El documento habla sobre la importancia de ofrecer atención integral a los niños menores de 5 años a través de programas de educación inicial. Estos programas brindan cuidado y crianza a los niños, así como formaciones a las familias. El objetivo es garantizar el derecho a la educación en la primera infancia y atender las necesidades de los niños de manera holística, creando entornos protectores para su desarrollo. La educación inicial trabaja dimensiones que fortalecen el aprendizaje y crecimiento de los niños de manera significativa
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El documento habla sobre la importancia de ofrecer atención integral a los niños menores de 5 años a través de programas de educación inicial. Estos programas brindan cuidado y crianza a los niños, así como formaciones a las familias. El objetivo es garantizar el derecho a la educación en la primera infancia y atender las necesidades de los niños de manera holística, creando entornos protectores para su desarrollo. La educación inicial trabaja dimensiones que fortalecen el aprendizaje y crecimiento de los niños de manera significativa
El documento habla sobre la importancia de ofrecer atención integral a los niños menores de 5 años a través de programas de educación inicial. Estos programas brindan cuidado y crianza a los niños, así como formaciones a las familias. El objetivo es garantizar el derecho a la educación en la primera infancia y atender las necesidades de los niños de manera holística, creando entornos protectores para su desarrollo. La educación inicial trabaja dimensiones que fortalecen el aprendizaje y crecimiento de los niños de manera significativa
El documento habla sobre la importancia de ofrecer atención integral a los niños menores de 5 años a través de programas de educación inicial. Estos programas brindan cuidado y crianza a los niños, así como formaciones a las familias. El objetivo es garantizar el derecho a la educación en la primera infancia y atender las necesidades de los niños de manera holística, creando entornos protectores para su desarrollo. La educación inicial trabaja dimensiones que fortalecen el aprendizaje y crecimiento de los niños de manera significativa
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ofreciéndoles atención integral a la de los niños menores de 5 años,
SEMBRANDO SEMILLAS niñez además se les brinda promoviendo practica para un
formaciones a las familias para PARA UN MUNDO MAGICO sensibilizar a prácticas de cuidado y buen crecimiento y desarrollo el cual va de la mano con el crianza. seguimiento nutricional que se OBJETIVOS realiza 4 veces al año (toma de DESARROLLO Garantizar el derecho a la peso y talla y PB para los niños educación en la primera En Colombia la educación mayores de 6 meses de edad) y infancia a través de la atención inicial ocupa un lugar el seguimiento EVCDI que se integral. importante en las políticas del realiza tres veces al año para Atender las necesidades e gobierno cabe resaltar que la mirar el estado de cada niño. intereses de los niños a través educación inicial es un derecho de las actividades rectoras de la impostergable de la primera Durante mi practica laboral primera infancia infancia. pude evidenciar que la niñez es Crear entornos protectores para En la educación inicial se la etapa más importante del ser la educación integral donde trabajan las dimensiones lo humano, por tal hay que prime el buen trato a través de cual fortalece aprendizajes aprovecharla para enseñarles formaciones significativos para los niños. quienes somos, donde estamos INTRODUCCIÓN La planeación debe ser bien y hacia dónde vamos. estructurada teniendo en Este tema es de interés para los cuenta las actividades rectoras docentes en formación por tal debe de la primera infancia para el quedarnos muy claro e ir cada día a la goce y disfrute de las vanguardia de la educación. Las actividades de los niños y las unidades didácticas son la base de una niñas. planeación bien estructurada la cual debe tener una intencionalidad basada CONCLUSION en el disfrute y goce de las actividades. En la educación inicial se ofrece En la educación inicial más que el servicio de atención integral unidades se trabajan dimensiones