relatar otras cosas. Para Sócrates, matar hombres
guerreando por Atenas no se oponía a la práctica de la dialéctica o de
la reflexión abstracta.40
Organización social
Solamente los hombres nativos y libres que eran dueños de tierras podían ser ciudadanos, y gozar de la
protección entera de la Ley en una ciudad-estado (si bien más tarde Pericles introdujo excepciones a la
restricción sobre los nativos). En la mayoría de las ciudades-estado, la gente que tenía importancia social no
gozaba de ningún derecho especial. Por ejemplo, nacer de una cierta familia no solía ofrecer privilegios
especiales. A veces ciertas familias controlaban algunas funciones religiosas públicas, pero no solía lograr
ningún poder de más en el gobierno. En Atenas, la población se dividía en cuatro clases sociales según su
riqueza. La gente podía cambiar de clase por ganar más dinero. En Esparta, todos los ciudadanos varones se
nombraban iguales si terminaban su educación. Sin embargo, los reyes espartanos, que servían de líderes
militares y religiosos en la ciudad-estado, venían de dos familias.
La esclavitud
Los esclavos en la Antigua Grecia eran mayormente cautivos de guerra, o ciudadanos que infringían las leyes,
lo que hoy serían los presos, solo que, a diferencia del encierro castigador actual, tampoco realizaban tareas
sacrificadas como otras culturas, sino que según cada ciudad-estado, los esclavos vivían en libertad. En
Esparta les eran asignadas tierras, las que trabajaban y percibían ingresos, en otras polis tenían diversos
empleos, percibían dádivas, y podían criar una familia. Incluso podían obtener la libertad si un mercader los
compraba y liberaba. Un esclavo célebre fue el filósofo Diógenes, apresado por falsificar monedas. Estando
en la plaza mercantil, le ordena a un veedor: «véndeme a ese, necesita un esclavo que lo oriente»
Los esclavos tenían el derecho de criar una familia y ser dueños de propiedades, pero no tenían derechos
políticos. Para 600 a. C. la esclavitud-mercantil se había difundido en Grecia. Para el siglo III a. C. los
esclavos componían un tercio de la población entera en algunas ciudades-estado.46 Los esclavos fuera de
Esparta casi nunca se sublevaron porque conformaban demasiadas nacionalidades y estaban demasiado
dispersos para organizarse. O quizá no era conveniente perder sus cómodas posiciones administrando fincas
por una sublevación.
La mayoría de las familias tenían esclavos como sirvientes domésticos y peones, y aun algunas familias
pobres podían tener unos pocos esclavos. No se permitía que los dueños pegaran o mataran a sus esclavos.
Los dueños muchas veces prometían a sus esclavos liberarlos. Los libertos (esclavos liberados) no se
convertían en ciudadanos. En su lugar, se mezclaban con la población de los metecos, que incluía a la gente de
países extranjeros o de otras ciudades-estado a los que oficialmente se les dejaba vivir en el estado.
Las ciudades-estado legalmente tenían esclavos. Estos esclavos públicos gozaban de una mayor independencia
que los esclavos que pertenecían a las familias, viviendo solos y realizando tareas especiales. En Atenas, los
esclavos públicos se entrenaban para detectar monedas falsas, mientras los esclavos del templo actuaban como
sirvientes de la deidad del templo.
Esparta tenía un tipo especial de esclavo llamado ilota. Los ilotas eran cautivos de guerra griegos que
pertenecían al estado y eran asignados a familias en cuyo hogar eran obligados a permanecer. Los ilotas
cultivaban alimentos y hacían tareas domésticas para que las mujeres pudieran centrarse en criar hijos fuertes
mientras los hombres se dedicaban a entrenarse para ser hoplitas.
Deportes
Los griegos daban vital importancia a la vida atlética,
desarrollaron una notable variedad de disciplinas, muchas
vigentes hoy en día, como la jabalina, y el lanzamiento de disco.
Contaban con espacios destinados a tal fin y con el tiempo fueron
celebrándose festividades que nucleaban tanto a hombres como
mujeres. Para estos juegos las polis aportaban atletas que
representaban a su ciudad. Entre tantos otros, en la vida cotidiana
tenían especial adhesión los juegos con pelota.
Los inicios de los certámenes atléticos panhelénicos tienen como posible origen la conmemoración de las
batallas en honor a sus caídos, y tienen cita en los juegos fúnebres, celebrados por Aquiles en la Guerra de
Troya, relatada por Homero. En las mismas, tenían lugar simulacros de combates, competencias de carros,
lucha, carreras de a pie y otros. A continuación, una breve descripción de los distintos certámenes deportivos
(y artísticos) que se celebraban en la Antigua Grecia.
