Tema # 1 - Números Reales

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
PANAMÁ
CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUÍ
SISTEMA DE INGRESO UNIVERSITARIO
ASIGNATURA: PRE-CÁLCULO
(COD. 0130)
PREPARADO POR: MGTRA. YURAISMA Y. MORENO R.
VERANO 2019
PRE-CÁLCULO
DEFINICIÓN DE ÁLGEBRA
 Del árabe: ‫ربجال‬al-ŷabr
reintegración, recomposición, es la
rama de las matemáticas que para
lograr una generalización introduce
símbolos (letras) para representar
parámetros (variables o
coeficientes) o cantidades
desconocidas (incógnitas).
 El Álgebra es el idioma de las
matemáticas.
 Estudia la combinación de
elementos de estructuras
abstractas acorde a ciertas reglas.
 Las expresiones así formadas son
llamadas fórmulas algebraicas y
expresan una regla o principio
general.
ARITMÉTICA
 Es la rama de la
matemática cuyo objeto
de estudio son los
números y las
operaciones elementales
hechas con ellos:
adición, resta,
multiplicación y división.
HISTORIA
ÁLGEBRA
EGIPTO MATEMÁTICOS MATEMÁTICOS

AL-JWARIZMI ABU KAMIL ITALIANOS
Y
(s. IX) ( finales s. IX)
ÁRABES DESCARTES
BABILONIA (Edad Media) (s. XVI)
Resolvían
ecuaciones
lineales Desarrollaron Resolvieron la
Teoría Leyes Descubrió la
Ecuaciones el álgebra Ecuación de
cuadráticas fundamental fundamentales Geometría
fundamental Tercer y cuarto
Ecuaciones
de ecuaciones del álgebra analítica
indeterminadas de los polinomios grado
Con varias incógnitas
SÍMBOLOS
SÍMBOLOS
LETRAS NÚMEROS SIGNOS
Representan constantes S. de operaciones

Son Constantes S. de agrupación
y variables básicas
Paréntesis ( ) , Adición +
corchetes [ ] Sustración –
Llaves { }, Multiplicación X
y rayas horizontales División : /
OTRAS DEFINICIONES
 Ecuación: cualquier expresión que incluya la
relación de igualdad.
- identidad
- condicional
 Término: expresión algebraica que solo
contiene productos de constantes y variables
2x, -a, 5zy...
coeficiente
CONJUNTOS NUMÉRICOS
Conjuntos Conjunto de
Conjunto de Conjunto de Conjunto de
de los números
los números los números los números
números irracionales
naturales N racionales Q reales R
enteros Z I
 El primer conjunto de números naturales N = {1, 2, 3, 4, 5, · · ·

} se identificó intuitivamente como el conjunto con el cual se
hacen conteos de objetos.
 El conjunto de números enteros Z = {0, 1, −1, 2, −2, 3, −3, · · · } se
introduce como el conjunto que contenía a los naturales y a los números
negativos de estos. Este conjunto aparece ante la necesidad de explicar
situaciones en las cuales intervienen alturas, temperaturas y otros
fenómenos en los cuales es necesario hablar de cantidades por encima o
por debajo del valor cero.
 El conjunto de números racionales Q se introduce como el

conjunto de números de la forma a/b, a, b ∈ Z, b ≠ 0.
Intuitivamente, se introduce ante la necesidad de hablar de
porciones de la unidad tales como “la mitad”, “la cuarta parte”,
etc. las cuales no pueden ser representadas en general mediante
números enteros.
 Todo número racional tiene la propiedad de que si se realiza la
división de a por b, se obtiene una expresión decimal. La
expresión decimal de todo número racional es periódica, es
decir, si se realiza la división de la fracción a/b , a partir de
cierto momento se repetirán los dígitos. La secuencia de dígitos
repetidos se denomina periodo del número racional.
 Con ejemplos como los números número π ≈

3,141592653589793238462 · · · , e ≈ 2,71728182845904523536028 · ·
· y √ 2 ≈ 1,4142135623730950488016887242 · · · , se ilustra que
existen números que no poseen una expresión decimal periódica. A
este conjunto de números se le llama “Conjunto de Números
Irracionales” y se denomina con el símbolo I.
NÚMEROS REALES
 Elconjunto de números reales R es el conjunto

de las expresiones decimales infinitas. Como
estas son periódicas o no periódicas, un
resultado inmediato es que R es la unión de Q
con I. Esto es:
R=Q∪I
NÚMEROS REALES
Por otra parte, el conjunto de números naturales N está

contenido en el conjunto de números enteros Z, este a su
vez está contenido en el conjunto de números racionales Q
y este a su vez está contenido en el conjunto de números
reales R.
AXIOMAS DE CAMPO
 Para definir el conjunto de números reales R, se

