SYLLABUS

I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA CATÓLICA
CÓDIGO 150299

PRERREQUISITO 170010(3), TEOLOGIA II

CICLO IV

CRÉDITOS CUATRO(4)

SEMESTRE ACADÉMICO 2019 – II

DURACIÓN 17 SEMANAS

NUREÑA PRADO, JUAN ANTONIO

DOCENTE PEREZ PEREZ, ITALA

HORAS TEÓRICAS DOS (2) PRÁCTICAS DOS (2)

II. SUMILLA

La asignatura Doctrina Social de la Iglesia Católica, prepara al futuro profesional de

la carrera de derecho a evaluar las principales cuestiones de la sociedad contemporánea
orientando al alumno al análisis y a la reflexión crítica de los principios de la Iglesia, así como
los deberes y derechos de las personas en los ámbitos de la sociedad a la luz de las
enseñanzas de la Revelación y de la Tradición de la Iglesia Católica. De este modo el alumno
adquiere los elementos indispensables para comprometerse con la justicia, con el respeto de
los derechos humanos, con la caridad hacia todos los hombres en el contexto de las diversas
estructuras sociales. El curso consta de dos partes: en la primera, que es teórica, estudia el
origen, la naturaleza, el fin, las fuentes y los principios de la Doctrina Social de la Iglesia. A su
vez recorriendo su historia, la reconoce como un cuerpo doctrinal orgánico y dinámico. En la
segunda parte, que es más bien práctica, estudia algunos espacios concretos de la vida social,
en el mundo, formándose un criterio de discernimiento sobre el proyecto de Dios para la vida
en sociedad; de esta manera adquiere la capacidad de realizar una lectura crítica y
constructiva de la sociedad actual.

III. PERFIL DEL EGRESADO

3.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS

Asume con responsabilidad su formación integral en forma reflexiva y crítica en el

análisis de los hechos sociales a la luz de la Revelación y la Tradición de la Iglesia tomando
conciencia de los principios esenciales de su doctrina social, para así abrir un diálogo sincero
y abierto con la sociedad actual en todos sus ámbitos y, a la vez, propone soluciones a la luz
de la enseñanzas del magisterio de la Iglesia actual.

3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Syllabus de Doctrina Social de La Iglesia Católica /2019-I

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 • Analiza los problemas políticos, socio-económicos, de las diversas ideologías sociales, como
de las escuelas de pensamiento social, para comprender los principales problemas del
hombre en la actualidad.
• Conoce y aplica adecuadamente las fuentes bíblicas y magisteriales así como los aportes de
los santos Padres y Doctores de la Iglesia; como principios orientadores de su visión del
hombre en el mundo.
• Gestiona adecuadamente los recursos científicos y sociales para promover la investigación y
la búsqueda de la verdad, así como dar soluciones coherentes con la enseñanza de la Iglesia
en el marco de la promoción humana y social.

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Valora la importancia de los principios de la doctrina social de la Iglesia.
• Comprende, reflexiona y evalúa en su estudio la sociedad y sus problemas –utilizando los
recursos apropiados- en las que asume y comunica los principios y criterios sociales
cristianos, con el fin de estimular, desarrollar y formar la conciencia social de los hombres,
teniendo como referencia la Doctrina Social de la Iglesia.
• Brindar a los hombres, criterios de discernimiento y de crítica constructiva de la sociedad
actual, para que puedan ofrecer una propuesta más humana a la vida social del país y del
mundo desde los principios de la doctrina social de la Iglesia.
• Promueve la apertura a la cultura general en servicios de proyección social a la comunidad,
siguiendo a Cristo en su preocupación por los más necesitados.
• Entiende la responsabilidad de brindar un testimonio de coherencia entre fe y vida en su
profesión.

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS:

4.1 PRIMERA UNIDAD: Conceptos fundamentales de la Doctrina Social de la Iglesia

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Identifica la incidencia • Se compromete en los
de la DSI en la sociedad. distintos ámbitos de la
1. Origen, naturaleza y fin de
• Comprende y formula vida social, asumiendo
la DSI.
con claridad qué tipo de una actitud crítica a la
2. Bases antropológicas de la
hombre promueve la luz de Cristo, de quien
DSI.
Iglesia. tiene un proyecto de
½ 3. Cristo centro de la
• Promueve la educación vida verdadero y válido
revelación y de la
de un hombre según la para el hombre.
experiencia del hombre.
medida de Cristo • Se sensibiliza frente a
los problemas del
hombre de hoy.

