Nombre_______________________________Curso:______Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b, v, w

Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar

bar_a _iajar _arco _arriga

_estir _astón _erja _ata
_erde be_é _ella _entilador
_estia _ender _igote _einte
_oda _aso _olsa _onito
_esar _er _erdad _autismo
_erdura _asura _estido _ictoria
_andeja _iento _icicleta _ino
_entana _esar _er _erdad
_autismo _erdura _asura _estido

Nombre_______________________________Curso:______Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b, v, w

Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar

esta_ilidad graní_oro nausea_unda o_tener

bi_liófilo ci_ilidad _ípedo posesi_o
so_eranía _igor fá_ula festi_o
fi_ra flexi_ilidad gar_anzo pa_o
pue_lo reci_ir relie_e re_álida
ga_ardina equi_ocarse glo_o jara_e
di_ertido la_rador la_ar li_reta
li_ro lla_e la_io di_ertir
fa_or fie_re ga_ardina glo_o
di_ertido la_rador la_ar li_reta

Nombre_______________________________Curso:______Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b, v, w

Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar

_onita _acuna ca_ar chi_ato

te_eo cla_o cor_ata cu_o
 cur_a de_olver _osque _ago
_orde _aler _aliente _ola
_obo _ela _icicleta _entana
cu_o cur_a de_olver la_io
di_ertir gar_anzo E_a Fa_ián
fa_or fie_re enhora_uena fa_or
perce_e pi_ote po_re posesi_o
pro_abilidad pri_ado sa_io pro_isional

Nombre_______________________________Curso:______Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b, v, w

Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar

li_ro lo_o mue_le ne_ar

ol_idar pa_o pol_o tra_ieso
nu_e _acación lle_ar lo_o
lum_re mara_illa mue_le na_aja
ne_ar nom_re nu_e ol_idar
o_servación _indows triun_iro _íblico
mo_ilidad _icéfalo cla_e su_director
so_eranía _iga pa_o pol_o
sá_ana sel_a sil_ar cla_el
ti_urón cha_al tra_ajar tra_ieso

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b -v - w

Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza; Na__idad, escribe Navidad.

Después __amos a correr hasta la ermita.

Observa__a una ameba en el microscopio.
Lo detu__ieron por ser amigo de lo ajeno.
Felipe lleva__a la bandera olímpica.
Yo te ayudaré a ti y __iceversa.
Estu__imos hablando hasta muy tarde.
 Juan es __icepresidente del club.
Te gusta o__tener buenas notas.
Dicen que vieron un o__ni por la sierra.
El autobús va de aquí al centro y __iceversa.
Hay ángulos agudos y o__tusos.
Montse es __icerrectora de la Universidad.
Le han ofrecido un hermoso o__sequio.
¿El año pasado canta__as en la coral?
Nuestro __icedirector procede de Sevilla.
Los científicos no creen en los o__nis.
Estos alumnos o__tienen buenas calificaciones.
Quedamos admirados de la voz del __icetiple.
Admiro la paciencia de Jo__.
El autobús va hasta el barrio de San León y
__iceversa.
En la época de los romanos abunda__an los esclavos.
Nombraron __icepresidente a Pablo.
Dicen que en Palencia vieron un o__n.i
El __icerrector nos escuchó amablemente.
Ayer estu__imos en el cine.
Suelo ir al clu__ Colina.
Juan María tu__o una buena idea.
Pedro ha encontrado un o__jeto raro.
Julio canta__a muy bien.
En tu cumpleaños te haré un o__sequio.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

El al_aricoque es una fruta amarillenta y rosada.

Mi primo se ha dejado crecer la _arba y no se afeita.
He perdido la lla_e y no abro la puerta.
La enfermera nos ha tratado con ama_ilidad y delicadeza.
El _olframio es un metal de color gris casi negro.
Encontramos en el monte un al_ergue y una cueva.
Mario _argas Llosa es un escritor peruano.
Arturo lle_a un paquete a la espalda.
 La de_ilidad de este enfermo es preocupante.
Miguel y Al_erto son hermanos.
El tratado de _estfalia puso fin a la guerra de los Treinta Años.
En el puerto hay toda clase de _arcos.
Esta noche pasada ha llo_ido mucho.
El nuevo rascacielos tiene mucha esta_ilidad, es seguro.
Una al_óndiga es una bola de carne o pescado picado.
La capital de Polonia es _arsovia.
La ciudad de _eimar está al Este de Alemania.
No llevaba paraguas y la llu_ia me mojó.
Ana tiene ha_ilidad para hacer barcos.
Montse se ha envuelto en su al_ornoz con capucha.
El _arniz es un liquido que protege y da brillo a la madera.
En el lla_ero guardo mis llaves.
Ricardo no tiene posi_ilidad de aprobar las oposiciones.
En el recreo se formó un al_oroto con mucho griterío.
Ricardo _agner fue un compositor y dramaturgo alemán.
En mi pueblo se celebra la fiesta de san _artolomé.
Este otoño será muy llu_ioso.
Hay mucha niebla y la visi_ilidad es escasa.
Amado clasifica en un ál_um sus sellos africanos.
Mi madre sabía _ordar muy bien.
Esta llo_izna es una lluvia fina y uniforme.
La _alkiria es un drama musical de Ricardo Wagner.
Después del accidente tiene poca mo_ilidad en las piernas.
El ár_itro pitó el final del partido.
Llenamos la jarra hasta el _orde y casi se derrama.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: b -v - w

Ejemplo: ca__eza, escribe cabeza; Na__idad, escribe Navidad.

Me gustan los poemas __ucólicos.

Nosotros vi__imos en el hemisferio norte.
Cuando vayas a __urgos , visita la catedral.
El agua hier__e a los cien grados.
Esa niña hace __urbujas de jabón.
 Jorge i__a contento al fútbol.
El artista pinta en su __uhardilla.
Iremos a vi__ir al pueblo.
No te __urles de los compañeros.
Lo vi que i__a hacia su casa.
Ha leído un libro sobre __uda.
Sabe hacer __urbujas de jabón.
Juan se su__ió al tobogán.
Me gusta ser__ir y ayudar a los demás.
Las palomas tienen un __uche llamativo.
Montse reci__e libros por correo.
El domingo í__amos cantando por el camino.
La paloma tiene comida en el __uche.
Tenían una sir__ienta muy amable.
Los soldados i__an desfilando deprisa.
Vemos __ullir el líquido hirviente.
Me encanta la catedral de __urgos.
Ana su__e las escaleras andando.
El domingo comeremos __uñuelos.
Me gusta escri__ir con pluma estilográfica.
Me ha salido un __ulto en el brazo.
Van a prohi__ir fumar en las oficinas.
En invierno nos ponemos la __ufanda.
Los padres hacen ser__icios a sus hijos.
Sebastián i__a tranquilo al examen.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: m, n.

