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    Guia de Matematica 5

    Cargado por

    Gabriela Durán Abarzúa
    Este documento presenta una guía de refuerzo de matemáticas para 7o básico, que incluye definiciones y ejercicios sobre ecuaciones, clasificación de ángulos, triángulos, cuadriláteros, área de paralelepípedos y volumen de paralelepípedos. El objetivo es reforzar los contenidos aprendidos en el segundo semestre a través de lectura comprensiva y resolución de ejercicios aplicando las propiedades matemáticas correspondientes.

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    Gabriela Durán Abarzúa
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    Este documento presenta una guía de refuerzo de matemáticas para 7o básico, que incluye definiciones y ejercicios sobre ecuaciones, clasificación de ángulos, triángulos, cuadriláteros, área de paralelepípedos y volumen de paralelepípedos. El objetivo es reforzar los contenidos aprendidos en el segundo semestre a través de lectura comprensiva y resolución de ejercicios aplicando las propiedades matemáticas correspondientes.

    Descripción original:

    ANGULOS CUADRILATEROS

    Derechos de autor

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    Este documento presenta una guía de refuerzo de matemáticas para 7o básico, que incluye definiciones y ejercicios sobre ecuaciones, clasificación de ángulos, triángulos, cuadriláteros, área de paralelepípedos y volumen de paralelepípedos. El objetivo es reforzar los contenidos aprendidos en el segundo semestre a través de lectura comprensiva y resolución de ejercicios aplicando las propiedades matemáticas correspondientes.

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    de 7

    Guía de refuerzo Matemática.

    7º Básico.
    II Semestre.

    Nombre:

    Objetivo: Reforzar contenidos aprendidos durante el segundo semestre.

    Instrucciones: Lee comprensivamente las definiciones y ejemplos y luego resuelve los ejercicios propuestos.

    Ecuaciones
    Para resolver ecuaciones se puede aislar la incógnita en uno de los dos lados de la igualdad aplicando las siguientes
    propiedades:
    1. Al sumar o restar una misma cantidad o expresión a ambos lados de la igualdad, esta se mantiene.
    2. Al multiplicar o dividir por una misma cantidad o expresión distinta de cero ambos lados de la igualdad, esta se
    mantiene.

    1. Une con una línea cada ecuación y su resultado.

    x = 17

    a. x – 521 = 35 x = 485

    b. 25 + x = 483 x = 27

    c. 12 ∙ x = 180 x = 556

    d. 867 : x = 51 x = 458

    x = 15

    2. Identifica el error. Luego, resuelve correctamente la ecuación.

    x – 157 = 269 / + 157

    x – 157 + 157 = 269


    →
    Clasificación de ángulos
    - Si un ángulo tiene menos de 90°, se llama ángulo agudo.
    - Si un ángulo mide 90°, se llama ángulo recto.
    - Si un ángulo mide más de 90° y menos de 180°, se llama ángulo obtuso.
    - Si un ángulo mide180°. Se llama ángulo extendido.
    - Si ángulo mide 360° se llama ángulo completo.

    3. Clasifica cada ángulo según su medida.

    Ángulos en triángulos
    La suma de las medidas de los ángulos interiores de cualquier triángulo siempre es 180°.

    4. Calcula la medida del ángulo interior que falta en cada caso.

    w= x=

    z=
    Ángulos en cuadriláteros
    La suma de las medidas de los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero siempre es 360°.

    5. Determina el valor de x en cada cuadrilátero.

    a.x = b.x =
    6. Clasifica los siguientes triángulos de acuerdo a la longitud de sus lados.
    Todos sus lados de Dos de sus lados de Todos sus lados de
    igual medida. igual longitud y uno distinta longitud.
    diferente.

    7. Escribe V (verdadero) o F (falso) según corresponda.


    a. Todos los ángulos de un triángulo equilátero miden 60º.
    b. Todos los ángulos de un triángulo isósceles tienen igual medida.
    c. Todos los triángulos escalenos tienen un ángulo recto.

    8. Clasifica cada triángulo según la medida de sus lados y de sus ángulos.


    Clasificación de triángulos según:
    Triángulo la medida de sus lados la medida de sus ángulos
    Área de paralelepípedos
    El área de un paralelepípedo es la suma del área de cada una de sus caras. Por ejemplo:
    • Como el cubo tiene seis caras de igual área, se • Como el paralelepípedo tiene tres pares de caras
    debe calcular el área de una de estas y multiplicar de distinta área, se debe calcular el área de cada
    este resultado por 6. una, multiplicar por dos y luego sumar estos
    resultados.

    3 · 3 = 9 → 9 · 6 = 54
    2 · (9 · 2) + 2 · (2 · 6) + 2 · (6 ·
    Área del cubo = 54 cm2
    9)Área del paralelepípedo = 168 cm2

    9. Resuelve los siguientes problemas.


    a. Si tres de las caras de un paralelepípedo tienen áreas 21 cm2, 18 cm2 y 42 cm2, ¿cuál es el área del paralelepípedo?

    b. ¿Cuál es la longitud de cada arista de un cubo si su área es 96 m2?

    Volumen de paralelepípedos.
    El volumen de un paralelepípedo se calcula como el producto de su altura, largo y ancho.

    10. Calcula el volumen de los siguientes paralelepípedos.

    2m

    8m 2m

    V = V = V =

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