Juegos Olímpicos
Cuando los niños varones griegos libres cumplían doce años ingresaban en la palestra, donde se les enseñaba a
desarrollar los músculos y a disciplinar los nervios. A los dieciséis años entraban al gimnasio, donde los
griegos realizaban ejercicios físicos y atletismo. Los gimnasios contaban con una pista y lugares de ejercicio
al aire libre entre los bosques. A los veinte años los griegos concluían su formación deportiva donde se les
entregaban las armas y estaban capacitados para participar en los Juegos Olímpicos.
Los últimos Juegos Olímpicos de la Antigüedad se celebraron en el 393 d. C, casi doce siglos después de sus
comienzos.58 Tras la adopción obligatoria del cristianismo como religión oficial en todo el imperio romano
(Edicto de Tesalónica, año 380 d. C), el emperador hispanorromano Teodosio I finalmente prohibió toda
celebración y culto pagano, incluyendo los Juegos. Se restablecieron luego de 1500 años, ya en la era moderna
y con carácter internacional.
Juegos Panatenaicos
Las Panateneas (en griego antiguo Παναθήναια/Panatếnaia) eran unas fiestas religiosas que se llevaban a
cabo todos los años en Atenas dedicadas a Atenea, diosa Poliada (protectora de la ciudad), y que tenían lugar
durante algunos días del mes de hecatombeón (primer mes en el calendario ático) equivalente a finales del
mes de julio actual o principios de agosto. Eran las celebraciones religiosas más antiguas e importantes de
Atenas. Había desfiles militares desde el Cerámico hasta la Acrópolis pasando por el Ágora. Las Grandes
Panateneas fueron remodeladas o creadas en 566 a. C., bajo el arconte Hipoclides o, según otras fuentes, por
Pisístrato.59 60 Esta reorganización, inspirada en los Juegos Píticos, incluía competiciones deportivas además
de certámenes de poesía y música. Las competiciones eran exclusivas para los atenienses y otras abiertas para
todos los griegos. Entre estas últimas, se incluían carreras (estadio,
diaulo, dólico y carreras de hombres armados), pugilato, lucha,
pancracio, pentatlón, lanzamiento de jabalina a caballo y carreras de
cuadrigas de muy diversas modalidades. Los vencedores de los
certámenes artísticos (recitado y música) eran premiados con una
corona de oro y con dinero.61 62
Juegos Nemeos
Juegos Píticos
Los Juegos Píticos fueron uno de los cuatro Juegos Panhelénicos con los de Olimpia, los Juegos Nemeos y
los Juegos Ístmicos. Fueron realizados en el santuario de Delfos, y eran consagrados a Apolo; se daba como
premio una corona de laurel. Según la Crónica de Paros, en 590 a. C.67 ya tuvo lugar un agon gymnikos
khrematites, es decir, una competición gimnástica con premios de gran valor procedentes de botines de guerra,
pero desde 582 a. C. fue un agon stephanites, una competición con una corona de laurel como único premio
para el vencedor.68 Esta fecha marca el comienzo oficial de la era de los Juegos Píticos. Después de las
competiciones musicales se celebraban las competiciones deportivas: estadio, carrera larga (dólico, 24
estadios de 178 metros), carrera doble (diaulo, de dos estadios), pancracio, lucha, pugilato, carrera con armas,
pentatlón (cada atleta se presentaba a las pruebas de carrera, salto de longitud, lucha, lanzamiento de disco y
de jabalina). Se introdujo una nueva categoría, los «imberbes» (ageneioi), cuya edad se situaba entre la
categoría juvenil y la adulta. Se registran victorias de mujeres pero se desconoce si la participación de las
mujeres en estos juegos tenía carácter habitual o era esporádica. Comenta Pausanias, que añade que Hesíodo
no pudo tomar parte en la prueba porque no se sabía acompañar con la cítara, y que Homero no participaba
porque ya había quedado ciego.69
Juegos Ístmicos
Los Juegos Ístmicos fueron unos Juegos Panhelénicos de la Antigua Grecia, llamados así porque se
celebraban en el istmo de Corinto, en honor de Poseidón.70 71 El santuario panhelénico de este dios en Istmia
fue acondicionado para darles acogida. La excepcional situación geográfica de Corinto «enclavada entre dos
mares», en el estrecho istmo que une las dos partes de la Grecia continental, contribuyó al éxito y a la
importancia política de los Juegos Ístmicos, con Poseidón y Melicertes como figuras claves. Los Juegos
Ístmicos tenían lugar cada dos años en primavera y duraban varios días. El programa abarcaba certámenes
gímnicos (carrera, pugilato, pancracio, pentatlón) e hípicos.72 Además, cuando en el siglo IV a. C. se
construyó el teatro se añadieron competiciones musicales y
poéticas y es posible que incluso hubiera un concurso de
pintura. Se registran victorias de mujeres tanto en
