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    Ambiental

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    Este documento presenta una guía de actividades evaluativas para el curso "Estrategias Pedagógicas y Didácticas para la Educación Ambiental". La actividad consiste en que los participantes expliquen el Modelo Pedagógico de Educación Ambiental, apliquen dos técnicas ambientales con sus estudiantes, y produzcan informes sobre cada técnica con evidencias fotográficas y una síntesis de la experiencia. El objetivo es que los participantes adquieran técnicas didácticas para aplicar en la educ

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    UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

    GUÍA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUATIVAS

    IDENTIFICACIÓN
    NOMBRE DEL CURSO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN
    AMBIENTAL

    TÍTULO DEL TRABAJO INFORME DE CAMPO

    TEMÁTICA
    TEMA PRINCIPAL SUBTEMA
    UNIDAD II

    Unidad II: Modelos Pedagógicos y 1. Modelo pedagógico para la educación ambiental


    Didácticos para la Educación Ambiental 2. Principios de las técnicas didácticas empleadas en la
    educación ambiental.
    3. Técnicas didácticas para el desarrollo de la educación
    ambiental.
    4. Técnicas para la observación y conocimiento del medio
    ambiente.
    OBJETIVOS COMPETENCIAS
     Adquirir técnicas didácticas para aplicar
    en el quehacer pedagógico en la  El participante manejará los conceptos básicos del modelo
    educación ambiental, de modo que el pedagógico para la educación ambiental.
    aprendizaje sea significativo con  El participante estará en capacidad de desarrollar un
    herramientas organizativas y didácticas pensamiento creativo, reflexivo y crítico a partir de la
    que fomenten el sentido ambientalista práctica de la pedagogía ambiental.
    de sus educandos.
    CONOCIMIENTOS PREVIOS

    Reconocimiento del concepto de pedagogía ambiental.

    ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
    ASINCRÓNICA
    INSUMOS PARA EL DESARROLLO
    Todo el material de la Unidad II del módulo de ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA LA
    EDUCACIÓN AMBIENTAL
    ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD
    El trabajo se desarrollará de manera individual de la siguiente forma:

    1. En un párrafo no inferior a 200 palabras, explique con sus propias palabras en que consiste el Modelo
    Pedagógico de Educación Ambiental.

    2. Seleccione una técnica didáctica para el desarrollo de la educación ambiental y una técnica para
    la observación y conocimiento del medio ambiente. Ambas temáticas se encuentran disponibles en la
    unidad II. Se sugiere que las técnicas seleccionadas se adapten a su contexto laboral.

    3. Con la participación de sus estudiantes, aplique las técnicas seleccionadas a una problemática
    ambiental de su localidad (cada técnica se debe trabajar por separado).

    4. Como evidencia de la actividad deberá hacer un informe por cada técnica aplicada. Cada informe debe
    contener:

    a. Portada.
    b. Nombre de la técnica seleccionada.
    c. Evidencias fotográficas.
    d. Síntesis de la experiencia.

    NOTA: Por cada técnica debe hacer un informe, ambos van en un mismo documento y con una sola
    portada.

    Puntos evaluativos: 20 de 50 puntos posibles de la asignatura.

    ESPECIFICACIÓN PARA LA ENTREGA DE LA ACTIVIDAD


    El equipo de trabajo debe entregar el trabajo de la siguiente manera:
    Un archivo en Word que contenga: Portada, párrafo del Modelo Pedagógico de Educación
    Ambiental, informe (1) de la técnica didáctica para el desarrollo de la educación ambiental y
    una técnica para para la observación y conocimiento del medio ambiente, Informe (2) de la
    técnica para la observación y conocimiento del medio ambiente

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