Ejercicios de Repaso Biologia

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4o ESO-A
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL 16 Y 18 DE MARZO

Debes estudiar los contenidos de la 2a evaluación, estas actividades te ayudarán a repasar
(respóndelas como si fuese un examen: con rigurosidad y claridad)
1) Explica brevemente los términos: creacionismo, catastrofismo y fijismo.
Creacionismo: es una teoría fijista desarrollada y defendida hasta antes del s. XVIII que
defendía que el mundo había sido creado por divinidades superiores de ciertas religiones.
Ademas también defendía que las especies las especies conocidas habían mantenido su aspecto
sin cambiarlo desde el momento de la creación.
Catastrofismo: teoria fijista desarrollada a finales del siglo XVIII por Cuvier que aceptaba
fenómenos pasados que podrían haber modificado mundo en el que vivimos. Esta teoría defiende
también que en el pasado se produjeron catástrofes geológicas que produjeron a su vez
extinciones tras las cuales se producirían nuevas creaciones.
Fijismo: teoria/pensamiento que se basa en la no evolución y sostiene que el mundo ha

permanecido intacto desde su creación.
2) Contesta brevemente a las preguntas siguientes: ¿Qué es un SNP?¿Y un “indel”?
Los SNP son mutaciones que consisten en el cambio de una base por otra en una o mas
secuencias de ADN.
Un Indel es una mutación que tiene como consecuencia la inserción o delección de una base del
ADN (Se representa con un guion)
Dada la siguiente secuencia de ADN señala y nombra los SNPs o InDels que observes.
Justifícalos.
ADN1 TACGAATCA
ADN2 T-CCAA-CA
ADN3 TACGAA-CA
Los elementos señalados en rojo son los indels y los elementos señalados en azul son SNP.
Como podemos observar, en el segundo nucleotido del ADN2 observamos un índel de deleccion
por el que se elimina una adenina. En el cuarto nucleotido de el ADN2 hay un SNP por el que se
sustituye una guanina por una citosina ya que en el resto de las cadenas hay guaninas en el
cuarto nucleotido. Por ultimo, identificamos un índel de inserción en el antepenúltimo nucleotido
del ADN1; también existe la posibilidad de que pudiera haber 2 indels de deleccion en los ADN 2
y 3 pero teniendo en cuenta que es mas probable que haya una mutación en lugar de 2 opto por
la primera opción de un índel de inserción en el ADN1.
3) Lee el siguiente texto. Cómo explicarías teniendo en cuenta el neodarwinismo que las
bacterias acaben haciéndose resistentes.
[...]las bacterias "aprenden" a defenderse de los antibióticos. Por este motivo, si viven
prolongadamente en un ambiente en el que están presentes estos medicamentos, acaban
haciéndose resistentes a sus efectos y toleran su presencia sin sufrir ningún daño.
Según el Neodarwinismo:
Entre la población de los antepasados de las bacterias había una variabilidad genética propiciada
por las mutaciones en los genes que hacia que hubiera moscas mas o menos resistentes a los
antibióticos que luchaban entre ellas para poder sobrevivir y así reproducirse.
Al haber cada vez mas competencia y ser por tanto mas difícil sobrevivir a los antibióticos, ser
mas resistente a ellos se convirtió en una mutación ventajosa.
La población con las mutaciones ventajosas sobrevive y se reproduce con mas éxito que los
otros por lo que con el paso del tiempo empezó a aumentar su poblacion.
Los descendientes de los individuos mas aptos heredaron los caracteres de estos y con el tiempo
se convirtieron en la única forma de bacteria existente en su zona.
4) Sobre la evolución:
a. Cita y explica brevemente los postulados de la teoría sintética de la evolución
b. Explica brevemente dos pruebas evolutivas distintas. Pon un ejemplo de cada una
1- Rechazo de la teoría de los caracteres adquiridos
2- Rechazo de la teoria de las mezclas
3- La selección no se basa en el individuo sino en la población
4- Las mutaciones dan la variabilidad sobre la que actúa la selección natural
5- Ciertos fenotipos dan la posibilidad de dejar descendencia. Así sus correspondientes alelos
serán cada vez mas frecuentes.
Pruebas Biogeograficas: estas pruebas nos aportan pruebas de que muchas especies
evolucionaron de forma diferente debido al aislamiento geográfico que hizo que se separasen en
diferentes medios, por lo que fueron acumulando diferentes mutaciones hasta llegar a un punto
de que se cumple el proceso de especiacion. Ej: Puma en America del sur y Guepardo en Africa
Pruebas Embriologicas: estas pruebas se fundamentan en las distintas formas por las que pasa
un organismo durante su desarrollo embrionario para justificar las diversas formas que han
adoptado sus antecesores durante su evolución. Ej: si dos especies tienen un antepasado
común, serán mas cercanas evolutivamente y por ello sus embriones serán mas similares.
5) ¿Qué característica tiene el código genético que permite que un gen de un organismo
se pueda expresar en otro? Razónalo.
Esta característica se conoce como la universalidad del código genético por. Lo que
salvo pequeñas excepciones, este es idéntico en todos los seres vivos haciendo que por
ejemplo el gen de color de piel negra coincida en distintos animales por lo que tendrán
mismo color de piel.

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Fijismo: teoria/pensamiento que se basa en la no evolución y sostiene que el mundo ha

2) Contesta brevemente a las preguntas siguientes: ¿Qué es un SNP?¿Y un “indel”?

1- Rechazo de la teoría de los caracteres adquiridos

2- Rechazo de la teoria de las mezclas

3- La selección no se basa en el individuo sino en la población

4- Las mutaciones dan la variabilidad sobre la que actúa la selección natural

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