MATERIAL DE CONSULTA:
1. Constitución Pastoral «Gaudium et Spes». Ed. Paulinas, Lima, 1965.
2. «Orientaciones para el estudio y la enseñanza de la Doctrina Social de la Iglesia en la formación de los
sacerdotes» En “Documentos y Estudios”, 142. Ed. PPC. Madrid, 1989
3. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia. Ed. Epiconsa. Lima, 2008.
4. Bastos de Ávila, Fernando. Pequeña enciclopedia de la Doctrina Social de la Iglesia Bogotá: Ed. Paulinas.

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2
 5. Lazo Acosta, Conceptos básicos de Doctrina Social Cristiana, Ed. FHS. Lima 2005.
6. SORGE, Bartolomeo. Introducción a la Doctrina Social de la Iglesia. Ed. Edicep. Valencia 2007.
7. SOUTO COELHO, Juan (coord). Doctrina Social de la Iglesia: Manual abreviado. Ed BAC.2002.

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
1. Conceptos fundamentales • Reconoce los orígenes • Asume la defensa de
de la Doctrina Social de la Bíblicos de la DSI. quienes padecen la
Iglesia. • Reconoce la influencia injusticia en los
Antecedentes bíblicos de los Padres de la distintos ámbitos de la
2. Conceptos fundamentales Iglesia en el desarrollo vida social con las
3
de la Doctrina Social de la de la doctrina social. enseñanzas de la
Iglesia. doctrina social de la
Antecedentes patrísticos de Iglesia.
la doctrina social.

MATERIAL DE CONSULTA:
1. Corbalán, Silvia, Los padres y la doctrina social de la iglesia, ENDUC.
2. Frosini Giordano, Il pensiero sociale dei Padri, Queriniana Edi, Bologna 1996.
3. Lazo Acosta, Conceptos básicos de Doctrina Social Cristiana: Sagrada Escritura y Padres de la Iglesia, Ed.
FHS. Lima 2005, pp. 30-32.

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
1. Historia de la DSI. • Reconoce los orígenes • Valora y asume las
2. Periodo Pre-Concilio históricos de la DSI en la declaraciones de las
Vaticano II. Encíclicas: enseñanza del enseñanzas de la DSI en
2.1. León XIII: magisterio pontificio. favor de la dignidad
humana y el buen orden
4 • Rerum Novarum
social.
2.2. Pio XI:
• Quadragesimo Anno
2.3. Pio XII:
• Radio mensajes
MATERIAL DE CONSULTA:
1. Lazo Acosta, Conceptos básicos de Doctrina Social Cristiana: fuentes de la doctrina social cristiana, pp.36-
40.
2. DOCAT, ¿Qué hacer? la Doctrina social de la Iglesia, pp. 34-45.
3. Camacho, Idelfono, Doctrina social de la Iglesia: una aproximacion histórica, Madrid 1991,pp.39s.
4. Seba López, Hernando, Rerum Novarum: Guía de lectura y estudio, Bogotá 2006, p.9s.
5. PP. León XIII, Encíclica: Rerum Novarum, En: Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp.13-56;
Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp.41-48.
6. PP. Pio XI, Encíclica: Quadragesimo Anno, En: Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC. pp.57 -120;
Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp. 49-66.
7. Radio mensajes de PP. Pio XI, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH, 2018, pp. 44-46.
PRIMER EXAMEN PARCIAL = 10%

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3
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Historia de la Doctrina Social de la Iglesia, principios y valores sociales.

