Planeador - de - Clases Pantalon y Blusa

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ESTRUCTURA DE LA SESIÓN DE CLASES

F9207-PSC-02 / 03.10.2011 Versión 2

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional MODELO DE


MEJORA
Procedimiento: Desarrollo Curricular CONTINUA

IDENTIFICACIÓN SESIÓN DE CLASES:


Centro de Formación: CENTRO PARA LA INDUSTRIA PETROQUIMICA
OPERACIÓN DE CONFECCION DE BLUSA Y
Programa de Formación:
PANTALON FEMENINO
CORTAR PRENDAS DE VESTIR EN MODISTERÍA DE
Competencia:
ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
PATRONAJE DE PANTALON Y BLUSA BASICA
Temática
TRAZAR CORTAR Y TRANSFORMAR DISEÑOS DE MOLDES
Resultados de aprendizaje DE PANTALON Y BLUSA DE ACUERDO A NECESIDADES DE
LA POBLACIÓN.
Duración de la sesión de
4 HORAS
clases:
Instructor: ARCELIA ESTHER HERNANDEZ CASTRO
.
1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS: (Temática)

El programa de patronaje y corte de Pantalón y Blusa está diseñado para elaborar patrones y
proceso de corte que permitan el desarrollo de las habilidades y aptitudes necesarias para
desempeñarse como patronista de pantalón y Blusa Básica dentro de su entorno, las cuales les
permiten mejorar su calidad de vida a través de la formación profesional integral que ofrece el
SENA en el área de Confección.
Esta guía nos permitirá adquirir los conocimientos básicos, sobre Patrones básicos femeninos

..
.
2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Lista de chequeo para estimar la presencia o ausencia de una serie de
Características o atributos relevantes en la elaboración del diseño del Pantalón Femenino y
Blusa de acuerdo a la categoría de moda, que se va a registrar mediante la observación
3. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Evidencias de desempeño :
Evidencia de desempeño mediante la elaboración de un diseño de Pantalón y Blusa, un patrón
de Pantalón y Blusa suministrado al aprendiz conocimientos y habilidades para el trazo de
acuerdo a las prendas elaboradas en los patrones básicos desarrollados
Evidencias de Producto:
Patrón terminado e industrializado, prototipo listo de Pantalón Clásico y Blusa Básica
4. ESTRATEGIAS O TÉCNICAS DIDÁCTICAS APLICADAS:

Por medio de Observación a El aprendiz reconoce las Prendas de vestir exteriores: Conceptos,
Tipos, características, tendencias.
Realizar taller práctico.
Elaboración de patrón de Pantalón Clásico
Elaboración del Patrón de la Blusa Básica, sport y Camisera.

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ESTRUCTURA DE LA SESIÓN DE CLASES
F9207-PSC-02 / 03.10.2011 Versión 2

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional MODELO DE


MEJORA
Procedimiento: Desarrollo Curricular CONTINUA

5. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Ambiente de Aula de clase Iglesia Santa Lucia del Barrio El Carmelo


aprendizaje

Medios y recursos
Tablero acrílico, marcadores, cinta métrica, tijeras. papel, alfileres
didácticos

6. Bibliografia / webgrafia

Http://es.wikipedia.org/wiki/Patr%C3%b3n_(costura)
Metodo torico practico de trazo, corte y confeccion F MARTI GILI

Webgrafia

Http://es.wikipedia.org/wiki/Patr%C3%b3n_(costura)

7. Anexos

✓ Guía de aprendizaje.
✓ Lista de chequeo
✓ Taller trazo y corte del Pantalón Clasico
✓ Taller Trazo y corte de Blusa

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