competiciones atléticas como poéticas y musicales pero se
desconoce si la participación de las mujeres en estos juegos
tenía carácter habitual o era esporádica. Durante los juegos se
Delfos
celebraban rituales religiosos que incluían libaciones,
Corinto
sacrificios y una procesión en honor de Poseidón, Anfítrite, OlimpiaNemea
Leucótea y Palemón.73 Argos
Juegos Hereos
Educación
En la mayor parte de la Historia griega, la educación fue privada, salvo en Esparta. Durante el período
helenístico, algunas ciudades-estado establecieron escuelas públicas. Solamente las familias adineradas podían
contratar un maestro. Los niños varones aprendían a leer, escribir y citar la literatura. También aprendían a
cantar y tocar un instrumento musical, y a entrenarse como soldados para el servicio militar. Estudiaban no
para trabajar, sino para convertirse en buenos ciudadanos. Las niñas también aprendían a leer, escribir y hacer
la aritmética elemental para dirigir el hogar. Casi nunca recibían ninguna educación después de la niñez.
Los niños entraban en la escuela al cumplir siete años, o iban a los barracones si vivían en Esparta. Los tres
tipos de enseñanzas eran: grammatistes para la aritmética, kitharistes para la música, y paedotribae para los
deportes.
Un niño de una familia adinerada que asistía una escuela privada era cuidado por un paidagogos, un esclavo
doméstico designado para esta tarea que acompañaba el chico todo el día. Las clases se impartían en las casas
privadas de los maestros e incluían aritmética, lectura, escritura, canto y ejecución de instrumentos musicales
como la lira y la flauta. Al cumplir el joven doce años de edad, a los estudios se agregaban deportes como la
lucha, carrera, lanzamiento de disco y de jabalina. En Atenas, algunos jóvenes mayores asistían a una
academia para las disciplinas más finas como la cultura, las ciencias, la música y las artes. Un muchacho
terminaba sus estudios al cumplir 18 años, luego empezaba su entrenamiento militar en el ejército por uno o
dos años.76
Una minoría de niños continuaban su educación después de la niñez, como en la agogé espartana. Una parte
crucial de la educación de un muchacho rico era un aprendizaje con un mayor, que podían incluir el amor
pederástico. El muchacho aprendía por mirar a su mentor mientras hablaba de la política en el ágora,
ayudándolo a rendir sus deberes públicos, haciendo ejercicios con él en el gimnasio y asistiendo a simposios
con él. Los estudiantes más ricos proseguían su educación estudiando con maestros famosos. Algunas de las
mayores escuelas eran el Liceo (la llamada escuela peripatética fundada por Aristóteles de Estagira) y la
Academia platónica (fundada por Platón de Atenas). El sistema educacional de los antiguos griegos ricos
también se llama paideia.
Economía
A su apogeo económico en los siglos V y IV a. C., la Antigua Grecia tenía la
economía más avanzada del mundo. Ya desde mucho antes del siglo V a. C,
se utilizaba la moneda para el intercambio de bienes y servicios.
Cultura
Véase también: Cultura de Grecia
Filosofía
La palabra filosofía fue utilizada por primera vez por Pitágoras en el siglo VI
a. C., quien ya mucho antes que los posteriores filósofos, tenía un recinto
dedicado a la investigación y al saber, conocido hoy como la hermandad
pitagórica. Allí se establecieron los fundamentos matemáticos que se utilizan
hoy en día, se realizaban estudios sobre la astronomía, y todo cuanta ciencia
requiriera fundamento o apertura. A Pitágoras se le debe el fundamento
musical que se utiliza hoy en día, estableciendo los intervalos fundamentales,
la afinación, y las denominadas trilogías. La filosofía griega se centraba en el
papel de la razón y la investigación. Se destacan también Sócrates, Platón, y
Aristóteles. En Tracia se destacaba Demócrito, quien estableció los
fundamentos de la teoría atómica, considerado el padre de la Física..De
muchas maneras, tiene una influencia importante en la filosofía y ciencia
modernas. Líneas de influencia claras y continuas se conducen desde la
Antigua Grecia y los filósofos helenísticos, por los filósofos y científicos
musulmanes medievales, por el Renacimiento y la Ilustración en Europa,
hasta las ciencias seculares de nuestros días. Sócrates y Platón, dos de los
emblemas de la filosofía de
Ni razón ni investigación comenzaron por los griegos. Definir la diferencia la Antigua Grecia. La
entre la búsqueda griega de conocimiento y las búsquedas de las Escuela de Atenas (fresco de
civilizaciones más antiguas, como los egipcios y los babilónicos antiguos, ha Rafael).
sido un tema de estudiar para los teóricos de la civilización.