Ejemplo: ca__pana, escribe campana; i__vierno, escribe invierno.

a_biente cá_brico i_verosímil colu_pio

ni_bo i_vertir ru_ba techu_bre
i_fierno zo_bi e_voltorio fia_bre
ga_berro ree_bolso i_variable li_piar
 i_vencible li_bo i_vitar co_pás
ca_pesino i_vencible cha_bergo co_bate
co_bustible co_venir lo_briz co_vivir
co_vocar dese_barcar e_vidia ca_pana
ho_bre i_portante i_pregnar bo_bón
i_ventar i_vestigar a_bulancia i_vitar

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: m, n.

Ejemplo: ca__pana, escribe campana; i__vierno, escribe invierno.

é_fasis e_vejecer so_brilla soná_bulo

so_risa sucu_bir i_versión no_bre
i_visible novie_bre e_fermedad e_vase
sí_bolo lá_para i_verso i_par
i_vierno i_portante co_validar co_vencer
e_vasador e_yesar ta_bor techu_bre
i_vertebrado i_posible i_vestigador i_pregnar
lá_para co_venir ga_ba ree_plazar
ro_bo tra_pa i_vertir i_previsto
i_vestigar i_pulsivo co_vento co_versar

mbre_____________________________Curso:____Fecha:_______

María e_volvió al Niño Jesús con pañales.

En primavera el ca_po se pone verde.
Hemos completado el álbu_.
Mi co_pañero de mesa es Jesús.
Ayer hizo un día i_vernal.
El bo_bero apaga la lumbre con agua.
Esa acción es in_oble.
El portero usa rodilleras en a_bas piernas.
Vimos la película del hombre i_visible.
Cambia las bo_billas por lámparas halógenas.
Mi mamá pone las fotos en un álbu_.
 Este verano hubo una i_vasión de mosquitos.
El médico le administró un so_nífero.
Están i_vestigando una nueva vacuna.
El amabilidad de Juan Pablo le en_oblece.
Aquel bo_bero desactivó la bomba.
Para escuchar el hi_no se pusieron de pie.
El co_vento está a las afueras de la ciudad.
Presentó el currículu_ para solicitar el trabajo.
Trata a todos con una con_atural simpatía.
Tocó un hilo y le dio un cala_bre.
Nuestro coche empieza a e_vejecer.
Victoriano clasifica los sellos en un álbu_.
Los insectos son animales i_vertebrados.
Los alu_nos participaron en el concurso.
Sabe co_binar bien los colores.
Pedían a_nistía para los presos.
Parece in_egable su participación en los hechos.
Eso que dicen es una calu_nia.
Es estupenda la co_vivencia familiar.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

1Escribe sobre el guión una de estas letras: y, ll

Ejemplo: ga__ina, escribe gallina; ma__or, escribe mayor.

Deja el jerse_ sobre la cama.

En mi casa hay poco pasi__o.
Me encantan los Re__es Magos.
Esto_ aprendiendo a rezar a la Virgen.
Abusas de la guindilla _ te dolerá el estómago.
El dibujo de María es una maravi__a.
 Miguel trabaja en una fábrica de Alco_.
El ciclista se ca__ó en la curva.
Enciende la ceri__a.
Jesús _ María.
Formamos una cuadri__a de amigos.
Nos gusta el rabo de bue_.
El médico utiliza jeringui__as desechables.
Juan _ Pablo.
El libro trae información mu_ completa.
Juan usa lenti__as de contacto.
Mi hermano le__ó un cuento en una tarde.
Felipe cultiva un bonsá_.
Arturo está _endo a natación.
La señora lleva un abrigo de chinchi__a.
Le__eron el Quijote en voz alta.
Repartieron en el bautizo peladi__as de almendra.
El habitante del Sáhara es saharau_.
Hemos leído la historia de fra_ Angélico.
Haremos un cursi__o de informática.
El payaso se ca__ó de la bicicleta.
Avanza _ no te pares.
Varios niños se ca__eron jugando.
Vino un saharau_ en un patera.
Por la noche o__e ruidos raros.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: Y o LL

Vivo en una calle ad_acente, contigua, a esta avenida.

En la noche de san José se queman las fa_as en Valencia.
 Son plebe_os los que no son nobles.
El cue_o está entre la cabeza y el tronco.
La dinastía ome_a la fundó el califa de Damasco.
El abuelo de Salvador fa_eció a los 85 años.
Lucía ha hecho un dibujo muy be_o, atractivo.
La epope_a es un poma extenso de hechos gloriosos.
Aquel gobierno sub_ugaba y oprimía a los ciudadanos.
En las guerras hay muchos fa_ecimientos, muchas muertes.
La onomatope_a es la imitación de sonidos reales.
Juan estuvo en la dis_untiva de elegir entre dos regalos.
Transportaron al herido en una cami_a hasta el hospital.
Me gusta mucho la pae_a valenciana.
Un terreno _ermo está despoblado o sin cultivar.
La resta me salió mal porque tenía un fa_o, un error.
Vemos muchas estre_as en las noches de verano.
Una persona plebe_a no tiene ningún título de nobleza.
El _ero es una hierba que se come el ganado.
En los buzones ponen fo_etos de aparatos eléctricos.
Coad_uvar es contribuir a algo con una ayuda.
Hemos visto hue_as o pisadas en la nieve.
Dis_untivo es aquello que desune o separa.
En el estadio se armó un fo_ón grande, un alboroto.
El marido de mi hermana es el _erno de mis padres.
Los cerdos comen be_otas, los frutos de la encina.
Me he bebido una bote_a de refresco.
Vimos una re_erta o disputa entre dos hombres.
El came_o es un animal que tiene dos jorobas.
Lo que sub_ace tras su comportamiento es el miedo.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: Y o LL

Un coche atrope_ó a un anciano, lo derribó.