establecerán las propiedades que caracterizan a sus
elementos, las cuales son conocidas como Axiomas de
campo.
 Sobre el conjunto de números reales R se definen dos

operaciones: una suma + y un producto ·, para las cuales sus
elementos satisfacen las siguientes propiedades:
AXIOMAS DE CAMPO
• Es una operación que toma dos números

reales x e y llamados sumandos y les asocia
SUMA DE un tercer número z = x + y ∈ R llamado la
NÚMEROS suma de x e y.
REALES (R,+)
• El producto en los números reales es una

operación que toma dos números reales x e
y llamados factores y les asocia un tercer
PRODUCTO DE número z = x · y ∈ R llamado el producto
NÚMEROS
REALES (R,.) de x e y.
SUMA DE NÚMEROS REALES
(R,+)
SUMA DE NÚMEROS REALES
(R,+)
PRODUCTO DE NÚMEROS
REALES (R,.)
PRODUCTO DE NÚMEROS
REALES (R,.)
LEY DE DISTRIBUTIVIDAD
 Además de las propiedades mencionadas para la suma y

el producto, se tiene otra propiedad que las relaciona y
que indica que el producto es distributivo con respecto
a la suma, esto es:
 Las otras operaciones resta y división son una

consecuencia de estos axiomas como veremos en los
siguientes ejemplos:
LEY DE DISTRIBUTIVIDAD
 Se dice que un conjunto numérico que satisface estos

axiomas recibe el nombre de campo. De aquí que es
común referirse al Campo de los Números reales R.
 Ejemplos
 La resta de números reales x e y se define a partir de
la suma y la existencia del inverso aditivo de la
siguiente manera:
x − y = x + (−y)
 La división de números reales x e y se define a partir
del producto y la existencia del inverso multiplicativo
de la siguiente manera:
x/y = x · y −1 ;y≠0
PROPIEDADES DE LOS
NUMÉROS REALES
 Si x, y, z ∈ R entonces se cumplen las siguientes propiedades:
1. Ley de simplificación para la suma Si x + y = x + z entonces y
= z.
2. Posibilidad de sustracción. Dados x y y existe un único z tal
que x+z = y. Denotamos a z por y − x
3. Ley de Simplificación para la Multiplicación. Si xy = xz y x ≠ 0,
entonces y = z .
4. Posibilidad de división. Dados x, y ∈ R, x ≠ 0 existe un único x
tal que xz = y. El valor z se denota por y/x y se llama cociente
de y y x.
5. x − y = x + (−y)
6. −(−x) = x
7. (−1)x = −x
PROPIEDADES DE LOS
NUMÉROS REALES
8. x(y − z) = xy − xz
9. 0 · x = x · 0 = 0
10. Si y ≠ 0, x/y = x · y −1
11. Si xy = 0 entonces x = 0 o y = 0
12. (−x) · y = −(xy) y (−x) · (−y) = xy
AXIOMAS DE ORDEN Y
DESIGUALDADES
 El ordenamiento tradicional de los números reales en la
recta numérica se logra a partir de definir “un orden” que
nos permita “comparar” números reales y determinar de
entre dos números cualesquiera cual es el mayor de los
dos.
 De esta forma se dice que un número x ε R es positivo si y
solo si es mayor que 0 y se denota por “x > 0”. Si x ε R no
es positivo se dice que es negativo y se escribe “x < 0”.
 Para definir los símbolos >, <, ≥, ≤, se usan los axiomas de
orden deducidos a partir de los axiomas de la suma de la
siguiente manera:
AXIOMAS DE ORDEN
PROPIEDADES DE LAS
DESIGUALDADES
INTERVALOS
 Una vez definidas las desigualdades y la relación de

orden en R se puede definir los intervalos como
conjuntos que satisfacen ciertas desigualdades. Se
tienen cuatro tipos de intervalos:
Infinitos
Semiabiertos
Cerrado
Abierto

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PREPARADO POR: MGTRA. YURAISMA Y. MORENO R.

EGIPTO MATEMÁTICOS MATEMÁTICOS

LETRAS NÚMEROS SIGNOS

Representan constantes S. de operaciones

 El primer conjunto de números naturales N = {1, 2, 3, 4, 5, · · ·

 El conjunto de números racionales Q se introduce como el

 Con ejemplos como los números número π ≈

 Elconjunto de números reales R es el conjunto

Por otra parte, el conjunto de números naturales N está

 Para definir el conjunto de números reales R, se

 Sobre el conjunto de números reales R se definen dos

• Es una operación que toma dos números

• El producto en los números reales es una

 Además de las propiedades mencionadas para la suma y

 Las otras operaciones resta y división son una

 Se dice que un conjunto numérico que satisface estos

 Una vez definidas las desigualdades y la relación de

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