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
1. Historia de la DSI del Concilio • Explica la maduración y • Valora y asume las
Vaticano II hasta nuestros días profundización del encíclicas de los
2. Etapa conciliar: Encíclicas y compromiso social de la pontífices y documentos
documentos sociales: sociales de la DSI en favor
Iglesia.
2.1. Juan XXIII: de la dignidad humana y
• Conoce y da importancia a el buen orden social.
• Mater et Magistra
las enseñanzas sociales del • Expresa una actitud de
• Pacem in Terris
2.2. Pablo VI: magisterio pontificio. respeto y apertura a las
• Populorum Progressio ideas adversas.
• Carta Apostólica: • Toma una actitud crítica
Octogesima Adveniens ante las ideologías
5/6 3. Etapa post-conciliar sociales.
3.1. Juan Pablo II
• Laboremm Exercens
• Sollicitudo rei socialis
• Centessimus Annus
3.2. Benedicto XVI:
• Caritas in Veritatate
3.3. Francisco:
Exhortaciones apostólicas:
• Evangelii Gaudium
• Amoris Laetitia
• Encíclica: Laudato, Si.
MATERIAL DE CONSULTA:
1. Constitución Pastroal “Gaudium et Spes”, En: Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp367-490.
2. PP. Juan XXIII, Enciclica: Mater et Magistra, En: Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp. 121-200;
Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp. 67-75.
3. PP. Juan XXIII, Enciclica: Pacem in Terris, En: Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp. 201-258;
Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp.77-87.
4. PP. Pablo VI, Encícilca: Populorum Progressio, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH,
2018, pp.50-51; Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp. 101-114;
Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp. 317-366.
5. PP. Pablo VI, Carta Apostólica: Octogesima Adveniens, En: Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa:
scenari di ieri e sfide di oggi, pp.115-124; Ocho grandes mensajes, Madrid, BAC, pp. 491-528.
6. PP. Juan Pablo II, Encícilca: Laboremm Exercens, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH,
2018, pp. 53-55; Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp.127-130.
7. PP. Juan Pablo II, Encícilca: Sollicitudo rei socialis, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH,
2018, p. 55; Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp. 131-134.
8. PP. Juan Pablo II, Centessimus Annus, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH, 2018,
pp.55-58; Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi, pp. 135-150.

Syllabus de Doctrina Social de La Iglesia Católica /2019-I

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 9. Benedicto XVI, Caritas in Veritatate, Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di
oggi, pp. 161-165.
10. Francisco, Evangelii Gaudium, Ercolino,Eliana, Dottrina sociale della Chiesa: scenari di ieri e sfide di oggi,
pp. 181-188.
11. Francisco, Exhortación apostólica: “Amoris Laetitia”, Actas del Congreso de la Familia, UCSS, Lima 2017.
12. Rosell de Almeida, Carlos, Claves para leer la encíclica “Laudato, Si”; FTPCL, Lima 2017.
SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Formula y reconoce la • Se integra en los grupos
transversalidad de estos de trabajo y participa
Principios de la DSI: principios, en el actuar activamente en los
Bien común, Destino universal de cotidiano en la vida social debates de los principios
7/8
los bienes, Participación, de cada hombre. sociales
Subsidiaridad y Solidaridad. • Se muestra tolerante
frente a las posiciones
contrarias.
1. MATERIAL DE CONSULTA:
1. Los principios de la Doctrina Social dela Iglesia, En: Manual de Doctrina social de la Iglesia, UCSS –FECH,
2018, pp.63-91.
2. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”: Compendio de la Doctrina Social De la Iglesia, San Pablo Lima2008, pp.
121-145.
3. DOCAT, los principios de la Doctrina Social dela Iglesia, p. 90s.

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Reconoce la importancia • Respeta y valora las
de estos valores sociales, posiciones de sus
9/10 Valores de la DSI: Verdad, Libertad
como fundamento de la compañeros respecto a
sociedad. los valores sociales
MATERIAL DE CONSULTA:
1. DOCAT, La Paz: pp.250-269
2. DOCAT, La caridad: pp.276-287
3. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”: Compendio de la Doctrina Social De la Iglesia: los valores de la DSI,
pp.146-151.

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Reconoce la importancia • Participa activamente
Valores de la DSI:
de estos valores sociales, en el análisis de los
11/12 justicia, Caridad y Paz.
como fundamento de la valores sociales.
sociedad.
MATERIAL DE CONSULTA:
4. DOCAT, los principios de la Doctrina Social dela Iglesia, p. 90s.
5. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”: Compendio de la Doctrina Social De la Iglesia: La paz: pp. 337-355.

