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FIGURAS LITERARIAS
Las Figuras Literarias son recursos
utilizados por los poetas para embellecer la En las pálidas tardes
yerran nubes tranquilas
creación literaria. Consisten en
en el azul; en las ardientes manos
modificaciones del lenguaje utilizado se posan las cabezas pensativas
comúnmente como: repeticiones, omisiones, ¡Ah los suspiros! ¡Ah los dulces sueños!
¡Ah las tristezas íntimas!
cambios gramaticales, comparaciones entre
¡Ah el polvo de oro que en el aire flota,
otros. tras cuyas ondas trémulas se miran
los ojos tiernos y húmedos
las bocas inundadas de sonrisas,
las crespas caballeras
Podemos notar en el ejemplo como
y los dedos de rosa que acarician!
las ideas adquieren un significado distinto “Autumnal”
debido a las FIGURAS LITERARIAS. Rubén Darío

 CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS

FIGURAS FIGURAS DE FIGURAS DE SENTIDO

GRAMATICALES PENSAMIENTO (TROPOS)

EPÍTETO SIMIL MATÁFORA

ANÁFORA HIPERBOLE METONIMIA
HIPÉRBATON ANTÍTESIS SINÉCDOQUE
ELIPSIS PARADOJA EWR3U458U3
POLISÍNDETON RWER34 RWE5Y345
ASÍNDETON EWRWIEREW
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A continuación presentamos con detalle cada una de ellas:

EPÍTETO: Consiste en el uso de un adjetivo que no agrega ninguna

característica ya que esta se haya implícita en el sustantivo
utilizado.

Ejemplo:
Iendo en romería caeçí en un prado
verde e bien sençido, de flores bien poblado...

ANÁFORA: Se presenta al repetir una palabra al inicio de cada verso

para reforzar el sentido o establecer simetría entre los
versos.

Ejemplo:
Villanos te maten, rey,
villanos, que non hidalgos.

HIPÉRBATON: Alteración del orden gramatical en el verso (oración),

es decir el orden lógico.

Ejemplo:
“(…) pidió las llaves a la sobrina del aposento (…)”.

ELIPSIS: Es la omisión de términos que se sobre entienden en la

expresión.

Ejemplo:
“(…) Indio que asomas a la puerta

de esa tu rústica mansión,

¿para mi sed no tienes agua?

¿para mi frío cobertor?

¿parco maíz para mi hambre?

¿para mi sueño, mal rincón?

¿breve quietud para mi andanza? (...)”.

Santos Chocano, J., ¡Quién sabe!

POLISÍNDETON: Consiste en el uso recurrente de una misma

conjunción. Se aplica generalmente con “y”.
Ejemplo:
“Oigo son de armas y de carros
y de voces y timbales.
¿No divisas un fulgor de infantes y caballos
y polvo y humo y fulgurar de acero?”
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ASÍNDETON: Es la figura inversa al Polisíndeton. Es la ausencia de conjunciones en una

enumeración. En su lugar se utilizan “,”.
Ejemplo:
“Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra,
ocupa el llano, no perdones la espuela,
no des paz a la mano menea fulminante el fierro insano”.

SÍMIL: Es comparar e igualar las características semejantes de dos seres. Esta

comparación se hace a través de las palabras “como”, “cual”.

Ejemplo:
“Como un globo morado aparecía
la hermosa luna, amada del poeta”

HIPÉRBOLE: Uso de términos que escapan a la verosimilitud. Es la exageración de las

características de los seres.

Ejemplo:
“Con mi llorar las piedras enternecen”

ANTÍTESIS: Se fundamenta en la contradicción de los conceptos. Coloca en un

mismo verso dos antónimos.

Ejemplo:
“Si eres nieve, ¿por qué tus vivas llamas?”
“Si eres llama, ¿por qué ti hielo inerte?
“Si eres sombra, ¿por qué la luz derramas?

PARADOJA: Es la expresión de ideas aparentemente

contradictorias en una estrofa.
Ejemplo:
“De amor bebí dulcísimo veneno
vivo sin vivir en mí”

METÁFORA: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con

base en su semejanza de significado; esta semejanza es posible porque
los dos términos comparten un rasgo semántico común, ya sea la
forma, la función, la materia, etc. Identificación
entre dos elementos, inicialmente diferentes, de manera que
sustituyen un elemento real (expreso o implícito) por otro imaginario que
tiene relación de analogía (no de similitud) con el real.
Ejemplo:
“Nuestras vidas son los ríos
que vana a dar al mar
que es el morir”

METONIMIA: Cambio de nombre basado en la proximidad.