Literatura
Se han destacado, entre otros, Homero, quien escribió la Ilíada y la Odisea, el poeta y fabulista Esopo, Los
dramaturgos Sófocles y Aristófanes, cuyas obras se representaban en los teatros. Heródoto geógrafo e
historiador.
Ciencia y tecnología
La astronomía fue estudiada por los griegos desde tiempos antiguos. Ésta se suele dividir en dos períodos:
Grecia Clásica y Helenística. Recibió importantes influencias de otras civilizaciones de la Antigüedad, y las
que ejercieron mayor influencia fueron las provenientes de India y Babilonia. Durante la época helenística y el
Imperio romano, muchos astrónomos trabajaron en el estudio de las tradiciones astronómicas clásicas, en la
Biblioteca de Alejandría y en el Museion. Los calendarios de los antiguos griegos estaban basados en los
ciclos lunares y solares. El calendario helénico incorporó esos ciclos. Un calendario lunisolar basado en
ambos ciclos es difícil de aplicar, por lo que muchos astrónomos se dedicaron a la elaboración de un
calendario basado en los eclipses.
Los antiguos griegos fueron los creadores de la lógica deductiva y el método axiomático, pero consideraban
innecesaria e incluso degradante la comprobación experimental de las conclusiones. Incluso consideraban
degradante para el filósofo de la época sugerir que las conclusiones obtenidas en un proceso mental lógico
necesitaban ser confirmadas por la comprobación experimental. Esta manera de ver las cosas no variaría
sustancialmente hasta mediados del siglo XVII, cuando gracias a figuras como Francis Bacon y René
Descartes, los fundamentos experimentales, que son la base de la ciencia, llegan a ser filosóficamente
respetables.
Arte
El período de mayor esplendor del arte griego fue el denominado Siglo de Pericles. Los griegos consideraban
a las artes un motor importante en sus vidas, especialmente la música, la poesía, el teatro, la danza y la
artesanía. Así como proliferaban templos y filósofos, también proliferaban teatros, poetas y músicos. Rendían
culto a un dios importante, Apolo, patrón de las Bellas Artes, a quien le dedicaron una gran cantidad de
templos, siendo Delfos uno de los más importantes. Por primera vez en la historia, la música estaba
conformada y teorizada. Fueron los que introdujeron los conceptos de la polifonía, estableciendo estudios de
las escalas, con coros de hombres y mujeres (mixtos), utilizando instrumentos de cuerdas (cítaras, arpas, liras,
y bandurrias llamada panduris), vientos (el aulos, una flauta doble), de percusión (tambores y platos de
bronce). Existían asociaciones de músicos, el músico hábil gozaba de muy buena reputación en todo el
territorio. Las obras artísticas que se hacían más frecuentemente eran las esculturas. Entre los escultores
clásicos más destacados se encuentran Alcámenes, Mirón y Fidias.
Religión
Los griegos contemplaban en su mitología y teología como la base para el desarrollo en casi todas las áreas,
desde la guerra (Atenea y Ares), hasta la música y el deporte (consagrados a Apolo). La mitología griega se
compone de relatos y escritos en formato de versos, sobre los orígenes, la naturaleza del mundo, y la
importancia de la tradición religiosa.
Los padres de Zeus eran Crono y Rea que también eran los padres de Templo de Delfos, una acrópolis
Poseidón, Hades y Hera. Este culto permanece activo en la actualidad dedicada al dios Apolo. Fue centro
como tradición religiosa, resurgida en Grecia y otras partes del mundo de peregrinaciones de distintas
hace pocos años, el helenismo. latitudes y polis, con la fijnalidad de
obtener el oráculo. Tenía la
particularidad de no fallar nunca. En
Sexualidad Grecia existían cientos de templos
dedicados a los dioses.
Como no existían leyes que prohibiesen las distintas elecciones
sexuales (ya que en su mitología tampoco había nada que lo prohíba),
los ciudadanos de cada polis (ciudad) tenía derecho a elegir su camino sexual a su antojo, en las polis existían
leyes de edades mínimas, donde era importante que no ocurra en relaciones de parentesco, o de manera
abusiva.