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL = 20%

4.3. TERCERA UNIDAD: Temas específico de la Doctrina Social de la Iglesia

SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES

Syllabus de Doctrina Social de La Iglesia Católica /2019-I

5
 • Investiga y observa la • Confía en la posibilidad
1. La Familia, célula de la sociedad. novedad del proyecto de de construir y
2. El matrimonio fundamento de la Dios sobre el matrimonio y transformar la vida
13 la familia y planifica una vida
familia y protagonista de la vida familiar en una realidad
social. familiar feliz que transforme evangelizadora.
la sociedad actual
MATERIAL DE CONSULTA:
1. DOCAT, Fundamento de la sociedad, la familia : pp. 114-131.
2. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”: Compendio de la Doctrina Social De la Iglesia: la familia, célula vital de la
sociedad, pp.157-186.
3. Cipriani Thorne, Juan Luis, Catecismo de la Doctrina social: Derechos de la familia, pp.234-239; la familia,
pp.101-102; el matrimonio, pp.86-89;
4. Depalma Paula Marcela, Otero Herminio, Audiencias, discursos y homilías del Papa Francisco, PPC, Madrid
2016.
5. Rosell de Almeida, Carlos, Claves para leer la encíclica: Amoris Laetitia; FTPCL, Lima 2017.
SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
1. El trabajo humano, clave de la • Distingue y aprecia el valor • Disfruta de la posibilidad
cuestión social. Derecho y humanizador del trabajo. de trabajar
deberes de los hombres del Conoce sus deberes y creativamente,
trabajo derechos reconociendo que así se
2. La vida económica. Moral y • Reconoce que la actividad contribuye a la formación
económica puede de una sociedad mejor.
economía. Iniciativa privada y
dignificar o deshumanizar • Coopera en la formación
14 empresa. de la honestidad en la
al hombre. Integra la vida
vida económica, para
Nuevos problemas. económica a la tarea
colaborar en el desarrollo
humanizadora de la
sostenible.
sociedad.

MATERIAL DE CONSULTA:
1. DOCAT, Profesión y vocación: el trabajo humano: pp.134-151.
2. DOCAT, Bienestar y justicia para todos: la economía, pp.156-179.
3. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”, CDSI: el trabajo humano, pp.189-225.
4. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”, CDSI: la vida económica, pp.229-260.
5. Lazo Acosta, Conceptos básicos de Doctrina Social Cristiana:: El trabajo humano, pp. 163-169.
6. Cipriani Thorne, Juan Luis, Catecismo de la Doctrina social: el orden laboral, pp.124-133; el orden
económico, pp.136-139; el estado de la economía, pp. 141-146.
SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Describe la vocación • Asume y disfruta la tarea
política como una gran del derecho con todas
oportunidad de desarrollo sus capacidades
La política. El fundamento y el fin
15 del hombre y del bien personales, dispuesto a
de la comunidad política
común. enfrentar los retos que
ésta supone.

MATERIAL DE CONSULTA:
1. DOCAT, poder y moral: la comunidad política: pp.156-179.
2. Pontificio Consejo “Justicia y Paz”: CDSI; pp.263-293.

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 3. Centro Pablo VI: El ser humano y su dimensión política, Ciudad nueva, Buenos Aires 2008.
TERCER EXAMEN PARCIAL = 10%
SEMANA CONOCIMIENTOS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
• Se compromete en la • Acrecienta el cuidado del
defensa del ambiente como planeta, modificando
Ecología. Conciencia ecológica
casa común. costumbres prácticas
16 humana y social. La ecología en el
cotidianas.
proyecto de Dios. • Reconoce, respeta y valoriza
la diversidad cultural
nacional e internacional
MATERIAL DE CONSULTA:
1. Conferencia Episcopal Latinoamericana, Ecología y medio ambiente a la luz de aparecida, CELAM, Bogotá 2009.
2. Rosell de Almeida, Carlos, Claves para leer la encíclica: Laudato ,Si; FTPCL, Lima 2017.
3. Sociedad de san Columbano, Ayúdame a recuperare. CEM, Lima 2015.

EXAMEN FINAL= 30%

5. METODOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS:

5.2. METODOLOGÍA:

La metodología de la asignatura se centra en la exposición sistemática por parte del profesor así
como de la discusión activa de los temas señalados en el syllabus. Se prevé que las sesiones estén
motivadas por hechos de la vida cotidiana y de hechos de la realidad nacional e internacional.
Ocasionalmente se analizarán temas desde la exposición por parte de los alumnos. Dinámicas
grupales. Análisis de lecturas. Pequeños trabajos de investigación personal. En cada clase se dejarán
actividades específicas sobre lo aprendido a fin de consolidar y reforzar el aspecto cognitivo.

5.3. RECURSOS DIDÁCTICOS:

Se indicarán lecturas de carácter obligatorio con el fin de apoyar la fundamentación y

desarrollo de las actividades. Para cumplir con nuestros objetivos en concreto, se utilizarán
los siguientes recursos:

 Clases magistrales: Uso de diapositivas resumen.

 Exposición personal y trabajos colaborativo.
 Lecturas de consulta obligatorias.
 Esquemas, diapositivas y material de lectura en el aula virtual del curso.
 Desarrollo de cuestionarios específicos.
 Proyección de casos prácticos.

