Evaluación Diagnóstica de Orientación Ii

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE ORIENTACIÓN II

Nombre del Alumno:


Grupo:

Instrucciones: Lee con atención las siguientes preguntas, subraya la respuesta correcta y/o
contesta lo que se solicita.

1. Saber tomar decisiones vocacionales, es cuestión de…


a) aprendizaje y ejercitación
b) don natural y aprendizaje
c) herencia genética y costumbre
d) motivación y ejercitación
e) suerte y elección familiar

2. ¿Qué es y para qué sirve la orientación vocacional?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________

3. Marca con una X los factores que consideres NO son importantes para la elección vocacional.

Intereses
Habilidades
Expectativas familiares
Aptitudes
Entorno social
Mercado laboral
Personalidad
Pasatiempos
Trayectoria escolar
Valores
Las amistades
Universidad de mi interés
Tus maestros
Situación económica
Tu historia de vida
Relación de pareja
Proyecto de vida

4. Menciona tres carreras u oficios que te interesaban cuando eras niño (a).

1. ___________________________________
2. ___________________________________
3. ___________________________________

5. Nombra tres carreras de tu interés que piensas estudiar al término del bachillerato e indica,
¿de qué crees que trata cada una de ellas?
6. Escribe el nombre de tres universidades públicas y tres privadas que conozcas.

Publicas Privadas

7. Menciona tres dificultades que enfrenta un estudiante que concluye el bachillerato y desea
ingresar a una licenciatura.

8. Dibuja ¿Cómo te imaginas dentro de 5 años?

9. Piensa en la decisión más importante que hayas tomado en tu vida y escribe que factores
o elementos te ayudaron para tomar la mejor decisión
10. Observa la siguiente imagen y escribe en los espacios correspondientes la información
que se solicita.

Anular: lo que me interesa es ________________________________

_______________________________________________________

Meñique: me considero apto para ____________________________

_____________________________________________________________

Palma: los valores que tengo son

___________

__________________________________

__________________________________

Pulgar: me considero una persona ________________

__________________________________________________

Índice: mi desempeño escolar es _____________________________

_____________________________________________________________

Medio: mi situación económica es _____________________________________

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