Aporte For Cuadro Enfoque Ecologista
Aporte For Cuadro Enfoque Ecologista
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El enfoque ecológico de
Brofenbrenner providencia, así, una
clasificación de las influencias
ambientales/contextos de desarrollo
e impacto de los mismos en el
desarrollo del individuo, siendo fácil
entender cuáles son aquellos que
tienen un impacto más inmediato.
La teoría Ecológica y el El comportamiento de la
desarrollo moral. infancia y de la
adolescencia, se ve
Según Brofenbrenner (1962) ¨El mediado por las
establecimiento del carácter moral interacciones que estos
desde una orientación egocéntrica a experimentan a lo largo del
una basada en principios éticos que tiempo, por lo cual la
nacen de la interacción calidad de estas influye en
interpersonal y del contexto¨(p3). el desarrollo de un
individuo.
Critico la teoría de Kohlberg y
propuso 3 niveles de desarrollo El desarrollo, intelectual,
moral: moral, afectivo y social de
la infancia y la
1. Orientación así mismo: La adolescencia requiere de
persona actúa desde una dos condiciones
perspectiva egocéntrica, con complementarias que son:
base a su gratificación personal El contexto de desarrollo
y no tiene en cuenta los primario, permite que
intereses de los demás. desde la infancia se vayan
2. Orientación hacia personas adquiriendo patrones de
cercanas de su contexto y a la conducta, conocimientos y
colectividad: La persona esta destrezas bajo la guía y
guiada por el grupo colectivo y enseñanzas de otros las
por las normas del mismo. cuales pueden ser positivas
3. Orientación del individuo según o negativas y el contexto
sus principios éticos: la de desarrollo secundario se
persona actúa sobre sus evidencia donde hay
principios morales y éticos que oportunidades y estímulos
son producto de sus que le permiten ser
experiencias interpersonales. participes de lo que ha
aprendido en su contexto
primario.
Belsky (1980) La teoría Ecológica y los malos Es preciso aclarar que los
tratos a los niños elementos incluidos en
cada uno de los
El maltrato infantil es un problema subsistemas se relacionan
social grave que, como fenómeno entre sí de modo flexible y
complejo, es atravesado por
diversas áreas que involucran permeable, y su ubicación
aspectos sociales, culturales, responde propósitos de
históricos, económicos y de salud, claridad individuales.
tanto de naturaleza física como
psicológica. Es indudable que sus Sin embargo, teniendo en
consecuencias afectan cuenta el contexto
enormemente el desarrollo del niño, específico del maltrato
el adolescente y el adulto, quienes infantil, se puede decir que
evidencian dificultades en casi todas algunos factores son
las etapas del ciclo de vida. siempre de riesgo, como
por ejemplo la presencia de
Desde el modelo ecológico, se hace un padre alcohólico o los
énfasis en la descripción de factores indicadores de violencia y
de riesgo y protectores, Esto implica maltrato. Por otro lado,
enfocarse, no solo en las graves otros factores serán
consecuencias que el maltrato siempre protectores, por
produce, sino también en el estudio ejemplo, una persona que
de los recursos infantiles que toma conciencia del
permiten a los niños continuar con problema y pide ayuda.
su desarrollo a pesar del riesgo.
Comprendiendo los
Belsky de acuerdo a los factores protectores y los
planteamientos de Brofenbrenner factores de riesgo del
contempla el desenvolvimiento maltrato infantil desde el
humano en forma ampliada, punto de vista del modelo
focalizado en las interacciones ecológico, podemos
mutuas entre el individuo y su acercarnos a procesos que
medio ambiente. Esta propuesta es contribuyen a ese ajuste y
útil para comprender la influencia es posible ampliar la
dinámica de múltiples factores en el comprensión de los
desarrollo del niño o adolescente. procesos de desarrollo
humano cuando los
El modelo está compuesto por entornos no son
cuatro núcleos que están adecuados.
interrelacionados y se denominan:
persona, proceso, contexto y
tiempo.