 La enfermera le puso una in_ección en el hospital.
En el cine pro_ectan una buen a película.
Este diamante produce deste_os, brilla mucho.
Yo _erro, me equivoco con frecuencia.
Un acto ab_ecto es despreciable y vil en extremo.
Mi amigo se estre_ó, chocó, mientras conducía.
Esteban _ergue y pone de pie una botella.
Antes de enviar esta carta debes se_arla, ponerle sellos.
¿Oyes esa bu_a y gritos del piso de arriba?
Mi compañero _erra y se equivoca fácilmente.
A Pedro le gusta zambu_irse en la piscina.
¿Quieres dejar de chi_ar, de dar gritos?
Estoy terminando el pro_ecto de mi trabajo.
En mendigo engu_ía la comida, la tragaba.
In_ectar es introducir un gas o líquido en un cuerpo.
Su fracaso le humi_ó, le hizo mas humilde.
Una epope_a es un conjunto de hechos gloriosos.
Lucía logró pi_ar, coger unos caramelos.
Es necesario in_ectar este medicamento al enfermo.
La etope_a es la descripción de las costumbres de uno.
Los agricultores tri_an el trigo después de recogerlo.
Una melope_a es una borrachera.
La mamá arru_a al bebé en su regazo.
Una flecha y una bala son pro_ectiles de guerra.
Entre la muchedumbre el ladrón se escabu_ó de la policía.
El tra_ecto entre Cádiz y Zaragoza es muy largo.
Juan sufrió una humi_ación, estaba avergonzado.
La onomatope_a es la imitación del sonido de un animal.
A cien grados el agua bu_e, comienza a hervir.

ombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: g, gu, gü, j

Ejemplo: me__or, escribe mejor; ver__enza, escribe: vergüenza

 Los pastores ba_an desde la montaña al valle.
Allá en la le_anía se ve aparecer un barco.
Una a_encia de viajes es una empresa comercial.
Me he hecho un agu_ero en la camisa.
Conozco a un señor ar_entino muy simpático.
Gracias al calle_ero no nos perdimos en la ciudad.
La experiencia es buena conse_era y nos sirve de guía.
Hizo el recado de su madre con dili_encia y prontitud.
Lucía conoce dos lenguas extran_eras, y el español.
Los padres en_endran a sus hijos y los educan.
Ismael tuvo un enfado pasa_ero, momentáneo.
Nuestro profesor es muy exi_ente, muy duro.
Los via_eros volvieron a subir al avión.
Hay mucha _ente en la calle.
De_amos libre al perro por la noche.
Montse mira su ima_en que se refleja en el espejo.
Mi pueblo está muy le_os, a gran distancia.
La antropofa_ía es comer carne humana.
Han ba_ado los precios del pescado, es más barato.
Mi tía sabe te_er la lana y hace guantes.
La _eriatría estudia las enfermedades de la vejez.
Mi hermano es mi mejor conse_ero y me dice cómo actuar
Japón es un país le_ano, a muchos kilómetros de aquí.
Escribes muy bien; tu letra es le_ible.
Mi madre lava la ropa con le_ía.
Tu maleta es li_era y pesa poco.
El ca_ero del supermercado recibe el dinero de las compras
El gobierno le_isló sobre el uso de la televisión.
En esta casa viven dos extran_eros de África.
La aerofa_ia es una deglución espasmódica del aire.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: g, gu, gü, j

Ejemplo: me__or, escribe mejor; ver__enza, escribe: vergüenza

La ecolo_ía estudia el equilibrio de los seres vivos.

 Al rey se le llama ma_estad por su autoridad.
El primer libro de la Biblia es el _énesis.
Co_ear es andar defectuosamente por una lesión.
Cartila_inoso es algo semejante al cartílago.
El paso de la procesión era ma_estuoso, solemne.
Verti_inoso es lo que produce mareo o con prisa excesiva.
Flo_ear es obrar con desgana y sin interés.
Una con_estión es un exceso de sangre en el cuerpo.
Ecoló_ico es lo perteneciente o relativo a la ecología.
Un ve_estorio es una persona muy vieja.
Mi abuelo fue operado del aparato di_estivo.
O_ear es mirar algo atentamente.
La museolo_ía es la ciencia de los museos.
Un _igavatio equivale a mil millones de vatios.
Los domingos la gente calle_ea por la ciudad.
La ciencia que estudia la lengua y literatura es la filolo_ía.
Hacer quiebros con la voz es gor_ear.
La onco_énesis es el origen o principio del cáncer.
Chanta_ear es amenazar con difamación por un provecho.
Un _igahercio equivale a mil millones de hercios.
Burbu_ear es hacer burbujas.
El Poema de Mío Cid es un cantar de _esta.
El payaso del circo hace _estos divertidos.
Calle_ear es andar ocioso de calle en calle.
Aquel señor _esticulaba mucho mientras hablaba.
Mi hermana quiere estudiar _inecología, tiene interés.
Can_ear es hacer un cambio entre cosas.
Tú te encargarás de _estionar los pasaportes.
La terminolo_ía es el conjunto de los vocablos una ciencia.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

1 Escribe sobre el guión una de estas letras: h o sin h

Ejemplo: _umor, escribe humor; _olivar, escribe: _olivar

Un _idroavión es un avión que puede posarse en el agua.

El _episodio de los molinos del Quijote es divertido.
El _exágono es un polígono de seis lados y seis ángulos.
La _eterodoxia es el desacuerdo con el dogma católico.
 Estos dos hermanos gemelos son _idénticos.
La medida de un metro tiene que ser _exacta, justa.
Es _eterogéneo el compuesto de partes de diversas.
Esta mañana ha _abido una reunión.
No seas _exagerado en tus alabanzas.
El agua _ierve a los cien grados.
La espera duró una _eternidad, se hizo larguísima.
En la _época de los romanos algunos morían en los circos.
Mi familia _abita una casa de dos plantas.
Los desperdicios de las comidas los _echamos a la basura.
Un _eptágono es una figura geométrica de seis lados.
Me gustan las frutas _exóticas y extrañas.
El parque público está _abierto para todos.
Los animales no _ablan, hacen ruidos.
Las abejas _acen la miel.
Entre dos montañas hay un _abismo, un precipicio.
El fuerte frío ha _elado el agua de la charca.
Dios es _eterno; no tiene principio ni fin.
Esta plaza tiene forma _eptagonal, tiene seis lados.
Los científicos intentan _allar un medicamento.
Aquel edificio se _undió porque tenía malos cimientos.
Mi profesor habla dos _idiomas: francés e inglés.
Con los compañeros _elaboramos un trabajo escolar.
En el campo vimos un _erizo cubierto de púas.
La _idrografía estudia los mares y ríos.
Los bomberos apagaron un _incendio peligroso.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: h o sin h

Ejemplo: _umor, escribe humor; _olivar, escribe: _olivar

En el _ipódromo se celebran las carreras de caballos.

