Guia Proyectos de Intervención

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ELEMENTOS GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE

INTERVENSIÓN (PRÁCTICUM III)

RECOMENDACIONES PARA EL PRÁCTICUM III

a. El desarrollo de proyectos
Lo indispensable para el programa de prácticum III, es que los estudiantes
presenten, individualmente, iniciativas de proyectos que propongan soluciones a
problemas reales que una institución quiera resolver.
Todo proyecto a ser presentado debe tener el visto bueno de las autoridades de la
gobernación, alcaldía u organización a la cual se le brindará apoyo en la
resolución de los problemas.

b. Características generales para presentación de proyectos finales.


Los proyectos finales deberán ser presentados con los siguientes requerimientos
 Formato carta,
 Letra Arial 12, interlineado Simple.
 Máximo 50 hojas – mínimo 30 hojas (Sin considerar anexos)
 1 ejemplar empastado y 3 ejemplares de copia con espiral o engrapados en
archivador)

c. Consideraciones para la exposición de Proyectos Finales.


 Entre el 15 y 20 de noviembre, se conformarán tribunales de docentes a
objeto de evaluar los proyectos de intervención institucional, sobre la base
de 50 puntos.
 El tiempo de Defensa del Trabajo es de 20 a 25 minutos
 Los expositores podrán utilizar recursos complementarios a la exposición

d. Contenido de los proyectos de intervención

i) título del proyecto


ii) ficha de Identificación del proyecto
ii) Resumen
1.- Antecedentes
2. Relación del proyecto con la planificación
3. Contexto de partida del proyecto
4.- Diagnóstico de la realidad
5. Marco Lógico
6.1. Análisis de Involucrados y Participación
6.2. Árbol de Problemas
6.3. Árbol de Objetivos
6.4. Árbol de Alternativas
6.5. Matriz del Marco Lógico
7. Descripción del proyecto
i) Problema y situación problemática
ii) Población afectada
iii) Estrategia de intervención
iv) Método o procedimiento de la intervención
8.Justificación
8. Estrategia de comunicación
9. Matriz de Actividades y seguimiento
10. Presupuesto del proyecto
11. Cronograma de ejecución
12. BIBLIOGRAFÍA
13. ANEXOS
CAPITULO 1.
RECOMENDACIONES PARA LA REDACCIÓN DE PROYECTOS FINALES DE
INTERVENCIÓN

1. PORTADA

En la Portada le sugerimos presentar los datos generales de la propuesta,


anotando:
_En el encabezamiento, el Nombre la Universidad

_El escudo

_ Nombre del Proyecto: es la denominación oficial que se asignará al proyecto


que se propone realizar. El nombre permite identificar al proyecto de manera
inmediata y debe ser una expresión breve que esté asociada a preguntas como:
¿para qué es y qué se va hacer? Es decir, debe dar una idea concisa e inmediata
de lo que es el objetivo específico o propósito de la propuesta.
_ Nombre del autor.
_ Nombre de las instituciones / organizaciones involucradas en la ejecución.
_ Localidad/es, Municipio/s, Departamento/s beneficiados por su ejecución.

Ojo: Algunas claves Para nombrar su proyecto:

El nombre comunica la idea central del proyecto, debe expresar con claridad la
naturaleza del proyecto y de su estrategia, (cuál es el camino que diseño para
resolver un problema? Es la capacitación, concientización, dotación de insumos,
generación de condiciones, organización del trabajo?). Eso se determina mirando
el objetivo general de nuestro proyecto, en ese sentido el nombre tiene estrecha
relación con el objetivo general del proyecto.
Se debe expresar la estrategia general del proyecto en un titular creativo que
exprese o deje sobreentendido el problema que se va a enfrentar con el proyecto,
el público grupo o población beneficiaria, la localización o el espacio geográfico.

Recuerde que:
El nombre es algo que se piensa al final de la planificación, cuando usted ya tiene
claro todos los componentes y particularidades de su proyecto. Es una expresión
corta (no más de dos líneas) pero expresiva, sintética, completa, atractiva a los
ojos del financiante.
Ejemplos:
 Desarrollo programa de capacitación a funcionarios del SEDES-Santa cruz
de la Sierra en procedimiento autonómico departamental y planificación de
proyectos de desarrollo humano departamental.
 Capacitación de funcionarios SEDES-Santa Cruz, en procedimiento
autonómico departamental y planificación de proyectos de desarrollo
humano departamental.
 La burocracia es historia: SEDES-santa Cruz ágil y propositivo
 Implementación del Programa de formación de escolares en técnicas de
plantación y cultivo de hortalizas y frutícolas para el autoabastecimiento
alimentario de la comunidad.
 Sembrando vida: huertos escolares en la comunidad…/
 Hoy no como sólo: implementación de albergues invernales
 Cosechando sonrisas: programa de dotación de placas dentales a Adultos
mayores

II.ÍNDICE:
La segunda página, no numerada, debe contener un índice descriptivo de todo el
documento.

III FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO: la tercera pág. no numerada


contiene la siguiente información

Nombre del proyecto:


El título o denominación oficial que se asigna al proyecto que propone realizar. El
nombre permite identificar al proyecto de manera inmediata y debe ser una
expresión breve que esté asociada a preguntas como:¿qué se va hacer? y ¿para
qué?. Es decir, debe dar una idea concisa e inmediata del propósito que tiene la
intervención.

Nombre completo del autor responsable del diseño del proyecto

Nombre de la Institución Beneficiaria


Señale el nombre completo, dirección de contacto de la Institución o Unidad
De realización del practicum

Costo del proyecto: Coloque los montos totales en bolivianos y dólares del
proyecto, (lo que le cuesta a la institución llevar adelante el proyecto).
La sumatoria de los Ítems recursos humanos y operativos necesarios para cada
actividad del proyecto dará el costo total del proyecto.

Duración estimada de ejecución del proyecto: Debe colocarse en términos de


años y meses.

IV. RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO (cuarta pág. no numerada)


El informe ejecutivo o resumen del proyecto es la parte donde se identifica lo más
relevante del proyecto, así como el impacto que se desea producir dentro de la
Institución, o la población afectada.

Deberá reflejar una idea general o resumen de 3 aspectos:


 la situación problema identificada
 la solución propuesta (donde explique de manera resumida el conjunto de
acciones y recursos necesarios para alcanzar los objetivos (estrategia) del
Proyecto. Intente que esta descripción dé cuenta del Proyecto a modo
general, comenzando con una frase similar a: “Este proyecto consiste en...”.
 la metodología o procedimientos a emplear para lograr los objetivos y
principales acciones consideradas en la intervención.
La extensión máxima del resumen es 1 plana que se redacta una vez terminado el
diseño de la propuesta de intervención.

1. Antecedentes (comienza la numeración, pág. 1):

Componen los antecedentes del proyecto, una descripción general de la


Institución y lo que se halló en el diagnóstico de la misma, y una descripción
específica de la situación problemática identificada.

Entonces, comience por señalar las Características de la Institución beneficiaria,


Incluya una reseña Breve de la Institución o unidad institucional informando los
siguientes aspectos:
_ La misión Institucional u objetivo primordial de la Unidad/programa
involucrado.
_ La estructura general de organización: Nombres de las autoridades o cabezas
directivas de la institución o unidad específica involucrada en el Proyecto.
_ Principales Fortalezas y Debilidades identificadas en la fase de diagnóstico
(FODA).
Por ejemplo pueden referirse al grado de relación o aislamiento de la Institución
respecto de otras organizaciones, la periodicidad con que se reúnen los miembros
o funcionarios, la forma como están organizados, el grado conocimiento,
información, capacitación, comunicación entre los miembros, en el caso de
Instituciones públicas generalmente se trata de problemas con una dimensión
social, que involucran a actores sociales del entorno de la Institución, por ejemplo
son comunes los problemas de gobernabilidad, falta de consenso entre actores,
necesidades insatisfechas, problemas vinculados con el desarrollo humano de la
población etc.

En una segunda fase, señale la situación indeseada o situación problemática que


ha decidido enfrentar a través del proyecto de intervención, es decir, una
explicación detallada de la situación-problema o “situación sin proyecto” y los
efectos esperados a futuro de continuar la situación actual.

2. Relación del proyecto con la planificación


Es fundamental mostrar la Relación de la propuesta de intervención con las
prioridades de la Institución, del departamento o del municipio. Es decir, Se debe
relacionar el objetivo general del proyecto con las prioridades del trabajo
desarrollado por la Institución del prácticum, y/o en su caso con las prioridades de
los lineamientos de las políticas y desarrollo nacional, departamental o municipal.

3. Contexto de partida del proyecto


Describa cómo nació el proyecto, (en el caso del prácticum III, a partir del
diagnóstico de la Institución), cómo se identifica el problema, que se toma en
cuenta para valorar su importancia y la necesidad de enfrentarlo (criterios de
selección del problema).

Lugo describa cómo se expresa la situación problemática identificada. Es decir,


qué datos o síntomas están indicando la gravedad del problema, su relevancia
para la Institución y los efectos que se esperan de continuar el problema sin
intervenir en él.

