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    Elmovimien 1555888975

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    Alexandra Castro Duran
    Este documento presenta 14 problemas de física relacionados con conceptos de velocidad, espacio recorrido, desplazamiento y tiempo. Los problemas involucran el cálculo de estas cantidades para automóviles, trenes, aviones y embarcaciones que se mueven a velocidades constantes o variables. El objetivo es que los estudiantes practiquen y aprendan conceptos básicos de mecánica aplicados a diferentes escenarios del movimiento.

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    Este documento presenta 14 problemas de física relacionados con conceptos de velocidad, espacio recorrido, desplazamiento y tiempo. Los problemas involucran el cálculo de estas cantidades para automóviles, trenes, aviones y embarcaciones que se mueven a velocidades constantes o variables. El objetivo es que los estudiantes practiquen y aprendan conceptos básicos de mecánica aplicados a diferentes escenarios del movimiento.

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    INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL

    Docente: Jacqueline Duarte


    Asignatura: Física
    M.U.R
    Nombre: Curso: Fecha:

    Practica y aprende

    Las actividades propuestas te permiten ser una persona competente para:


     Establecer las condiciones que explican la ocurrencia de un fenómeno de la naturaleza.
     Interpretar situaciones con actitud científica y argumentar sobre las mismas.
     Plantear y contrastar hipótesis.
     Valorar el trabajo en física y el conocimiento propio del área.

    1. Un automóvil se desplaza por una carretera 420 m/s


    de acuerdo con el gráfico: 5. ¿Cuánto tarda un vehículo en recorrer 500
    km con velocidad constante de 14m/s?
    x (m)
    6. El sonido se propaga en el aire con
    velocidad de 340 m/s. ¿Qué tiempo tarda en
    escucharse el estampido de un cañón
    situado a 25 km?

    7. Un motociclista viaja hacia el


    30 oriente con velocidad de
    90 km/h durante 10
    minutos; regresa luego al
    occidente con velocidad
    de 54 km/h durante 20
    t (s)
    minutos y finalmente
    1 2 3 vuelve hacia el oriente,
    durante 15 minutos
    a. Describe el movimiento del auto viajando con la velocidad
    b. Calcula la distancia total recorrida de 108 km/h. calcula para
    c. ¿Cuál fue el desplazamiento del auto? el viaje completo:
    2. Un auto se mueve con velocidad constante a. El espacio total recorrido.
    de 135 km/h. Expresa esta velocidad en m/s
    b. La rapidez media.
    y calcula en m el espacio recorrido en 15
    segundos. c. El desplazamiento
    d. La velocidad media
    3. Un móvil viaja con velocidad de 0,58 km/h;
    calcula el espacio recorrido en 25 segundos. 8. Un automóvil hace un recorrido entre dos
    ciudades que distan entre sí 100 km. En los
    4. La velocidad de un avión es 1020 km/h y la primeros 70 km viaja a 80 km/h y en los
    de otro 420 m/s. ¿Cuál de los dos es más kilómetros restantes desarrolla solamente 30
    veloz? km/h.

    1020 km/h
    100 km
    a. ¿Qué tiempo tarda el viaje?

    Docente Jacqueline Duarte


    I.T.G. – Sede B
    2019
    b. ¿Cuál es la velocidad media y la rapidez
    media en el recorrido?
    a. Describe el movimiento de cada cuerpo.

    9. Si se produjera una explosión en el Sol, cuya b. Calcula la velocidad de cada uno.


    distancia a la Tierra es 150 millones de
    kilómetros, ¿Qué tiempo después de c. Encuentra el espacio recorrido por cada
    haberse producido el suceso, sería móvil en 2 horas.
    observado en la tierra?
    13. Dos embarcaderos A y B están separadas
    10. Dos trenes parten de dos ciudades A y B, 80 km. De A sale un barco hacia B con
    distantes entre sí 480 km, con velocidades velocidad de 20km/h y simultáneamente sale
    de 60 km/h y 80 km/h respectivamente, pero un barco B hacia A con velocidad de 5 km/h.
    el de A sale dos horas antes. ¿Qué tiempo Calcula a qué distancia de A se cruzan y a
    después de haber salido B y a qué distancia qué tiempo después de haber partido.
    de A se encontrarán?

    x (m)

    60 km/h 80 km/h
    A B 120 A

    80

    40 B

    480 km t (h)
    1 2 3 4 5 6

    11. Dos trenes parten de una misma estación,


    uno a 60 km/h y el otro a 80 km/h. ¿A qué 14. Dos estaciones A y B están separadas 430
    distancia se encontrará uno del otro al cabo km. De A sale un tren hacia B con velocidad
    de 3 horas? de 40 km/h y dos horas más tarde sale un
    tren de B hacia A con velocidad de 30 km/h.
    a. Si marchan en el mismo sentido. Calcula a qué distancia de A se cruzan y a
    b. Si marchan en sentidos opuestos. qué tiempo después de haber partido el
    segundo tren.
    12. Dos automóviles A y B se desplazan en una
    misma carretera tal y como lo ilustra cada
    gráfico: “No hay mayor señal de
    x (m) ignorancia que creer
    imposible lo
    inexplicable”.
    S. Bilard
    120

    80 A
    B
    40

    t (h)
    1 2 3 4 5 6

    Docente Jacqueline Duarte


    I.T.G. – Sede B
    2019

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