Sustitución de un término propio por otro que se encuentra con
él en una relación real.
Ejemplo:
“Con la cruz y la espada”
“Es una gran pluma”
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SINÉCDOQUE: Consiste en la sustitución de una expresión

semánticamente más amplia (todo, plural, género)
por otra semánticamente más restringida (parte,
singular, especie), o al revés.

Ejemplo:
“Yo, para todo viaje
- siempre sobre la madera
de mi vagón de tercera - ,
voy ligero de equipaje.

Trabajo en Clase:

1. Repetición de palabras al inicio 5. Uso de numerosas conjunciones

2. Eliminación de palabras sobreentendidas 6. Mencionar la parte por el todo

3. Sentido figurado 7. Cambio del orden lógico de los versos

4. Exageración de características 8. Uso de antónimos en un mismo verso

E D Y D W S B U D U R V B
L J D Q Y M U A K Ñ B X Ñ
I J A S X Y I K W Y V B M
P V A N A F O R A Y I I X
S D D G H K R W X X N U E
I C X V Y U H S D H E H D
S T S D Y J I K M M C X G
D V P G N C P M K D D E Y
D Y J E Y E E C H K O O N
M E T A F O R A L E Q U U
Z C B Y R E B W W G U K I
P D Y K Ñ Ñ O S C V E K P
X O G O H D L O L D W Y O
A B L I H D E C X H K F F
A F B I G H J D V G J I R
Q B Y B S B X V G J U H G
W U F E S I S E T I T N A
W R Y H F D N S T U O P D
A Q T U K B E D Y O Ñ K F
S R Y G D X S J E L P J I
A S H I P E R B A T O N S
Q I E G T Y I O O G O H S
A E Y I J F S P P T I N E
D K Y F H F K S X G K U T
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 Señalar la o las Figuras Literarias que se presentan en los siguientes versos:

1. “

2. Sus muslos se me escapaban 5. “La roja sangre envolvía su cuerpo

como peces sorprendidos y la oscura noche ocultaba su ser”

la mitad llenos de lumbre

la mitad llenos de frío” 6. “Volverán de amor en tus oídos

las palabras ardientes a sonar”

3. “Todo está alegre

menos mi alegría” 7. “Más alto que el humo

y más punzante que una espina”

4. “Las perlas de tu boca

y tus rosadas auroras 8. “Yo soy ardiente, yo soy morena

contienen en néctar que yo adoro” yo soy el símbolo de la pasión”

Tarea Domiciliaria

1. Señalar verdadero o falso:

A. Las Figuras Literarias sirven para deformar el lenguaje ( )

B. La Metáfora es una figura de dicción ( )

C. Sinécdoque es una especie de Metonimia ( )

D. El Símil está basado en una comparación ( )

E. El uso de antónimos se denomina Paradoja ( )

F. Elipsis es la omisión de palabras fundamentales ( )

G. El cambio del orden lógico en la oración se llama Hipérbole ( )

2. Señala las figuras literarias que aparecen en los siguientes versos:

A. Cuántos en nuestra orilla cisnes graves

sus blancas plumas bañan y se anidan.
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B. Si de mi baja lira F. Pero yo vi la pampa.

tanto pudiese el sol, que en un momento Vi muchas brazadas de cielo

aplacase la ira Sobre un manojito de pasto.

el animoso viento, Vi una loma que arrinconan

y la furia del mar y el movimiento. Quietas distancias.

C. Gigante ola que el viento G. El mundo es un momento

riza y empuja en el mar transparente, vacío, ciego, alado.

y rueda y pasa y no sabe

qué playa buscando va. H. Tú, sombra aérea, que cuantas veces

Voy a tocarte te desvaneces

D. Y era una Como la llama, como el sonido,

Y era una Como la niebla, como el gemido

Y era una sola sombra larga Del lago azul.

Y era una sola sombra larga.

I. ¡Oh, más dura que mármol a mis quejas

E. Amor que puede ser eterno y al encendido fuego ñeque me quemo

Y puede ser fugaz. más helada que nieve Galatea!

Amor que quiere libertarse

Para volver a amar.