La _igrometría mide la humedad atmosférica.
Los esquimales construyen _iglús con bloques de hielo.
Pepe tiene una _alberca en su chalet.
Mi papá ha levantado la _ipoteca de la casa.
Blasco Ibáñez escribió sobre la _albufera valenciana.
A Montse le gusta _alagar a su perro.
 Salimos de caza al _alba, al amanecer.
Sebastián es muy _ipócrita: aparenta lo que no es.
La _ignorancia impide el desarrollo de los pueblos.
Nosotros _albergamos, hospedamos a los amigos en casa.
Los _alcones son aves rapaces fácilmente domesticables.
Amado clasifica los sellos en el _álbum.
El _ipopótamo es un animal grande con patas cortas.
Esta sabio ha hecho un _allazgo científico importante.
Las navajas _albaceteñas tienen mucha fama.
Un lado del triángulo rectángulo es la _ipotenusa.
Una _albóndiga es una bolita de carne o pescado picado.
En el _ipermercado del barrio se venden muchas cosas.
Divide la tarta en partes _iguales, idénticas.
En esta ciudad hay muchas _iglesias o templos.
Cuando voy al campo, duermo la siesta en la _amaca.
Los _albañiles se dedican a construir casas.
Me gustan los deportes _ípicos con hermosos caballos.
La _ipertrofia es el desarrollo excesivo de un órgano.
La _iguana es un reptil muy grande de América.
Mariano padece _ipertensión o tensión alta de la sangre.
El _albaricoque es una fruta amarillenta y rosada.
Tengo _ambre y siento necesidad de comer.
Alfonso es muy _alborotador y altera la clase.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: h o sin h

Ejemplo: _umor, escribe humor; _olivar, escribe: _olivar

Con mi amigo vino un hombre _exótico de un país lejano.

Ex_ortar es animar con razones a hacer algo.
El _Éxodo narra la liberación de los israelitas de Egipto.
Liberar de un peso u obligación es _exonerar.
La columna que sostiene esta estatua es _exagonal.
Lo _exorbitante es lo excesivo, que se sale de lo normal.
Mi pandilla tiene gustos _omogéneos, semejantes.
Es _omnívoro el animal que come toda clase de alimentos.
El _exorcismo es un conjuro contra el espíritu maligno.
Las palabras _omófonas suenan del mismo modo.
 La _exuberancia indica gran abundancia.
El juez _omologa los acuerdos anteriores.
El _exordio de un libro es la introducción o prólogo.
El _olocausto es una gran matanza de seres humanos.
La _olografía es una técnica fotográfica con láser.
Un _olivar es una plantación de olivos.
El _omosexual tiene relaciones eróticas con otros individuos del mismo
sexo.
El _olómetro sirve para calcular la altura en el terreno.
Lo _exógeno es lo que se origina en el exterior.
El corredor ex_austo estaba totalmente agotado.
Lo _exuberante es muy abundante y copioso.
El detenido ex_ibió sus pruebas al público.
El _ombligo es la cicatriz que queda en el cuerpo después del parto.
Ex_alar es despedir gases, vapores u olores.
El verbo _omitir significa dejar de hacer o decir una cosa.
Ex_umar es desenterrar un cadáver o restos humanos.
La _oligarquía es utilizar el poder en provecho propio.
Decía en su carta: _ola amigo.
Juan _exultaba de gozo y alegría.
Recibieron al equipo ganador gritando: ¡_urra!

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una letra mayúscula o minúscula.

Ejemplo: __adrid, escribe Madrid; __iudad, escribe ciudad.

_rdilla _ar _urgos _arrio

_ontevedra _atalla _ailén _uesca
_ragón _orracho _uadalaviar _alvado
_aribel _ilvestre _ilvia _alencia
_bril _dán _djetivo _gosto
_ibujo _aría _bro _ábrica
_haleco _allina _lmería _orrión
_rillo _esús _gosto _ésar
_órdoba _artes _risto _o
_ibraltar _ndrés _xtremadura _a

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______
1Escribe sobre el guión una letras mayúscula o minúscula.

La primera _egión Militar está en Madrid.

La señora _osa terminó cansada del paseo.
Antes de comer nos tomamos un _erez.
El beato _lvaro fue bueno e inteligente.
La _aridad es el amor hacia los demás.
Mi sobrino _ngel estudia el bachillerato.
Corté unas _osas del rosal.
Juan pertenece a la _uarta Región Aérea.
Asturias está al _orte de España.
El avión cayó en el _aralelo 38.
F_TIMA era hija de Mahoma.
El apóstol _udas no fue fiel a su vocación.
El _ierzo es un viento muy molesto.
Teruel está al _ur de Aragón.
El _VA es el impuesto de valor añadido.
Una _orrasca es una tempestad o tormenta.
Mi tía _aridad está enferma.
El _cuador es una línea circular imaginaria.
El trópico de _apricornio está en el hemisferio sur.
Este hombre es un _udas, no te fíes de él.
La ciudad de _erez está en la provincia de Cádiz.
Un _uracán es un viento muy fuerte.
Pertenezco a la Segunda Región _érea española.
El río Guadalquivir para por la provincia de C_RDOBA.
Inglaterra está en el _emisferio norte.
Me baño en el mar, cuando sube la _area.
La C_A es el servicio secreto de Estaos Unidos.
El tiempo que tarda en subir la marea se llama _leamar.
La Región _ilitar del Sur está en Sevilla.
Un _ngel es un ser sobrenatural creado por Dios.
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una letras mayúscula o minúscula.

El _céano Atlántico separa Europa de América.