En síntesis cuente cómo identificó el problema y qué datos, información o


síntomas comprueban que es “EL PROBLEMA DE LA INSTITUCIÓN”
4. Diagnóstico de la realidad
Explique de manera resumida el trabajo que realiza la Institución y la manera de
cómo el problema identificado afecta o perjudica la realización de dicho trabajo. A
la narración articule quiénes serían los distintos actores que intervienen o que
están relacionados de manera directa en la resolución o transformación del
problema y los recursos de poder que controlan dichos actores involucrados para
favorecer o perjudicar la solución del problema o la realización del proyecto.
5. Proceso del marco lógico:

Al presentar cada árbol comente o describa cómo se desarrolló el proceso. Por


ejemplo cómo se realizó el análisis del problema, cómo participaron los actores
involucrados en el análisis del problema, o en el diseño de la estrategia, o cómo se
toma la decisión de intervenir por una vía en vez de otra, etc. el proyecto habla
con el lector, no sólo presenta de manera fría cuadros y tablas sino que los
describe y explica.
5.1. Árbol de Problemas
5.2 Árbol de Objetivos
5.3. Análisis de Involucrados y Participación
5.4. Árbol de Alternativas 5.5
5.5 Matriz del Marco Lógico

6. Descripción del proyecto Describa en qué consiste su proyecto paso a paso,


primero:

a) El Problema y situación problemática: enunciación del problema de


manera clara y concisa (recuerde que no es la ausencia de algo sino una
situación problemática)
El principal interés de ésta sección es hacer comprender a cabalidad el
problema planteado, para elIo se recomienda:

1º. Enunciar en términos claros y precisos el problema central que la


Institución u organización espera resolver.
2º. La Población afectada: Describir cómo este problema está afectando a
la institución, sus funcionarios, al público destinatario o clientes de la
Institución, a las familias de la comunidad etc. ¿quiénes son los
principales afectados del problema?
3º. La oportunidad: Explique o muestre las razones para enfrentar (AHORA)
el problema identificado.

b) La estrategia de intervención: en base al árbol de alternativas describa la


alternativa o conjunto de acciones y operaciones que se propone ejecutar el
proyecto para enfrentar el problema identificado. Luego presente también
los otros caminos posibles para solucionar el problema y los resultados que
se lograrían ¿qué otro conjunto de acciones se podían realizar para
enfrentar el problema y lograr objetivos similares?

Muestre que es la mejor alternativa: cuente cómo se seleccionó la


alternativa o estrategia de intervención que propone su proyecto, describa
detalladamente en qué consiste, y muestre que es la mejor alternativa de
solución frente a la (s) otra (s).

Localización: localización geográfica donde se implementará el proyecto

Objetivo general y específicos: se derivan del árbol de objetivos

Conformación de indicadores: muestre para cada objetivo, los indicadores o


condiciones que comprueben el avance parcial y/o cumplimiento de cada
objetivo (la matriz de marco lógico contiene ésta información).

c) Método o procedimiento de la intervención:


Por ejemplo, si su objetivo es “capacitar a los funcionarios…” mediante qué
procedimiento voy a hacer la capacitación?, Eso es el método.
Podríamos valorar por ejemplo: que la capacitación sea práctica en vez de
teórica, que sea participativa, en el sentido que potencie en todo momento
la participación de los funcionarios en el proceso de aprendizaje y
capacitación, que sea activa buscando que se base en la observación
personal y la propia experiencia de los funcionarios y que finalmente la
capacitación sea motivadora de los funcionarios, en cuanto tenga en cuenta
las necesidades, inquietudes y vivencias de los participantes. Esos son
métodos para capacitar y que en su conjunto definen el enfoque
metodológico de intervención.

7. justificación
Se debe señalar la razón de llevar a cabo el proyecto ante la situación indeseada
o situación problemática. Primero, explique en detalle la situación-problema o
“situación sin proyecto” y los efectos actuales y futuros de continuar la situación
problemática. En esa línea argumental, muestre la oportunidad que representa
implementar la estrategia del proyecto, en las condiciones y tiempo actual, otra vía
es mostrar cuánto o qué pierde la Institución (no sólo recursos) al postergar el
problema.

En síntesis es narrar sobre cuál es el problema, cuál su gravedad o profundidad,


cuáles sus efectos actuales y futuros de no solucionarlo ahora, y cuál la condición
o contexto favorable (si lo hay) para resolver el problema ahora mismo.

