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MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS 1
Sesión No. 11
Contextualización
Introducción al Tema
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/094/imgs/lasrad43.gif
MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS 3
Explicación
Función exponencial.
Interpretación Grafica:
http://1.bp.blogspot.com/-
8f3lOdwp3B8/TayJa6Az1SI/AAAAAAAAAHg/VrJ
JptsjO0A/s1600/Aprendizaje827.jpg
Entonces en nuestra ecuación consideremos que para que las bases sean
iguales debemos de transformar el 9 en forma exponencial como 32, por lo tanto:
3 5 x −8 = 3 2 ( x + 2 )
T(tiempo en días) 0 1 2 3 4
Funciones logarítmica
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//1750/1998/html
MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS 6
Conclusión
http://3.bp.blogspot.com/_4QjOxGx-UV0/TIPjsV700nI/AAAAAAAAABU/xLmJbVlV-mw/s1600/GEO3.png
MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS 7
En este apartado encontrarás más información acerca del tema para enriquecer
tu aprendizaje.
Actividad de Aprendizaje
a) 7x+6=73x-4
b) 3 2 x +3 = 3 x
2
d) ¿Cuánto dinero, invertido a una tasa de interés de 11% por año compuesto
continuamente, alcanzara un monto de 100,000 dólares después de 18 años?
Bibliografía