Preinforme Quimica General Practica 3 y 4
Preinforme Quimica General Practica 3 y 4
Preinforme Quimica General Practica 3 y 4
OBJETIVO DE LA PRACTICA
P1 x V1 = P2 x V2 Ley de boyle
V1 V2
= Ley de charles
T 1 T2
P 1 P2
= Ley de gay - lussac
T1 T2
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.http://www.educaplus.org/gases/ley_charles.html
2. https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Boyle-
Mariotte
3. https://iquimicas.com/ley-gay-lussac-explicacion-
ejercicios-leyes-los-gases/
RESUMEN: La ley de Charles es una de las leyes de los gases. Relaciona el volumen y la
temperatura de una cierta cantidad de gas ideal, mantenida a una presión constante, mediante una
constante de proporcionalidad directa.
INTRODUCCION
CÁLCULOS
1. Construya en un gráfico que presente la relación temperatura absoluta (K) vs. Volumen (cm 3),
con los datos de temperatura en el eje de las X. utilice el Grafico No 3.
2.
3. Calcule por extrapolación el volumen del gas a una temperatura de cero absolutos.
Porque estos ya están definidos para estar en grados kelvin que es la unidad de temperatura oficial del
Sistema Internacional (SI)
La ley de Charles relaciona la temperatura con el volumen. Si uno la expresa en ºC no debería haber
problema. Pero la ley de Charles (como todas las leyes de los gases) depende de R=la constante de los
gases 0.083(atm·L /mol · ºK) como puedes darte cuenta, R tiene estas unidades: presión=atmósferas.
Volumen=litros
Temperatura=ºK
No, el estado gaseoso no existe en cero absolutos ya que los gases se forman cuando la energía de un
sistema excede todas las fuerzas de atracción entre moléculas. Así, las moléculas de gas interactúan poco,
ocasionalmente chocándose. En el estado gaseoso, las moléculas se mueven rápidamente y son libres de
circular en cualquier dirección, extendiéndose en largas distancias. Así que, el aumento de energía lleva a
mayor movimiento molecular. A la inversa, la energía que disminuye lleva a menor movimiento
molecular. Como resultado, si se disminuye la energía de una sustancia, llegaremos a un punto en que
todo el movimiento molecular se detiene. La temperatura en la cual el movimiento molecular se detiene
es decir en cero absolutos se calcula que es de -273.15 grados Celsius. Si el movimiento molecular se
detiene en cero absolutos la materia o sustancia ya no estaría en estado gaseoso.
¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en su laboratorio (a nivel del mar es 100ºC)? ¿Si le
da diferente a 100ºC, a qué se debe?
La temperatura de ebullición del agua en el laboratorio fue de 98°C, la ebullición del agua se cumple 100
°C (373,15 K) a presión de 1 atmósfera, como la presión varía dependiendo la altura (entre mayor altura
menor presión).
PRE-INFORME No 4: SOLUCIONES
Nombre: Alfredo Rafael Torres Taborda
OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Aprender a manejar los materiales volumétricos del laboratorio para la preparación de diferentes
soluciones
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.
https://www.monografias.com/trabajos
97/soluciones-quimicas/soluciones- 2. https://www.significados.com/solucion-quimica/
quimicas.shtml_
INFORME No 4: SOLUCIONES
Integrantes: Alfredo Rafael Torres, 1065816247, Danilo Ariza, 1065203263, Miguel Ángel Ospino,
85150348, Ildefonso Amaya77194430, Pieranllely Dávila Lindo, 1065826025, Angie Pulido Gómez,
1064117670, Yuralis Torres Ortiz, 1192756343, Diana Tabares, 24399035, Osnaider Rodríguez,
1065606521
CVC Valledupar, Sábado 18 de Mayo de 2019 _________
RESUMEN: Cada Solución varía dependiendo de las cantidades de y densidades y/o peso de los
solventes y solutos lo cual hace variar la medida de cada solución.
INTRODUCCION Espátula
Agitador de vidrio
Las soluciones son una mezcla homogénea de
Balanza
dos o más sustancias. La sustancia disuelta se
NaCl (sólido)
denomina soluto y está presente
generalmente en pequeñas cantidades, en
comparación con la sustancia donde se RESULTADOS Y DISCUSION
disuelve denominada solvente. En cualquier
discusión de soluciones, el primer requisito Se adquire destreza en el manejo de
consiste en poder especificar sus materiales volumetricos del laboratorio para la
composiciones, esto es, las cantidades preparación de diferentes soluciones. De la
relativas de soluto y solvente. También se le misma forma se obtienen habilidades de
puede nombrar como disolución. A estas deducción para comprender la diferncia entre
soluciones se les puede aplicar fórmulas que las formas de expresar las concentraciones.
permitan medir su concentración y volumen lo
CONCLUSIONES
cual resolveremos en el desarrollo de los
ejercicios a continuación presentados como estudiantes comprendimos las diferentes
formas de expresar las concentraciones y
cómo calcularlas. En esta práctica se
Materiales y Equipos Utilizados prepararon soluciones de diferente
concentraciones utilizando unidades de
Balón aforado de 50mL concentración físicas y químicas, adquiriendo
Balón aforado de 100mL así amplios conocimientos químicos.
Balón aforado de 250mL
Vaso de precipitados de 200mL REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Vaso de precipitados de 100mL 1. Protocolo de prácticas de laboratorio
Embudo
Frasco lavador 2._______________________________
3._______________________________
Pipeta 5mL
4._______________________________
Pipeta 10mL
5._______________________________
Pipeteador
5g
%p/p = ∗100=5 %p/p
100 g
Diluciones
Volumen Concentración Cálculos de preparación
C1 v1= c2 v2
50 0,1
0,5 v1 = (0,1) (50 ml)
V1 = 10 ml
C1 v1= c2 v2
50 0,2
C1 v1= c2 v2
50 0,3
0,5 v1 = (0,3) (50 ml)