Mozart

Ciencias de la Salud 2
Unidad 2
Actividad 1. Factores psicológicos que afectan la salud
Asesor@: Espinosa Portilla Karla Yadira
Alumno: Ruiz Garnica Carlos Israel

Ahora podrás identificar cómo estos factores modificaron el estado de
salud de un personaje en un momento específico de su vida.
Retoma la biografía del personaje que te tocó en la actividad de la unidad

1 e identifica los factores cognitivos y socioafectivos que afectaron su
salud en un momento determinado. Observa que aun siendo el mismo
personaje ahora encontrarás otros elementos de análisis, además de los
biológicos, que también contribuyeron a su estado de salud.
Después redacta un texto donde incorpores los siguientes factores

cognitivos y socioafectivos que identificaste y fundamenta por qué
consideras que lo afectaron.
Los factores a considerar en esta actividad son los siguientes:
Tipo de relaciones afectiva familiares (con padres, hermanos o algún otro

familiar).
Tipo de relaciones afectivas con otras personas fuera de la familia, como
amistades, vecinos, profesores.
Identifica si hubo alguna fijación, según la perspectiva psicoanalítica.
¿Hubo algún pariente o persona cercana que sirvió de modelo para que el
personaje aprendiera alguna conducta?
Menciona si el desarrollo cognitivo fue normal, de acuerdo a la
perspectiva cognitiva de J. Piaget.
De acuerdo con la Teoría de la autorrealización de A. Maslow, ¿hasta qué
nivel de la pirámide de necesidades consideras que el personaje tenía
satisfechas sus necesidades?
¿Puedes identificar algún momento de su vida donde se vea claramente la
zona de desarrollo próximo del personaje?.
Johann Wolfgang Amadeus Mozart
Tipo de relaciones afectiva familiares (con padres, hermanos o algún
otro familiar).
La relación con su familia era muy buena, en una parte su papa era la
persona que ponía a Wolfgang las reglas y constancia que lo
caracterizaban al hacer muchas obras musicales, pero a su vez su papa era
muy estricto y competitivo, haciendo que su hijo pasara mas tiempo
ensayando que realizando actividades de niños de su edad, esto hizo que
Wolfgang desarrollara una confianza en sí mismo al ver que su interés en
la música daba muy buenos resultados, siendo elogiado por su padre y
personas que llegaban a escucharlo, creando así un “ego” una burbuja de
confianza que su padre a veces no aprobaba, a su vez como su padre
tomaba las decisiones y riendas de la vida de Mozart desde muy chico
hasta los 20/21, Wolfgang no sabía mucho sobre tomar decisiones y eso
preocupo a su padre al ver que un jovencito como el empezara a tomar las
riendas de su vida sin tener experiencia o idea de cómo se hacía, su madre
era mas relajada, amable y con un buen sentido del humor, ya que
Wolfgang adopto esas aptitudes de su madre, La muerte de su madre le
dio un golpe demasiado duro a Mozart.
Tipo de relaciones afectivas con otras personas fuera de la familia, como

amistades, vecinos, profesores.
La relación con personas fuera de su familia era buenas, ya que la gran
mayoría elogiaban su gran talento, así siendo el centro de atención de
donde fuera, pero a su vez cuando fue creciendo, algunos músicos de la
época, llegaron a decir que su trabajo no era tan valioso por lo pequeño y
joven que era, asi Mozart motivándose mas para ser mas brillante y callar
a esos músicos. Pero en general amigos, conocidos fueron muy amables y
elogiaban a Mozart.
Identifica si hubo alguna fijación, según la perspectiva psicoanalítica.

Si, Mozart al ser elogiado desde muy chico y puliendo junto a su padre una
habilidad que se le daba bien, hicieron que Mozart desarrollara una gran
Confianza, Determinación y Competencia, ya que el estaba acostumbrado
a ser el centro de atención, al crear demasiadas obras musicales y a tratar
de demostrar a los demás músicos que su trabajo se debe valorar.
¿Hubo algún pariente o persona cercana que sirvió de modelo para que
el personaje aprendiera alguna conducta?
Si, su padre Leonard Mozart.
Su padre era un musico diestro y experimentado, esto sirvió a que su
padre viera el potencial en su hijo en ser un musico muy bueno,
enseñándole desde la edad de los 3 años el arte de la música, junto a su
hermana Mozart empezó a practicar con varios instrumentos musicales,
esto gracias a la tutela de su padre, llevándolo a ser uno de los más
grandes músicos de la historia de la humanidad.
Menciona si el desarrollo cognitivo fue normal, de acuerdo a la
perspectiva cognitiva de J. Piaget.
El desarrollo cognitivo de Mozart fue asombroso, ya que desde la edad de
4 años ya había compuesto su primer concierto de piano, su padre al
observar los borradores de sus notas musicales, vio que eran notas
musicales bien hechas siguiendo las reglas, en eso momento su padre
empezó a obstruirlo en el arte de la composición, también Mozart a esa
temprana edad tocaba el piano y violín. Así demostrando que Mozart
tenia un desarrollo cognitivo muy grande. A excepción de sus últimos días
de vida ya que aun teniendo grandes éxitos su falta de experiencia e
información en el manejo de sus finanzas lo llevaron a la miseria.
De acuerdo con la Teoría de la autorrealización de A. Maslow, ¿hasta
qué nivel de la pirámide de necesidades consideras que el personaje
tenía satisfechas sus necesidades?
Mozart llego hasta la penúltima fase, la de Necesidades de Autoestima o
reconocimiento, ya que el sabia lo que valia, él sabía que tenía éxito lo
cual lo tenia y su confianza que ya he hablado antes. Para mi no pudo
llegar a la ultima fase, Necesidades de Autorrealización, ya que no sabía a
veces como resolver sus problemas un ejemplo el económico, tampoco le
importo mucho al final su relación con su padre.
¿Puedes identificar algún momento de su vida donde se vea claramente
la zona de desarrollo próximo del personaje?.
En el momento de su niñez cuando estaba realizando sus obras notas o
partituras para sus conciertos a la edad de 4 años, su padre vio un
potencial en esa habilidad de su hijo que es la composición y le enseño
todo lo que sabía sobre composición a su hijo para poder explotar mas esa
habilidad.
Casi toda la información la saque de la página oficial de Mozart, otras paginas que
llegue a revisar tenían lo mismo que la página oficial así que solo pondré algunas que
me sirvieron para el desarrollo de esta actividad.
Fuentes:
Mozart.com. (N/A). Mozart. 29 de agosto del 2019, de mozart.com Sitio web:
http://www.mozart.com/es/home
Wikipedia. (n/a). Wolfgang Amadeus Mozart. 29 de agosto de 2019, de Wikipedia Sitio
web: https://es.wikipedia.org/wiki/Wolfgang_Amadeus_Mozart

Mozart

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Mozart

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Mozart

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Ciencias de la Salud 2

Actividad 1. Factores psicológicos que afectan la salud

Asesor@: Espinosa Portilla Karla Yadira

Alumno: Ruiz Garnica Carlos Israel

Retoma la biografía del personaje que te tocó en la actividad de la unidad

Después redacta un texto donde incorpores los siguientes factores

Los factores a considerar en esta actividad son los siguientes:

Tipo de relaciones afectiva familiares (con padres, hermanos o algún otro

Tipo de relaciones afectivas con otras personas fuera de la familia, como

Identifica si hubo alguna fijación, según la perspectiva psicoanalítica.

También podría gustarte