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    GUÍA DE RIMAS Y LEYENDAS, para Mi Alumna de Primer Año A

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    Mmg Juany
    Este documento presenta instrucciones para analizar tres leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer tituladas "El rayo de luna", "Los ojos verdes" y "El monte de las ánimas". Los estudiantes deben responder preguntas sobre el propósito de la introducción y el proceso de creación del autor. Además, completar un cuadro de análisis identificando personajes, acontecimientos, semejanzas, elementos románticos y citas representativas de cada leyenda.

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    Este documento presenta instrucciones para analizar tres leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer tituladas "El rayo de luna", "Los ojos verdes" y "El monte de las ánimas". Los estudiantes deben responder preguntas sobre el propósito de la introducción y el proceso de creación del autor. Además, completar un cuadro de análisis identificando personajes, acontecimientos, semejanzas, elementos románticos y citas representativas de cada leyenda.

    Descripción original:

    Gustavo Adolfo Bécquer

    Título original

    GUÍA DE RIMAS Y LEYENDAS,para mi alumna de Primer año A

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    Depto.

    Lenguaje y Comunicación

    RIMAS Y LEYENDAS , GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER


    Nombre_______________________________________ Curso_______
    Fecha_________ PUNTAJE: NOTA:
    Aprendizajes esperados:
    Interpretar y transformar elementos temáticos de obras literarias leídas a través de la
    producción textual, con el propósito de profundizar la comprensión de lectura y promover el
    juicio crítico.
    *****
    Instrucciones generales A continuación se presentan dos ítems.

    I. Preguntas de desarrollo. Lea las preguntas, reflexione y conteste. (15 puntos)


    1. ¿Cuál es el propósito comunicativo de la introducción del libro? ¿Por qué? (2 puntos)
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………

    2. ¿Cómo describe el autor el proceso de creación de su obra? (1 punto)


    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………

    3. ¿Quiénes son los “rebeldes hijos de la imaginación”? ¿Por qué el autor se refiere a ellos
    como rebeldes? (2 puntos)
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………….......
    II. Complete el siguiente cuadro de análisis de las leyendas (15 puntos):

    El rayo de luna Los ojos verdes El monte de las ánimas


    1. Personajes

    2. Acontecimientos
    principales

    3. Semejanzas y
    diferencias
    4. Elementos del
    romanticismo

    5. Citas textuales
    representativas

    Rúbrica RÚBRICA DE EVALUACIÓN 2 3


    1. Personajes Menciona solo un personaje. Menciona un personaje y lo describe Menciona dos personajes de cada
    sicológicamente. leyenda y los describe
    sicológicamente.
    2. Acontecimientos Identifica con claridad un Identifica con claridad un Identifica con claridad el
    principales acontecimiento principal de una acontecimiento principal de dos acontecimiento principal de cada
    leyenda. leyendas. leyenda.
    3. Semejanzas y Establece semejanzas y Establece semejanzas y diferencias Propone semejanzas y diferencias
    diferencias diferencias parcialmente. entre dos leyendas. entre las tres leyendas.
    4. Elementos del Reconoce coherentemente Reconoce coherentemente Reconoce coherentemente
    romanticismo elementos del romanticismo elementos del romanticismo elementos del romanticismo
    presentes en una leyenda, o bien presentes en dos leyendas. presentes en las tres leyendas.
    en más pero de manera
    incoherente.
    5. Cita representativa Selecciona solo una cita. O bien, Selecciona una cita representativa de Selecciona una cita representativa
    no adiciona fundamentación dos leyendas (5-8 líneas), explica su de cada leyenda (5-8 líneas), explica
    alguna. coherentemente su elección. O bien, su coherentemente su elección.
    solo incluye la cita.

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