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    Guía 1 Lenguaje

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    Romina Sersen Barrales
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para repasar trazos de grafomotricidad con estudiantes de pre-kínder. La guía instruye a los estudiantes a seguir trazos como una mariposa y puntos, y a colorear dibujos, con el objetivo de mejorar su motricidad fina y comenzar su proceso de escritura.

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    Romina Sersen Barrales
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para repasar trazos de grafomotricidad con estudiantes de pre-kínder. La guía instruye a los estudiantes a seguir trazos como una mariposa y puntos, y a colorear dibujos, con el objetivo de mejorar su motricidad fina y comenzar su proceso de escritura.

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para repasar trazos de grafomotricidad con estudiantes de pre-kínder. La guía instruye a los estudiantes a seguir trazos como una mariposa y puntos, y a colorear dibujos, con el objetivo de mejorar su motricidad fina y comenzar su proceso de escritura.

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    Guía de aprendizaje N° 1 - Unidad 1”Grafomotricidad ”

    Profesora: Camila Santibáñez Ámbito: Comunicación Integral Curso: Pre-kínder A/ Pre-kínder B


    Fabiola Flores Núcleo: Lengiaje Verbal
    OA 8: Representar graficamente Objetivo: Repasar algunos trazos de
    Instrucciones:
    algunos trazos o letras. grafomotricidad para potenciar su- Lee atentamente esta guía
    motricidad fina y dar inicio a su proceso
    - Trabaja en forma limpia.
    de escritura. - Traer guía para que sea
    revisada por la educadora a tu
    regreso.
    Nombre Estudiante: Fecha; 18 AL 20 DE MARZO 2020
    EL APODERADO LEE LAS INSTRUCCIONES DE LA GUÍA AL NIÑO O NIÑA ASEGURANDOSE QUE COMPRENDA
    PARA REALIZAR ADECUADAMENTE CADA ACTIVIDAD.
    - Con lápiz grafito sigue las siguientes instrucciones:

    1. Sigue los trazos primero con tu dedo y luego con tu lápiz grafito. Luego colorea los dibujos
    que aparecen.
    Guía de aprendizaje N° 1 - Unidad 1 ”Grafomotricidad ”
    Profesora: Camila Santibáñez Ámbito: Comunicación Integral Curso: Pre-kínder A
    Fabiola Flores Núcleo: Lengiaje Verbal
    OA 8: Representar graficamente Objetivo: Repasar algunos trazos de
    Instrucciones:
    algunos trazos o letras. grafomotricidad para potenciar su- Lee atentamente esta guía
    motricidad fina y dar inicio a su proceso
    - Trabaja en forma limpia.
    de escritura. - Traer guía para que sea
    revisada por la educadora a tu
    regreso.
    Nombre Estudiante: Fecha; 18 AL 20 DE MARZO 2020
    EL APODERADO LEE LAS INSTRUCCIONES DE LA GUÍA AL NIÑO O NIÑA ASEGURANDOSE QUE COMPRENDA
    PARA REALIZAR ADECUADAMENTE CADA ACTIVIDAD.
    - Con lápiz grafito sigue las siguientes instrucciones:

    2. Repasa el vuelo de la mariposa con tu lápiz grafito.


    Guía de aprendizaje N° 1 - Unidad 1 ”Grafomotricidad ”
    Profesora: Camila Santibáñez Ámbito: Comunicación Integral Curso: Pre-kínder A
    Fabiola Flores Núcleo: Lengiaje Verbal
    OA 8: Representar graficamente Objetivo: Repasar algunos trazos de Instrucciones:
    algunos trazos o letras. grafomotricidad para potenciar su - Lee atentamente esta guía
    motricidad fina y dar inicio a su - Trabaja en forma limpia.
    proceso de escritura. - Traer guía para que sea
    revisada por la educadora a tu
    regreso.
    Nombre Estudiante: Fecha; 18 AL 20 DE MARZO
    2020
    EL APODERADO LEE LAS INSTRUCCIONES DE LA GUÍA AL NIÑO O NIÑA ASEGURANDOSE QUE
    COMPRENDA PARA REALIZAR ADECUADAMENTE CADA ACTIVIDAD.
    - Con lápiz grafito sigue las siguientes instrucciones:

    3. Sigue los puntos con tu lápiz grafito y luego colorea el dibujo.

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