En Esparta, las mujeres casadas podían tener amantes varones, siempre y cuando fuese más apuesto, más
fuerte y más joven que su esposo. En Grecia existían las hétere (ἑταῖραι), era el nombre que recibían en la
Antigua Grecia las cortesanas (una combinación de dama de compañía y prostituta refinada). Eran mujeres
independientes y de gran prestigio social. El colectivo estaba formado principalmente por antiguas esclavas y
extranjeras, y eran célebres por su preparación para la danza y la música, así como por su aspecto físico.
Existen evidencias de que pagaban impuestos, recibían educación, y podían participar en los simposios
(συμπόσιον), siendo sus opiniones y creencias muy respetadas por los hombres.
Demóstenes, en su Contra Neera, escribió «Tenemos a las heteras para darnos placer, a las criadas para que se
hagan cargo de nuestras necesidades corporales diarias y a las esposas para que nos den hijos legítimos y sean
fieles centinelas de nuestras casas».
Heteras famosas
Otra cortesana, Arqueanasa, a quien Platón le escribió los siguientes versos: «Poseo a Arqueanasa Colofonia,
sobre cuya rugosa y senil frente, acerbo amor se esconde ¡Míseros de vosotros que gozásteis su juventud
primera! ¡Oh cuán activo ardor sufrir debisteis!».85
Prostitución
Prostitución ritual
La pederastia griega (del griego παιδεραστία), idealizada por los griegos desde la época arcaica, era una
relación entre un o una joven adolescente (εραστες, erastes, "amada", y ἐρώμενος, erōmenos, 'amado') y un
hombre adulto que no pertenecía a su familia próxima (ἐραστής, erastēs, 'amante'). Surgió como una tradición
aristocrática educativa y de formación moral. Los griegos la consideraban por ello un elemento esencial de su
cultura ya desde los tiempos de Homero.88 Es importante señalar que la diferencia de edad entre erōmenos y
erastēs es paralela a la que se daba entre los contrayentes del matrimonio en la antigua Grecia: un hombre en
la treintena y una jovencita de entre quince y dieciocho años.89 También cabe remarcar que el erómeno era un
adolescente ya entrado en la pubertad y no un niño, como se entiende en el concepto actual de pederastia.
El término deriva de la combinación de dos vocablos griegos: παιδ- (raíz de παῖς, παιδός, 'niño/niña' ) y
ἐραστής (erastēs, 'amante'; cf. erotismo). En un sentido más amplio, la palabra se refiere al amor erótico entre
adolescentes y hombres adultos. Los griegos consideraban normal que un hombre se sintiese atraído por la
belleza de un o una joven, tal como refiriese Aristóteles, el Humano siente amor espontáneo ante aquello que
percibe como visualmente bello"90 91 . Sólo había controversia sobre la forma en que debía expresarse este
deseo.
La pederastia estaba muy relacionada con la tradición atlética y artística de la desnudez en la gimnasia,
hombres y mujeres realizaban el culto atlético de manera mixta, como así también realizaban las prácticas
artísticas, como el teatro, la danza y la música.
Homosexualidad en la Antigua Grecia
La relación homosexual se daba entre hombres adultos y chicos adolescentes, conocida como homo
pederastia. Las relaciones entre hombres de edad equivalente eran más raras.Las relaciones entre mujeres en la
sociedad podían reflejarse en pasajes de la mitología griega, dando por sabido que Afrodita, cuando no
disponía de su amado Ares, tenía ocasionalmente relaciones con otras diosas, existen ejemplos tan antiguos
como el de Safo de Lesbos.92 Sobre la homosexualidad en los ejércitos de la antigua Grecia se menciona a la
tropa sagrada tebana. Homero no describe una relación sexual entre dos hombres en ninguna de sus obras,
tampoco describe nada sobre Aquiles y Patroclo como amorosa.
Véase también
Portal:Antigua Grecia. Contenido relacionado con Antigua Grecia.
Polis
Magna Grecia
Historia de Grecia
La mujer en la Antigua Grecia
Juegos Olímpicos Antiguos
Paz olímpica
Arte griego
Filosofía griega
Cultura de Grecia
Mitología griega
Teatro de la Antigua Grecia
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Enlaces externos
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La civilización griega (http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/GRECIA/index.html)
Vasili Vasílievich Struve: Historia de la antigua Grecia. Biblioteca Tercer Milenio — Grecia
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