Estimado amigo: _e alegra escribirte...
La _ordillera andina está en América.
Visitamos el país de Cabo _erde.
Fuimos a cazar a la _ierra.
Un _strecho es un brazo de mar entre dos tierras.
El diputado dijo: _o hablemos mal de nadie...
Una _ordillera es una serie de montañas.
Me he comprado un _D, un compact disc.
Hay dos países en la _enínsula coreana.
El barco se internó en el _olfo, la bahía.
En Asturias están los _icos de Europa.
Los _ares son extensiones de agua salada.
En la _eseta castellana llueve poco.
La _ahía es una entrada del mar en la costa.
Advertencia: _edicamento para adultos.
El Papa vive en la Santa _ede.
Roma está en la _enínsula itálica.
Daremos un paseo en barca por el _ago.
Es bonita la Ciudad del _abo.
Los agricultores hicieron un _mbalse para recoger agua.
Están muy lejos las Islas _ook.
En la _NU hay muchos funcionarios.
El Duero y el Ebro son dos _íos españoles.
En las _slas británicas llueve mucho.
En América están las _ontañas Rocosas.
Gran Canaria es una _sla española.
España y Portugal están en la _enínsula ibérica.
Se llama _abo a una porción de tierra en el mar.
El _VE va a mucha velocidad.
Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una letras mayúscula o minúscula.

Isabel la _atólica se casó con Fernando II de Aragón.

Álvaro quiere especializarse en _ísica nuclear.
Este curso sacaré buena nota en _engua.
Un hectogramo (1 _g) tiene cien gramos.
Alfonso X el _abio escribió las Cantigas de Santa María.
Me gusta poco la _eografía.
La _iblia es el conjunto de los libros sagrados.
En el móvil tengo dos _ (gigas) de datos.
Los Evangelios están en el _uevo Testamento.
La _orfología es una parte de la gramática.
El _l (centilitro) es una medida pequeña de capacidad.
Los _atólicos van a misa los domingos.
El _ (tera) es un millón de millones.
La _sicología infantil interesa a los profesores.
Este hombre es _abio, tiene muchos conocimientos.
Hay diez _m (decímetros) en un metro.
Este curso llevo notable en _atemáticas.
El _orán es el libro sagrado de los musulmanes.
Tiene una habilidad para las _atemáticas.
La asignatura de _uímica la llevo regular.
Mi hermano tiene una finca de cuatro _a (4 hectáreas).
En el ordenador tengo 700 _b (megabytes) de memoria.
La _rtografía influye en las notas escolares.
Sacaré buenas notas en _onocimiento del Medio.
A Juan no le gusta la _istoria.
El _l (mililitro) es mil veces menor que el litro.
El _antar de los Cantares es un libro de la Biblia.
Compré 5 _g (kilogramos) de patatas.
Pedro saca buenas calificaciones en _nglés.
 San Lucas escribió los _echos de los Apóstoles.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estos signos: puntos suspensivos (...) u otros signos.

Ejemplo: Me gusta mucho, pero__ , escribe: Me gusta mucho, pero...

No terminó el examen así que_

Para que no lo ignores_ te lo diré.
Después de mucho pensarlo_ no acepté el regalo.
Si no conoces Salamanca_ te aconsejo que la visites.
Dime con quien andas_
El clima_ según los expertos, sufrirá cambios.
Deseo retirarme, pero si te vas a enfadar_
Esto lo compré para ti, pero si no te gusta_
Porque te aprecio_ te cuento estas cosas.
No te preocupes por mi, si te quieres ir_
Nosotros, contando con vuestra ayuda_ podríamos
hacerlo.
A buen entendedor_
Quien siembra tormentas_
La pandilla_ con unos tragos de más, cometió el
atropello.
Más vale pájaro en mano_
Los exámenes_ según dijo el profesor, serán muy
fáciles.
No por mucho madrugar_
Señor médico_ usted qué cree?
El jueves, como ya te dije_ voy a natación.
A quien madruga_
Cuando me lo traigan_ te enseñaré el reloj.
Miguela, la que vive en el primero_ nos ha visitado.
Si no vamos deprisa_ perderemos el autobús.
 Anunciaron el concierto_ y se llenaron cuatro filas de
butaca.
Este verano_ cuando vengan los primos, iremos a la
playa.
Esta noche, si te portas bien_ verás la película.
Debería decírtelo_ pero no me atrevo.
Si no has estado en Teruel_ te aconsejo que vengas.
Irás, no irás_ decídete pronto.
Sin que me lo presentaran_ adiviné que era
Santiago.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estos signos: coma ( , ) y punto ( . ) u otros signos.

Ejemplo: Él salta__ Yo juego , escribe: Él salta . Yo juego.

Comemos galletas_ bollos, rosquillas y ensaimadas.

Tú lees_ Yo escribo.
Abrid las carteras_ sacad los cuadernos y escribid.
Mira esa bandada de delfines_
Ahora se sumergen.
Llevo libros_ bolígrafos, pinturas y cuadernos.
Preguntan por ti_ Sal a verle.
Unos leían_ otros dormían y otros vigilaban.
No te enfades. Somos amigos_
Nos gusta la música_ la lectura y la pintura.
Estoy solo_
Aquí no hay nadie.
Nos levantamos_ desayunamos y vamos a clase.
Los delfines lanzan chillidos. La vida es bella
para ellos_
No me acompañes_ yo subiré y se lo entregaré.
Mi hermano estudia_ Juan trabaja y yo escribo.
No te preocupes_ Todo se arreglará.
 Salimos de casa_ hicimos la compra y llegamos a
tiempo.
Practico fútbol, baloncesto_ tenis y natación.
Abrid la cartera, sacad los libros y poneos a leer_
Salimos de paseo_ vimos a unos amigos y
charlamos.
Me han llamado_
Voy en seguida.
Unos leen la prensa_ otros escuchan música y otros
nada.
Iremos a la playa_ nos bañaremos y comeremos
paella.
Por la mañana leemos, escribimos y cantamos_
Iremos de excursión_ andaremos y veremos
paisajes.
Las niñas prepararon lo fiesta_
Compraron todo lo necesario.
Éstos hacen crucigramas_ ésos leen y aquél ve la
tele.
Han entrado los niños. El profesor pasa lista_
Vamos a clase_ comemos y hacemos los deberes.
Mis amigos prepararon la excursión_
Compraron comida abundante.
Juan estudia ingeniería_ Arturo F.P. y Ana cocina.

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Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estos signos: paréntesis ( ) u otros signos.

