Tema 12 Funciones Cuadráticas

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Unidad 12 Funciones lineales y cuadráticas

Funciones cuadráticas

1. Indica cuál de las siguientes expresiones representan parábolas.


a) f(x) = –x2 – x – 1 b) f(x) = –1 + (x + 3)2 – 2x c) f(x) = x2 – (x – 2)2

2. Identifica las parábolas entres las siguientes gráficas.


a) b) c)

3. Calcula las coordenadas del vértice de las siguientes parábolas. Sin dibujar, razona si es un máximo o
un mínimo.
a) f(x) = –x2 – 2x + 1 c) f(x) = 3x2 – 12x + 12 e) f(x) = x2 – 5x + 3
b) f(x) = 2x2 – 6x – 2 d) f(x) = 5 – 2x2 f) f(x) = –(x + 3)2

4. Calcula el eje de simetría e indica el sentido de las ramas de las siguientes parábolas.
a) f(x) = –x2 – 4 c) f(x) = 3x2 + 6x – 2 e) f(x) = 2x2 – 8x
b) f(x) = 2x2 – 5x + 1 d) f(x) = –3 + 2x2 f) f(x) = –x2 – x – 1

5. Calcula los puntos de corte con los ejes de las siguientes parábolas.
a) f(x) = –x2 + 5x – 6 b) f(x) = 3x2 + 10 c) f(x) = –4x2 + 8x

6. Representa las siguientes parábolas.


a) f(x) = x2 – x – 2 c) f(x) = –2x2 –4x – 4 e) f(x) = –x2 – 1
b) f(x) = 2x2 + x + 1 d) f(x) = 2x2 f) f(x) = –2x2 + 6x

7. De las siguientes parábolas, calcula el vértice, el eje de simetría, los puntos de corte con los ejes, y el
signo del coeficiente de x2.
a) b)

8. Asocia a cada gráfica su expresión.


a) b) c)

I. f(x) = x2 – 4x + 4 II. f(x) = –x2 – 2x III. f(x) = –x2 + 2x + 3

Unidad 12 │ Funciones lineales y cuadráticas Matemáticas 3.º ESO

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