Evaluacion Escolar Primero Basico

Colegio Cristiano “Elim”
Profa. Eliy 100

Evaluación de Matemáticas
Primero Básico, Sección, “A”.
Tercera Unidad.
Nombre: Fecha: / / 2016
VALOR: 100 pts.

I Serie: 20 pts. (4pts. c/u)
INSTRUCCIONES: Conteste correctamente las siguientes preguntas, el ejercicio cero le servirá de
ejemplo.
1. ¿Qué es número? Es todo signo o símbolo utilizado para designar cantidades, valores o
entidades que se comportan como cantidades.
2. ¿Qué es un número entero?
3. ¿Cuáles son los Números Naturales?
4. ¿Cuáles son los Números Racionales?
5. ¿Qué es porcentaje?
6. ¿Qué es proporción?
II Serie: 20 pts. (4pts. c/u)

INSTRUCCIONES: Una con una línea la proposición de la izquierda con el concepto de la derecha, el
ejercicio cero le servirá de ejemplo.
1. -5 Mínimo común divisor.
2. 1/3 Porcentaje
3. M.C.D. Pertenece a los Números decimales
4. m.c.m. Pertenece a los Números racionales
5. 25% Pertenece a los Números Enteros
6. 5.35 Máximo Común Divisor
III Serie: 20 pts. (5pts. c/u)

INSTRUCCIONES: Escriba dentro de cada paréntesis, el número que corresponda según el orden para
resolver Jerarquía de operaciones.
( ) Realizar las sumas y restas.
( ) Calcular las potencias y raíces.
( ) Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes y llaves.
( ) Efectuar los productos y cocientes.
Recuerda: Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

IV Serie: Valor 24 pts. (3 pts. c/u)
INSTRUCCIONES: A continuación se le presenta varios ejercicios, los cuales debe resolver dejando
constancia de su procedimiento.
1) 5[4 − 3(4 + 5) − 8 ∗ 3] = 24
5) 8 ÷ 5
2) 9 − 2[5 − 3(8 + 4) − 5 ∗ 3] =
6) 54 =
3 2 1 13
3) + + − =
4 5 2 4
7) |−8 ∗ 5|
22
∗1
8 ∗8 8) (−4) + (−1)(8) =
14 ∗7
11
4) 4
=
V Serie: Valor 16 pts. (4 pts. c/u)

INSTRUCCIONES: Resolver los siguientes problemas, dejando constancia de su procedimiento.
1. Si Juan tiene un sueldo de Q.7,900. ¿Cuánto tiene que pagar la IBSS sabiendo que el IGSS recibe
el 4.5% de sueldo?
2. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con 360kg de azúcar, sabiendo que a cada frasco le caben 180
gr de azúcar? (1 kg = 1000 gr.)
3. Brenda compró una computadora en Q. 11,724 y la impresora en Q. 8,624. Al día siguiente

vendió la computadora en Q. 11,724 y la impresora en Q. 8,624. ¿Ganó o perdió Brenda en el
negocio y cuánto?
4. A un grupo de 39 soldados se le unen 15 soldados más. El comandante decide dividirlos en3

escuadrones de igual número de soldados. ¿Cuántos soldados hay en cada escuadrón?

Colegio Cristiano “Elim”
Profa. Elisa Rebeca Luis Vaíl
Evaluación de Matemáticas
100
Primero Básico, Sección, “A”.
Tercera Unidad.
Nombre: Fecha: / / 2016
VALOR: 100 pts.

I Serie: 10 pts.
INSTRUCCIONES: Subraye la respuesta correcta, el ejercicio cero le servirá de ejemplo:
1) Son números que existen. Se llaman así a todos los números racionales e irracionales.
Números reales Números Complejos Fracciones.
2) Con ellos contamos. Son enteros y positivos (1, 2, 3, 4, ….).

Números Números Naturales Números enteros
3) Los que podemos escribirlos como cociente de dos enteros con tal de que el denominador sea diferente
de cero. (Los quebrados o fracciones)
Divisibilidad Números Racionales
4) Son todos los naturales y sus opuestos, además del cero (0, 1, -1, 2, -2, 3, -3, …..)
Números Enteros Números negativos Decimales
5) Se utiliza para nombrar al valor que tiene un número, sin tener en cuenta su signo, sea este positivo
(+) o negativo (-).
Leyes de signos Valor absoluto Interés
6) Número o cantidad que representa la proporcionalidad de una parte respecto a un total que se considera
dividido en cien unidades
Valor absoluto Proporción Porcentaje
II Serie: 20 pts. (2pts. c/u)