Para lo especificado, es importante la revisión del material de estudio antes del inicio de cada
tema. Los estudiantes tienen acceso al material digital en el aula virtual del curso.

6. EVALUACIÓN:

Syllabus de Doctrina Social de La Iglesia Católica /2019-I

7
 Las evaluaciones serán permanentes, según lo establecido por la Universidad y el docente de la
asignatura. Los aspectos a evaluarse serán los siguientes:

 Evaluación continua que comprende los siguientes rubros:

o Asistencia a las clases: desde el inicio al final de ciclo. Según el Reglamento de la
Universidad, el 39% de inasistencias inhabilita al alumno a rendir el examen final.
o Participaciones e intervenciones cualificadas en clase.
o Preguntas orales y controles escritos al inicio de las clases.
o Controles de lecturas indicadas por el docente.

 El promedio final del curso es producto de una media ponderada que considera los
siguientes pesos:

EVALUACIONES COMPRENDE SEMANA PESOS

EXAMEN PARCIAL 1 UNIDAD 1 SEMANA 4
10 %
EXAMEN PARCIAL 2 UNIDAD 2 SEMANA 8
20 %
EXAMEN PARCIAL 3 UNIDAD 3 SEMANA 12
20 %
EXAMEN FINAL LAS TRES UNIDADES SEMANA 17
30 %
Controles de lectura,
EVALUCIÓN CONTINUA trabajo grupal en aula, Mínimo 4 evaluaciones
20 %
informes, exposiciones e continuas.
intervenciones
EXAMEN REZAGADO Los temas desarrollados Inmediatamente despues de
PARCIAL (*) en la respectiva unidad la programación de la semana 10% o 20%
de exámenes
EXAMEN REZAGADO Se considera todas las 17 SEMANAS
30%
FINAL (**) unidades.
(*) Excepcionalmente se autoriza la evaluación del alumno, previa justificación y autorización de la
Facultad, y se evalúa sobre nota 15.
(**) Para alumnos que por diversas razones no dieron el examen final; la evaluación es sobre 15.
FÓRMULA PARA OBTENER EL PROMEDIO:

PF= EP1 (10%) + EP2 (20%) + EP3 (20%) + EC (20%) + EF (30%)

7. NORMAS DE DISCIPLINA:
Se establecen las siguientes normas básicas de comportamiento con miras a la eficiencia académica:

 Asistencia puntual y obligatoria tanto a las clases como a los seminarios o conferencias.
 Se evaluará a los estudiantes al inicio de cada sesión de clase.
 Se propiciará un clima de Disciplina, responsabilidad y respeto mutuo.
entre los estudiantes y el docente.
 Puntualidad en la presentación de ejercicios y trabajos de exposición.
 Compartir un breve protocolo de la clase anterior al inicio de cada sesión.
 Restricción del uso de celulares y otros aparatos de entretenimiento durante el desarrollo de la
sesión.

Syllabus de Doctrina Social de La Iglesia Católica /2019-I

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  Evitar el plagio tanto en los exámenes como en la elaboración de trabajos. (La nota es 00, según
el art. 56 del reglamento de estudios)
 Solidaridad en compartir la información y conocimientos con los compañeros.
 Aprender a trabajar en equipo y bajo presión.
 La comunicación docente alumno, ser a traves del aula virtual u otro medio de forma colectiva.

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

A. MAGISTERIO DE LA IGLESIA

1. CONCILIO VATICANO II, «Constitución Pastoral Gaudium et Spes»,. Ed. Paulinas, Lima 1965

2. DOCAT, los principios de la Doctrina Social dela Iglesia, Ediciones Encuentro, Madrid 2016.

3. LEÓN XIII, «Carta Encíclica Rerum Novarum». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.

4. PIO XI. «Carta Enciclica Quadragesimo Anno». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.

5. JUAN XXIII «Carta Encíclica Mater et Magistra». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002
«Carta Encíclica Pacem in Terris». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.

6. PABLO VI «Carta Encíclica Popolorum Progressio». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid
2002.
«Carta Apostólica Octogesima adveniens». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.

7. JUAN PABLO II«Carta Encíclica Redemptor Hominis», Ed. Paulinas. Lima

1979.
«Carta Encíclica Laborem Exercens». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.
«Carta Encíclica Sollicitudo Rei Socialis». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.
«Carta Encíclica Centesimus Annus». En Once grandes mensajes, BAC, Madrid 2002.