Ejemplo: Nació en Madrid __España) , escribe: Nació en Madrid (España)

Estuve mirando el regalo_ pero era muy caro.

Fernando es metódico_ se levanta a la misma hora.
Cervantes _el autor del Quijote) fue herido en
Lepanto.
Los tres estamos de acuerdo_ aceptamos tu
propuesta.
Puedes venir conmigo_ pero has de ser puntual.
Debes indicar el _los) días de baja por enfermedad.
Trabajo y ahorro_ ese es el fundamento de la
economía doméstica.
El escritor Camilo José Cela nación en
Padrón _La Coruña).
Como Secretario General, certifico_ Que el alumno...
Las noches de invierno son largas y frías_ no
obstante, son atractivas.
Querer es poder_ puede quien quiere.
La ONU (Organización de Naciones Unidas_ presta un
gran servicio a la humanidad.
El Inspector de zona hace constar_ Que se informa
favorablemente...
Es un coche económico_ barato y de bajo consumo.
Blas de Otero nació en Bilbao _1916).
El respeto se gana_ si quieres ser respetado,
respeta tú.
Este escrito va dirigido los (las_ alumnos del centro.
Cuida la naturaleza_ te estarás cuidando a ti mismo.
Santa Teresa de Jesús nació en Ávila _1515).
El alcohol es causa de accidentes_ si bebes, no
conduzcas.
Pérez Galdós _el autor de Fortunata y Jacinta)
escribió muchas obras.
Si quieres sacar buenas notas, debes estudiar lo
que puedas_ pero lo importante es que aprendas
mucho.
Aprobaron los (las) alumnos (alumnas_ que
estudiaron lo suficiente.
 Le ayudé todo lo que pude_ aunque no sé por qué lo
hice.
Juan _el experto informático) me arregló el
ordenador.
El Director Provincial certifica_ Que el interesado...
Se portó mal conmigo_ mas no le guardo rencor.
Juan Valera (el autor de Pepita Jiménez_ nació en
Cabra.
Esperábamos que el equipo ganara el partido_ pero
triunfó el visitante.
Amado nació en Fuentes Calientes _Teruel).

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú

Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.

Fu_ al médico porque me dolía el estómago.

Cuida el cuaderno de caligraf_a.
¿ Qui_n de vosotros sabe esquiar ?
Este alumno acentu_ debidamente las palabras.
El médico me dio un jarabe para la t_s.
Este balón ll_vatelo.
Le quer_an arrastrar pero se escapó.
¿ C_mo se llama tu amigo ?
Rezó un avemar_a y se quedó dormido.
Caín fu_ hijo de Adán y Eva.
Ser_a de desear que mejorara tu comportamiento.
Has hecho muy bi_n los ejercicios.
El delantero Ra_l mete muchos goles.
¿ Cu_ndo nos volveremos a ver ?
En Andaluc_a se produce mucho aceite.
Anoche fu_ con mis amigos al cine.
 A la ca_da de la tarde iremos a pasear.
El testigo fu_ veraz en sus declaraciones.
El postre es sabroso, c_metelo.
¿ De qui_n ha sido la idea ?
Compré esta escopeta en la armer_a.
Aquella nube tapa el s_l.
¡ C_mo me alegro de verte !
¿ De d_nde llegas ahora ?
Acércate a la bollería y compra un p_n.
¡ Qu_ calor tan insoportable !
¿ Cu_nto cuesta esa cazadora ?
Tendrás el aprobado, pero g_natelo.
¡ Qué bien te v_o !
¡ C_mo vienes de sucio !

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú

Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.

La carretera de esta montaña tiene varios zigz_gs.

El delf_n es un mamífero marino.
Cuando tengo que hablar en público, me preparo un gui_n.
Con el comp_s podemos trazar una circunferencia.
En la prehistoria vivían los mam_ts, elefantes grandes.
En mi casa tenemos un gato dormil_n.
El m_s de febrero es el más corto del año.
Tengo amist_d con Eugenio, un compañero de estudios.
Empuj_ la puerta, le di un golpe para cerrarla.
Con aquel girig_y nadie escuchaba al profesor.
El profesor revis_ los ejercicios.
Mi hermano di_ una limosna a un pobre.
 Los novios celebraron un fest_n, un banquete.
El rel_j mide el tiempo y señala la hora.
En trueno estremeci_ la casa, la hizo temblar.
Mi primo lo hace todo bi_n, con perfección.
El virr_y gobierna un territorio en nombre del rey.
En mi cumpleaños me regalaron un domin_ con fichas.
Cervantes fu_ un gran escritor español.
El soldado dio pruebas de un valor poco com_n.
Este año la exportaci_n de mercancías ha crecido.
En el conv_y iban varios vehículos, con escolta.
Un hurac_n derribó varios árboles.
Lo relacionado con la montaña se llama montañ_s.
El conf_rt es el bienestar material.
En Navidad suelo escrib_r a mis amigos.
Mi hermano es muy critic_n, lo critica todo.
El roquef_rt es un queso enmohecido con sabor fuerte.
Los esquimales construyen igl_s con bloques de hielo.
Lucía tiene la ilusi_n de aprender muchas cosas.

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú

Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.

Ignacio pedalea en su bicicl_ta de dos ruedas.

El l_piz es una barra de madera con carboncillo.
En el T_bet están las montañas del Himalaya.
Había muchos c_ches en la autopista.
Este caballo va a ganar porque es el más r_pido.
Papá tiene muchos l_bros en la biblioteca.
Una m_quina de lavar ayuda a las familias.
La Constitución podría modificarse por un refer_ndum.
Se rompió la m_sa por una pata.
 Un _ngel es un ser sobrenatural creado por Dios.
Pedro hincha el t_rax cuando respira.
En invierno duran más las n_ches, son largas.
Has de tirar todos los papeles a la papel_ra, a la cesta.
Este poema rec_taselo al profesor.
Fuimos por un pasad_zo, por un callejón.
El premio recibido rcu_rdaselo al profesor.
Paseamos por el p_rque del palacio.
Los juncos crecen en el m_rgen de los ríos.
Ofr_cele un refresco a tu hermana.
El enfermo ha entrado en cr_sis, está grave.
Nos han mandado hacer un an_lisis morfológico.
A un señor le acusan de haber cometido un cr_men.
Esta sequía es un des_stre, una catástrofe.
El y_quey es un jinete profesional que monta caballos.
Por su esfuerzo el ciclista sufrió un desm_yo.
El b_ceps del atleta es un músculo del brazo.
Pedro aprende dib_jo, le enseñan a dibujar.
Un r_cord es una marca conseguida por un atleta.
Ya está a la venta un m_vil nuevo.
Mi abuelo fue operado del aparato digest_vo.
Diptongos
para imprimir

Nombre_____________________________Curso:____Fecha:_______

Escribe sobre el guión una de estas letras: a, e, i, o, u, á, é, í, ó, ú

Ejemplo: cami__n, escribe camión; c__lle, escribe calle.