8. Estrategia de comunicación
Dentro de la estrategia general de su proyecto de intervención, la estrategia de
comunicación se refiere al plan que se diseña de manera estratégica para captar
la atención de los destinatarios de un mensaje o información.
Para diseñar ésta parte trabaje con los objetivos del proyecto y los actores
involucrados y su modo de relación frente al proyecto. A continuación, los
componentes de una estrategia de comunicación:

OBJETIVOS ACCIONES Y MENSAJE DESTINATA OBJETIVOS DE CANAL EMISOR


OPERACION RIO COMUNICACIÓN
ES

1 1 ¿Qué A quién, Qué quiero lograr Se refiere a la vía Quién es el


mensaje o a qué con dar ese más apropiada mensajero
2
s, actor se mensaje a ese para transmitir un más
3 informa comunic destinatario? mensaje en apropiado
ción o a? función del para
ideas es destinatario del transmitir
necesari Por ejemplo: atraer mensaje. éste
o el apoyo del actor. mensaje?
¿Qué
comunic Posicionar el herramientas de
ar por mensaje comunicación
cada
Convencer al tienen más
acción? público de que el posibilidades de
alcalde no está llegar al
aferrado al cargo destinatario?
Por cuál vía el
actor puede
comprender
mejor éste
mensaje?
-Canales
interpersonales:
reuniones,
entrevistas,
teléfono,
seminarios,
conferencias,
talleres etc.
-Canales
sociales: redes
sociales, TV,
radio, prensa,
mensajes de
texto, etc.
2 (continuar)

6.5 Matriz de Actividades y seguimiento


En ésta tabla anote cada una de las actividades que se realizarán por cada
Objetivo/Componente, e Indique cómo se organizará a los actores para
implementar las actividades, es decir, a qué actor (s) se demandará ejecutar cada
actividad. Especifique cuál o cuáles actores grupos u organizaciones ejecutarán
cada actividad, identificándolo(s) como Ejecutor Responsable de la
Actividad.

Objetivo Acciones Procedimiento Responsabl Indicadores de


e de Gestión
ejecución

1
2

9. Presupuesto del proyecto: realice 2 procedimientos: identifique los recursos


necesarios y luego cuantifique el coste de los mismos
10. Recursos del Proyecto: Incluya una referencia sintética y clara de los
recursos necesarios para implementar todas las actividades descritas en el cuadro
anterior. Realizar este desglose por cada actividad es de suma importancia para
identificar claramente los recursos requeridos para la implementación del proyecto
y éstos Son insumos vitales para la elaboración del Presupuesto.
Si le resulta más cómodo puede elaborar un cuadro que contenga esta
información:

Actividades Recursos Gastos


Objetivo humanos operativos
a.1 -Afiches
a.2 - -
a.3 Coordinador Fotocopias
del Proyecto -
- Transporte
Comunicador -
-Capacitador Publicidad
O. 1 fase 1 en prensa

10.1 Costo del proyecto (en Bs)

El presupuesto debe precisar y cuantificar en detalle los recursos necesarios para


desarrollar en su totalidad la propuesta.

COST. COST.
DESCRIPCION Modalidad CANT. UNIT. TOTAL
Recursos Humanos
12
Coordinador del Proyecto Contrato meses 9000 108000
Capacitadores talleres I,II,III Contrato 6 6.500 39.000
12
Comunicador Contrato meses 5600 67200
Gastos Operativos
Fotocopias (formularios, programa,
material, etc.) Compra 5000 5 1.000
Afiches publicitarios Compra 1000 20 400
Publicidad prensa Compra 10 200 2.000
90
Alquileres (espacios) contrato horas 150 13500
90
Alquileres (equipos) contrato horas 40 3600
234700

11. Cronograma de ejecución

Obj Acciones a Tiempo de ejecución (en semanas)


ejecutar
2020 2021

EF M A M J J A S O N D E F MA MJ J A S

1 1.a. XX
1.b
1.c
1.d

2 xx xx

3 xX X
x x

4 xX x
x

5 xx xx xx xx xx xx xx xx

12. Bibliografía Haga una breve referencia bibliográfica del material utilizado para
elaborar el proyecto. Además de referencias de informes y documentos que lo
respaldan.
13. Anexos

Incluya en este apartado toda la información complementaria que ayude a dar


coherencia y sustento a la iniciativa. En este apartado puede incluir gráficos,
Cuadros de involucrados, árbol de problemas y objetivos, análisis de alternativas,
indicadores, reportes, mapas, normativas vinculadas al proyecto u otros de
importancia OJO: “que no haya incluido en el desarrollo del proyecto”.

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