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    Miguel Angel Ttito Lozano
    El documento presenta los criterios e indicadores de evaluación para la Feria de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (FENCYT) de 2019 a nivel secundario, primario e inicial. Los criterios incluyen problema/hipótesis, recolección de datos, elaboración y utilización de datos, conclusiones, informe, stand, expositor y cuaderno de campo. Cada criterio tiene asignados puntajes máximos y se evalúa en una escala de indicadores específicos.

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    CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA FERIA DE CIENCIA,

    TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA


    FENCYT 2019
    NIVEL SECUNDARIA
    CRITERIOS INDICADORES
    1º “U” 2º “U” 3º “A” 3º “B” 4º “A” 4º “B” 5º “U”
    - Delimitación del problema.
    Problema/Hipótesis - Relación hipótesis- problema-objetivo.
    (Máximo 15 ptos.) - Claridad en la información.
    - Originalidad.
    - Metodología.
    Recolección de los - Determinación de las unidades de análisis.
    Datos - Selección de instrumentos.
    (Máximo 15 ptos.) - Selección de muestra.
    - Tiempo empleado.
    Elaboración y - Relación con los objetivos del trabajo.
    Utilización de los Datos - Relación con las conclusiones.
    (Máximo 20 ptos.) - Presentación de los datos (gráficos, otros).
    - En relación directa con el problema.
    Conclusiones - Pertinentes.
    (Máximo 15 ptos.) - Coherentes.
    - Analizadas a la luz de las hipótesis elaboradas.
    - Redacción acorde con las normas específicas.
    Informe
    - Ordenamiento y sistematización.
    (Máximo 10 ptos.) - Precisión en el lenguaje científico-técnico.
    - Selección del material para la presentación.
    Stand
    - Relación con el trabajo de investigación.
    (Máximo 5 ptos.) - Originalidad.
    - Dominio del tema en la exposición.
    Expositor (es) - Capacidad de síntesis.
    (Máximo 10 ptos.) - Uso adecuado del vocabulario.
    - Disposición para la sustentación y defensa del trabajo.
    - Refleja el trabajo realizado por los estudiantes.
    - Contiene el registro detallado de las observaciones.
    Cuaderno de campo - Denota planificación y organización de las tareas
    (Máximo 10 ptos.) realizadas.
    - Presenta sucesivas pruebas de experimentación y
    medición.
    PUNTAJE TOTAL

    FIRMA DE CONFORMIDAD DEL JURADO CALIFICADOR.


    CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA FERIA DE CIENCIA,
    TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA - 2018
    NIVEL PRIMARIA
    CRITERIOS INDICADORES 1º 1º 2º 2º 3º 3º 4º 4º 5º 5º 6º 6º
    “A” “B” “A” “B” “A” “B” “A” “B” “A” “B” “A” “B”
    - Delimitación del problema.
    Problema/Hipótesis - Relación hipótesis- problema-objetivo.
    (Máximo 15 ptos.) - Claridad en la información.
    - Originalidad.
    - Metodología.
    Recolección de los - Determinación de las unidades de análisis.
    Datos - Selección de instrumentos.
    (Máximo 15 ptos.) - Selección de muestra.
    - Tiempo empleado.
    Elaboración y - Relación con los objetivos del trabajo.
    Utilización de los Datos - Relación con las conclusiones.
    (Máximo 20 ptos.) - Presentación de los datos (gráficos, otros).
    - En relación directa con el problema.
    Conclusiones - Pertinentes.
    - Coherentes.
    (Máximo 15 ptos.)
    - Analizadas a la luz de las hipótesis elaboradas.

    - Redacción acorde con las normas específicas.


    Informe
    - Ordenamiento y sistematización.
    (Máximo 10 ptos.) - Precisión en el lenguaje científico-técnico.
    - Selección del material para la presentación.
    Stand
    - Relación con el trabajo de investigación.
    (Máximo 5 ptos.) - Originalidad.
    - Dominio del tema en la exposición.
    - Capacidad de síntesis.
    Expositor (es)
    - Uso adecuado del vocabulario.
    (Máximo 10 ptos.) - Disposición para la sustentación y defensa del
    trabajo.
    - Refleja el trabajo realizado por los
    estudiantes.
    - Contiene el registro detallado de las
    Cuaderno de campo observaciones.
    (Máximo 10 ptos.) - Denota planificación y organización de las
    tareas realizadas.
    - Presenta sucesivas pruebas de
    experimentación y medición.
    PUNTAJE TOTAL
    CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA FERIA DE CIENCIA,
    TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
    FENCYT 2018
    NIVEL INICIAL
    CRITERIOS INDICADORES
    3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS “A” 5 AÑOS “B”
    - Delimitación del problema.
    Problema/Hipótesis - Relación hipótesis- problema-objetivo.
    (Máximo 15 ptos.) - Claridad en la información.
    - Originalidad.
    - Metodología.
    Recolección de los - Determinación de las unidades de análisis.
    Datos - Selección de instrumentos.
    (Máximo 15 ptos.) - Selección de muestra.
    - Tiempo empleado.
    Elaboración y - Relación con los objetivos del trabajo.
    Utilización de los Datos - Relación con las conclusiones.
    (Máximo 20 ptos.) - Presentación de los datos (gráficos, otros).
    - En relación directa con el problema.
    Conclusiones - Pertinentes.
    (Máximo 15 ptos.) - Coherentes.
    - Analizadas a la luz de las hipótesis elaboradas.
    - Redacción acorde con las normas específicas.
    Informe
    - Ordenamiento y sistematización.
    (Máximo 10 ptos.) - Precisión en el lenguaje científico-técnico.
    - Selección del material para la presentación.
    Stand
    - Relación con el trabajo de investigación.
    (Máximo 5 ptos.) - Originalidad.
    - Dominio del tema en la exposición.
    Expositor (es) - Capacidad de síntesis.
    (Máximo 10 ptos.) - Uso adecuado del vocabulario.
    - Disposición para la sustentación y defensa del trabajo.
    - Refleja el trabajo realizado por los estudiantes.
    - Contiene el registro detallado de las observaciones.
    Cuaderno de campo - Denota planificación y organización de las tareas
    (Máximo 10 ptos.) realizadas.
    - Presenta sucesivas pruebas de experimentación y
    medición.
    PUNTAJE TOTAL

    FIRMA DE CONFORMIDAD DEL JURADO CALIFICADOR

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