Vosotros habl_is mucho en clase.

En otoño c_en las hojas de los árboles.
Mi tío tiene una casa de hu_spedes y aloja a una familia.
Dar limosna a un pobre es una buena acci_n.
 Me desinfectaron la herida con alcoh_l.
Vosotros camin_is por el parque.
Mi tía hace pa_lla los jueves.
Faltan veinti_n días para las vacaciones.
Pasen y v_an a los leones.
Sacamos agua de un acu_fero del campo.
Creo que estudi_is poco y os pueden suspender.
A José le gusta bail_r la jota.
Os santigu_is demasiado deprisa.
Mi llegada ha sido posteri_r a la tuya.
Juan, ¿ser_as tan amable de darme un caramelo?
Javi_r saca muy buenas notas.
A Lucía le duele el o_do derecho.
Entre nosotros r_ina mucha confianza.
En el oc_ano Atlántico están las islas Canarias.
Ah_ra mismo salimos al recreo.
Esta explicación te_rica no la entiendo.
En la ciud_d de Zaragoza sopla mucho viento.
El pan reci_n salido del horno es muy sabroso.
Antonio Machado es un gran po_ta español.
En clase mantuvimos un di_logo, una conversación,
Vosotros cant_bais en la coral.
El mus_o del Prado es muy visitado.
Tendremos un recreo despu_s de la clase.
El horario di_rno es mejor que el nocturno.
En el hu_rto de mi pueblo plantamos patatas.
Grito en el mar (para imprimir)

Nombre_______________________________Curso:_________Fecha:____________

En el ejercicio 2 rodea la letra acertada (a, b, c)

En el ejercicio 6 escribe "correcto" o "incorrecto" junto a cada frase.

1. Grito en el mar

Me pareció que abajo, muy abajo, entre aquellos remolinos turbios, veía una barca
con la quilla al descubierto; las olas la lanzaban como un ariete contra las peñas y, al
chocar, crujía como si se quejara dulcemente. El mar tomó un color de tinta; el viento
murmuró con más fuerza; las olas siguieron mugiendo y mugiendo.

PÍO BAROJA

2. Prueba de comprensión

1) ¿Qué había entre los remolinos?

a) Un pez.

b) Una barca.

c) Un faro.

2) ¿Cómo estaba la barca?

a) Con la quilla al descubierto.

b) Tranquila.

c) Nueva.

3) ¿Quién lanzaba la barca sobre las peñas?

a) El viento.

b) Un barco grande.

c) Las olas.

4) La barca se quejaba...

a) Dulcemente.
 b) Enfadada.

c) Agradecida.

5) El mar tomó un color de...

a) Rosa.

b) Tinta.

c) Pintura.

6) ¿Quién escribió este relato?

a) Cervantes.

b) Lope de Vega.

c) Pío Baroja.

3. Análisis de la lectura.

Fíjate cómo se describe el oleaje y su acción sobre la barca.

Escribe lo que hacían las olas.

4. Redacción.

Escribe una redacción sobre los efectos de un terremoto.

5. De esta agua no beberé.

El lenguaje es caprichoso y la Real Academia de la Lengua manda decir el en vez

de la delante de palabras que empiezan por a tónica,
como el agua, el arpa, el arca, el águila, el ánima y otras. Pero aconseja que, en los
demás casos (artículo indeterminado , adjetivos demostrativos) se siga la regla general
de concordancia de género,
como una agua, esa arpa, esta arca, aquella águila, unaánima.

Observa el siguiente cuadro:

 Incorrecto Correcto
Este agua Esa agua
Mucho agua Mucha agua
Todo el agua Toda el agua
Poco agua Poca agua
De este agua no beberé De esta agua no beberé
Échame todo el agua Échame toda el agua
Tanto agua cayó... Tanta agua cayó...
El mejor agua de la mesa La mejor agua de la mesa

Jesús Mesanza López

6. Ejercicio sobre las frases incorrectas.

Esa agua
Poco agua
Échame toda el agua
Tanta agua cayó...
Ese agua
La mejor agua de la mesa
Tanto agua cayó...
Échame todo el agua
Poca agua
Mucho agua
El mejor agua de la mesa
De esta agua no beberé
Todo el agua
Mucha agua
De este agua no beberé
Toda el agua

La isla de "Los Guijos" (para imprimir)

Nombre_______________________________Curso:_________Fecha:____________

En el ejercicio 2 rodea la letra acertada (a, b, c)

En el ejercicio 6 escribe "correcto" o "incorrecto" junto a cada frase.

1. La isla de "Los Guijos"

Aquella mañana de primavera decidimos hacernos a la mar y llegar hasta la isla de

"Los Guijos". Zarpamos al mediodía. Nuestro barco surcaba el mar a toda vela. Pronto
nos encontramos en alta mar. Apenas había olas. Tras cuatro horas de tranquila
travesía, arribamos a la isla.

2. Prueba de comprensión interactiva

Instrucciones: Pulsa uno de los botones con las letras a, b y c. La letra acertada se
pone de color rojo (con Internet Explorer).

1) ¿De qué estación se habla?

a) Verano.

b) Primavera.

c) Otoño.

2) ¿Qué significa 'hacernos a la mar'?

a) Empezar a navegar.

b) Esperar el buen tiempo.

c) Bañarnos en el mar.

3) ¿Qué es zarpar?

a) Dar zapatazos.

b) Encender los motores.

c) Salir del puerto.

4) Ir a toda vela significa...

a) Abrir una sola vela.

 b) A toda velocidad.

c) Encender dos velas por la noche.

5) ¿Cuántas olas había en el mar?

a) Pocas.

b) Muchas.

c) Muchísimas.

6) ¿En cuánto tiempo se hizo la travesía?

a) Cuatro horas.

b) Cuatro días.

c) Cuatro semanas.