8. FRANCISCO «Exhortación apostólica Evangelii Gaudium», Ed. Paulinas, Lima 2013.

«Carta Encíclica “Laudato, Si”». Ed. Paulinas, Lima 2013.
«Exhortación apostólica Amoris Laettiae». Ed. Paulinas, Lima 2013.

9. CAMACHO LARAÑA, Ildefonso, Doctrina social de la iglesia: Una aproximación histórica, Ed. San Pablo,
Madrid 1991.

10. CELAM
Documento Final de Medellín, Ed. Epiconsa. Lima 1968.
Documento Final de Puebla. Ed. Epiconsa Lima 1979.
Documento Final de Santo Domingo, Ed. Epiconsa, Lima 1991.
Documento Final de Aparecida, Ed. Epiconsa. Lima 2007.

11. CENTRO PABLO VI, Enseñanza social de la Iglesia. Buenos Aires: Ciudad Nueva 2008.

12. CONGREGACIÓN PARA LA DOCTRINA DE LA FE, Instrucción sobre algunos aspectos de la

Teología de la Liberación, Ed. Salesiana. Roma 1984.

13. PONTIFICIO CONSEJO IUSTITIA ET PAX Y CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CATÓLICA

«Orientaciones para el estudio y la enseñanza de la Doctrina Social de la Iglesia en la formación de los
sacerdotes» En: “Enchiridion de la familia”, Ed. Palabra, Madrid 2001.

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 14. PONTIFICIO CONSEJO JUSTICIA Y PAZ, Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia. Lima: Ed. Epiconsa.
2006.

15. PONTIFICIO CONSEJO PARA LA FAMILIA, Carta de los derechos de la familia. En Enchiridion de la
familia. Roma, Ed. Herder.

B. AUTORES:

1. BASTOS DE ÁVILA, Fernando. Pequeña enciclopedia de la Doctrina Social de la Iglesia, Paulinas. Bogotá
1994.

2. BUTTIGLIONE, Rocco y otros, La Doctrina Social Cristiana: Una introducción actual, Ed Encuentro.
Madrid 1990.

3. CIPRIANI, Juan Luis, Catecismo de la Doctrina Social, Ed. Tradiciones, Lima 2016.

4. DEPALMA Paula Marcela - OTERO Herminio, Audiencias, discursos y homilías del Papa Francisco, PPC,
Madrid 2016.

5. COLOM COSTA, Enrique,Curso de Doctrina Social de la Iglesia, Ed Palabra, Madrid 2001.

6. LAZO ACOSTA, Conceptos básicos de Doctrina Social Cristiana, Ed. FHS. Lima 2005.

7. ROMÁN FLECHA, José, Moral social. La vida en comunidad, Ed. Sígueme, Salamanca 2007.

8. ROSELL DE ALMEIDA, Carlos, Claves para leer la encíclica: “Amoris Laetitia”; FTPCL, Lima 2017.

9. ROSELL DE ALMEIDA, Carlos, Claves para leer la encíclica: “Laudato, Si”; FTPCL, Lima 2017.

10. SIERRA BRAVO, Restituto Ciencias sociales y Doctrina Social de la Iglesia, Ed. CCS, Madrid 199.6

11. SORGE, Bartolomeo Introducción a la Doctrina Social de la Iglesia, Ed. Edicep, Valencia 2007.

12. SOUTO COELHO, Juan (coord) Doctrina Social de la Iglesia: Manual abreviado, Ed BAC, Madrid 2002.

WEB GRAFÍA

1. Aceprensa (España): http://www.aceprensa.com;

2. Aciprensa (Perú): http://www.aciprensa.com/
3. Arzobispado de Lima: http://www.arzobispadodelima.org/
4. Biblioteca Electrónica Cristiana: http://ekeko.rcp.net.pe/IAL/vm/bec/otrdocum.htm
5. Cultura cristiana: http://altern.org/culturacristiana/accademia/index.html
6. Agencia Zenit:http://www.zenit.org; Agencia México: http://www.encuentra.com (12 canales)
7. http://www.cristiandad.org ; Catholic.net; Encuentra.com; Cristiandad.org
8. http://www.multimedios.org/ (Biblioteca Electrónica Cristiana)
9. L´Osservatore Romano: www.vatican.va/news_services/or/or_spa/index.htm
10. RIIAL: www.riial.org

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