INSTRUCCIONES: Escriba dentro del paréntesis de la derecha una “V” si la proposición es verdadera y una “F” si la
proposición es falsa y explique su respuesta. El ejercicio cero le servirá de ejemplo.
1) Todos los números enteros son negativos. (F)

Es falso porque el conjunto de los números enteros también está integrado por los enteros positivos y el cero.
2) Los números naturales son un subconjunto de los números enteros. ( )
3) El elemento neutro de la suma es el uno. ( )
4) La resta de números enteros es conmutativa. ( )
5) Cero divido entre cualquier número es igual a cero. ( )
6) La resta 7-21 no es posible en los números enteros. ( )
III Serie: 20 pts. (4pts. c/u)

INSTRUCCIONES: A continuación se le presenta unas cantidades, en las cuales debe encontrar su máximo común
divisor y su mínimo común múltiplo.
340 890 439 985
m.c.m. m.c.m. m.c.m. m.c.m.

M.C.D. M.C.D. M.C.D. M.C.D.

IV Serie: 20 pts. (4pts. c/u)
INSTRUCCIONES: Escriba en la línea al lado de la pregunta: Si o No según sea el caso.
En la expresión En la expresión
𝑦 ÷ 89 = 0 35 ∗ 53 = 𝑥
¿El número que falta es 10? ¿El valor de x es 30370?
En la expresión
En la expresión
20 ∗ 𝑦 = 100 5 + 82 − 4
𝑥
¿El número que falta es 5? ( ) =1
3 + 72
¿El valor de x es 1?
En la expresión
144 En la expresión
= 12 (−39) ÷ (−3) = X
𝑥
¿El valor de x es 10? ¿El valor de X es −3 ?
V Serie: 20 pts. (5pts. c/u)

INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra que señala la respuesta correcta.
1) Carlos debía Q. 750.00. Recibe de pago semanal Q. 826.00 gasta Q.350.00 y le regalan Q. 87.00 ¿Cuál es su
estado económico?
a) -Q. 187
b) Q. 187
c) Q. 200
d) Q. 150
2) Una persona invierte Q. 12,000.00. En enero gana Q. 1,500.00. En Febrero pierde 14,000.00 en marzo gana
Q. 6,500.00 y en abril pierde Q. 8,000. ¿Cuál es su estado financiero final?
a) -Q. 2000
b) Q. 1000
c) Q. 2000
d) Q. 1500
3) Juan tiene Q. 120, Samuel el doble de lo que tiene Juan menos Q. 18 y Eduardo tanto como los dos
anteriores más Q. 29. Juntan su dinero y gastan Q. 438. ¿Cuánto les queda del total de dinero que
juntaron?
a) Q. 275
b) Q. 247
c) Q. 249
d) Q. 300
4) Hace unos años Pedro tenía 24 años, que representan los 2/3 de su edad actual. ¿Qué edad tiene Pedro?
a) 50 años
b) 36 años
c) 40 años
d) 30 años

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Colegio Cristiano “Elim”

Profa. Eliy 100

VALOR: 100 pts.

2. ¿Qué es un número entero?

3. ¿Cuáles son los Números Naturales?

4. ¿Cuáles son los Números Racionales?

II Serie: 20 pts. (4pts. c/u)

1. -5 Mínimo común divisor.

3. M.C.D. Pertenece a los Números decimales

4. m.c.m. Pertenece a los Números racionales

5. 25% Pertenece a los Números Enteros

6. 5.35 Máximo Común Divisor

III Serie: 20 pts. (5pts. c/u)

( ) Realizar las sumas y restas.

( ) Calcular las potencias y raíces.

( ) Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes y llaves.

( ) Efectuar los productos y cocientes.

Recuerda: Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

V Serie: Valor 16 pts. (4 pts. c/u)

3. Brenda compró una computadora en Q. 11,724 y la impresora en Q. 8,624. Al día siguiente

4. A un grupo de 39 soldados se le unen 15 soldados más. El comandante decide dividirlos en3

Recuerda: Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

VALOR: 100 pts.

2) Con ellos contamos. Son enteros y positivos (1, 2, 3, 4, ….).

II Serie: 20 pts. (2pts. c/u)

1) Todos los números enteros son negativos. (F)

2) Los números naturales son un subconjunto de los números enteros. ( )

3) El elemento neutro de la suma es el uno. ( )

4) La resta de números enteros es conmutativa. ( )

5) Cero divido entre cualquier número es igual a cero. ( )

6) La resta 7-21 no es posible en los números enteros. ( )

III Serie: 20 pts. (4pts. c/u)

340 890 439 985

m.c.m. m.c.m. m.c.m. m.c.m.

Recuerda: Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

V Serie: 20 pts. (5pts. c/u)

Recuerda: Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13

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