3. Análisis de la lectura.

Escribe las expresiones relacionadas con la navegación.

4. Redacción.

Redacta la llegada de Cristóbal Colón a América.

5. Infinitivo incorrecto (II).

No debe usarse el infinitivo en función de otros modos verbales. Así ocurre en el

llamado "infinitivo radiofónico".

Observa el siguiente cuadro:

Incorrecto Correcto
Manifestar que... Manifiesto que...
Decir que... Digo que...
Indicar que... Indico que...
Subrayar que... Subrayo que...
 Poner de manifiesto... Pongo de manifiesto...
Resaltar que... Resalto que...
Sugerirles... Les sugiero...
Resumir... Resumo...
Por otro lado, significar que... Además, destaco...

Jesús Mesanza López

6. Ejercicio sobre el infinitivo incorrecto (II).

Digo que...
Resumir...
Indico que...
Manifestar que...
Indicar que...
Además, destaco...
Subrayo que...
Resaltar que...
Manifiesto que...
Decir que...
Resumo...
Subrayar que...
Les sugiero...
Pongo de manifiesto...
Sugerirles...
Por otro lado, significar que...
Resalto que...
Poner de manifiesto...
Una conferencia sobre fauna
africana (para imprimir)

Nombre_______________________________Curso:_________Fecha:____________

En el ejercicio 2 rodea la letra acertada (a, b, c)

En el ejercicio 6 escribe "correcto" o "incorrecto" junto a cada frase.

1. Una conferencia sobre fauna africana

Ayer se celebró una conferencia sobre la fauna africana, con gran asistencia de
público.

El primer conferenciante ilustró su intervención con la proyección de diapositivas.

Las imágenes sobre las costumbres de los animales africanos fueron realmente bellas e
interesantes.

El segundo orador trató sobre las distintas voces de los animales. El conferenciante
apoyó su exposición con las grabaciones directas que había realizado en África.

Al final de su intervención se abrió un animado coloquio entre los asistentes y los

oradores.

SALUSTIANO GÓMEZ

2. Prueba de comprensión

1) ¿Cuando se celebró la conferencia?

a) Anteayer.

b) Ayer.

c) Hoy.

2) La conferencia era sobre los animales de ...

a) África.

b) Asia.

c) América.

3) ¿Quién proyectó diapositivas?

a) El conserje.

b) El segundo conferenciante.

c) El primero.
4) El primer conferenciante disertó sobre...

a) Las costumbres de los animales.

b) La habilidad.

c) La agresividad.

5) El segundo orador habló sobre...

a) Los colores de los animales.

b) Las voces.

c) Las crías.

6) Al final se abrió...

a) Una discusión.

b) Una pelea.

c) Un coloquio.

3. Análisis de la lectura.

Observa esta reseña del periódico sobre la conferencia.

Compara a los dos conferenciantes.

4. Redacción.

Describe las acciones que hace el sacerdote durante la Misa del domingo.

5. Imperativo defectuoso.

Una fábrica de patés y una compañía de viajes nos atosigan con una pegatina
redonda: "Ves preparando las maletas". El imperativo del verbo ver, 2ª persona,
es ve, no ves. También es incorrecto el empleo del infinitivo en función de imperativo.
 Observa el siguiente cuadro:

Incorrecto Correcto
Ves preparando las maletas Ve preparando las maletas
Ves a comprar el pan Ve a comprar el pan
Ves mirando el escaparate Ve mirando el escaparate
Ves a recoger las cartas Ve a recoger las cartas
Crecer y multiplicaros Creced y multiplicaos

Jesús Mesanza López

6. Ejercicio sobre las frases incorrectas.

Ve preparando las maletas

Crecer y multiplicaros
Ve mirando el escaparate
Ve a recoger las cartas
Ves preparando las maletas
Ves a comprar el pan
Ve a comprar el pan
Ves mirando el escaparate
Creced y multiplicaos
Ves a recoger las cartas
La comparación (para imprimir)

Nombre_______________________________Curso:_________Fecha:____________

En el ejercicio 2 rodea la letra acertada (a, b, c)

En el ejercicio 6 escribe "correcto" o "incorrecto" junto a cada frase.

1. La comparación

Miguel era también muy alto y muy delgado, pero con toda la piel de un solo color,
marrón claro, como café con lecha.

Miguel tenía el pelo negro ensortijado y los ojos marrón oscuro con pestañas largas
y espesas... Además, Miguel iba casi siempre vestido como para ir a la ópera: camisa
blanca, pajarita, chaqueta azul con pañuelo en el bolsillo y raya impecable en los
pantalones grises.

CHRISTINE NÖSTLINGER

2. Prueba de comprensión

1) ¿Cómo se llamaba el chico?

a) Miguel.

b) Antonio.

c) Juan.

2) ¿Cómo era Miguel?

a) Pequeño.

b) Gordo.

c) Alto y delgado.

3) El color de su piel era como...

a) La leche.

b) El café con leche.

c) El vino tinto.

4) ¿De qué color era su pelo?

a) Negro.

b) Rubio.

c) Castaño.
5) ¿Cómo iba vestido Miguel?

a) Sucio.

b) Elegante.

c) Descuidado.

6) En la camisa llevaba...

a) Pajarita.

b) Corbata.

c) Pañuelo.

3. Análisis de la lectura.

En esta lectura se describe cómo era Miguel y cómo eran sus vestidos.

Escribe las prendas de vestir de Miguel y sus cualidades.

4. Redacción.

Piensa en un futbolista conocido. Escribe una redacción describiendo sus cualidades

físicas y sus vestidos.

5. Redundancias (2).

Redundancia: Sobra o demasiada abundancia de cualquier cosa o en cualquier línea.

Repetición innecesaria de vocablos o conceptos.

Observa el siguiente cuadro:

Incorrecto Correcto
Llegaron a una unanimidad total Llegaron a una unanimidad
Bajar abajo Bajar
Entrar adentro Entrar
Más mayor Mayor
Salir afuera Salir
Muy perfecto Perfecto
 Jesús Mesanza López

6. Ejercicio sobre las frases incorrectas.

Llegaron a una unanimidad

Entrar adentro
Perfecto
Salir
Llegaron a una unanimidad total
Bajar
Salir afuera
Muy perfecto
Entrar
Más mayor
Mayor
Bajar abajo