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    Currículo Formal - Oculto - Real

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    El documento define tres tipos de currículo: el currículo formal, que es el plan de estudios con objetivos y contenidos; el currículo real, que es la implementación del formal considerando la realidad; y el currículo oculto, que son enseñanzas no explícitas.

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    El documento define tres tipos de currículo: el currículo formal, que es el plan de estudios con objetivos y contenidos; el currículo real, que es la implementación del formal considerando la realidad; y el currículo oculto, que son enseñanzas no explícitas.

    Descripción original:

    Currículo formal

    Título original

    Currículo Formal- oculto- real

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    Currículo

    Currículo Formal: se puede definir como el desarrollo de la enseñanza aprendizaje al proponer un


    Plan de Estudios en un proceso pedagógico, el cual debe tener todos sus lineamientos, componentes
    académicos y administrativos propuestos en una Planificación consistente. Esté Currículo debe tener
    una fundamentación formal en su desarrollo, las operaciones que lo ponen en práctica en un proceso
    pedagógico deben estar firmemente sostenidas en una base académica administrativa pedagógica,
    legal y económica. Esté Currículo debe tener Objetivos generales y Específicos, una secuencia de
    contenidos, con experiencias de aprendizaje, estrategias, modalidades, distribución de tiempo y con
    un fin claro, cada uno de los elementos necesarios de llevar a cabo por parte del Docente y sus
    alumnos para desarrollarlo.

    Currículo Real: Se define como el llevar a la práctica el currículo Formal, contextualizado, frente a la
    realidad, este currículo se desarrolla en el trabajo Educativo diario , sin dejar de lado que se
    enfrentara en un ambiente académico bombardeado de diversas realidades y con un combinado
    cultural tanto de alumnos como de Docentes, así también con una diversidad de situaciones
    emergentes y eventualidades que pudiesen presentarse en el transcurso, factores culturales,
    diferencias económicas y políticas, entre otras ,que van ir ocurriendo en el desarrollo del proceso
    educativo.
    Currículo Oculto : se define como aquel que entrega enseñanzas encubiertas ,enseñanzas no
    explicitas ,brindadas por la escuela ,así también se define como una posibilidad de socialización
    provechosa ya que se debe preparar al alumno para la vida y no tan solo en lo académico por lo que
    su postura también es necesaria.

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