Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 90 vistas

    Tarea 4 Didactica Matematica

    Cargado por

    wendy cruz
    Este documento presenta un resumen de la tarea 4 sobre didáctica especial de las matemáticas para el grado de kínder inicial. Propone el uso de recursos didácticos manipulativos como el vaso, cuerda, lápiz y masilla para enseñar conceptos matemáticos básicos como cantidad, tipos de líneas, superficies y espacio. Además, presenta unidades didácticas sobre suma y el uso de recursos como tablas, sillas y tapas de leche para enseñar a sumar de 1 a 10.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea 4 Didactica Matematica

    Cargado por

    wendy cruz
    90 vistas5 páginas
    Este documento presenta un resumen de la tarea 4 sobre didáctica especial de las matemáticas para el grado de kínder inicial. Propone el uso de recursos didácticos manipulativos como el vaso, cuerda, lápiz y masilla para enseñar conceptos matemáticos básicos como cantidad, tipos de líneas, superficies y espacio. Además, presenta unidades didácticas sobre suma y el uso de recursos como tablas, sillas y tapas de leche para enseñar a sumar de 1 a 10.

    Título original

    tarea 4 didactica matematica....docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un resumen de la tarea 4 sobre didáctica especial de las matemáticas para el grado de kínder inicial. Propone el uso de recursos didácticos manipulativos como el vaso, cuerda, lápiz y masilla para enseñar conceptos matemáticos básicos como cantidad, tipos de líneas, superficies y espacio. Además, presenta unidades didácticas sobre suma y el uso de recursos como tablas, sillas y tapas de leche para enseñar a sumar de 1 a 10.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    90 vistas5 páginas

    Tarea 4 Didactica Matematica

    Cargado por

    wendy cruz
    Este documento presenta un resumen de la tarea 4 sobre didáctica especial de las matemáticas para el grado de kínder inicial. Propone el uso de recursos didácticos manipulativos como el vaso, cuerda, lápiz y masilla para enseñar conceptos matemáticos básicos como cantidad, tipos de líneas, superficies y espacio. Además, presenta unidades didácticas sobre suma y el uso de recursos como tablas, sillas y tapas de leche para enseñar a sumar de 1 a 10.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    Universidad Abierta Para Adultos

    (Uapa)

    Matéria:
    Didáctica Especial de las Matemáticas

    Tema:
    Tarea No. 4
    Profesor/a:
    Domingo rodriguez

    Presentado por:
    Wendy mercedes cruz
    Matricula
    16-1512
     Grado: kínder de inicial

    Recursos didácticos para la enseñanza de las matemáticas.


    Introducir a los niños en áreas como la aritmética, la geometría o la visión
    espacial es mucho más fácil si se utilizan en el aprendizaje determinados
    materiales manipulativos diseñados de forma específica para la enseñanza de
    las matemáticas.
    El milenario ábaco, las regletas de colores o el tangram chino son algunas de las
    herramientas más útiles para emplear en las aulas o en casa.

    MATERIALES Y RECURSOS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS


    La enseñanza de las Matemáticas la transmisión de conceptos a modo de recta.
    Parece que todo el mundo tenga una única idea en la cabeza: aprobar un
    examen.

    Esto no ronda únicamente en la mente de los alumnos, sino en la de muchos


    profesores y en la del propio sistema. No debería ser así. El pensamiento
    matemático no se trasplanta de un individuo a otro, sino que cada uno lo tiene
    que ir construyendo a partir de su propia experiencia.
    Grado: kínder de inicial

    Unidad 1: de cantidad (mucho) (poco) (vacío)

    Recursos
    Un vaso de cristal
    Agua
    Con el vaso se enseñarle al niño, como está si está lleno, o tiene poco o si está
    vacío.

    Unidad 2: tipos de líneas (rectas) (curvas)

    Recursos
    Cuerda
    El borde de la pizarra.
    La carretera.
    Lápiz
    Borras
    Sacapuntas
    Cuadernos.
    Con estos recursos se les puede enseñar a los niños cuál es su forma si están
    rectas o curvas, ejemplo la calle es recta o curva, como es uno de los bordes de
    la pizarra, el lápiz etc.
    Unidad 3: de superficie (áspero) (suave)

    Recursos
    Masillas
    Formas geométricas
    Con los recursos anteriores podemos mostrarle al niño como son las superficie,
    ejemplo con la masilla podemos realizar figuras con la superficie suave o áspera
    para que los niños logren identificarlas.

    Unidad 4: de espacio (Dentro) (fuera) (arriba) (abajo)

    Recursos
    Caja
    Mesa
    Cuaderno
    Ega
    El patio
    La música
    Estos nos sirven para trabajar el espacio con los niños ya que los llevan a la
    realidad social, además de eso es divertido, ejemplo con la música se puede
    trabajar espacio muy bien ya que al niño le gusta mucho la música, se divierte,
    se mueve por todo el espacio conociendo hacía, arriba, abajo, el centro, afuera
    etc.
    Unidad 5: la suma (del 1 al 10)

    Recursos
    La tabla
    Lápiz
    Sillas
    Tapas de leche
    El ábaco
    Estos nos facilitan los conocimientos para realizar las sumas, ejemplo las tablas,
    el ábaco, las tapas, etc. Con estas podemos hacer diversas actividades para que
    los niños aprendan a contar de una manera más fácil ya que estos recursos lo
    tenemos a las manos, porque son partes de nuestro diario vivir.

    Nota

    No se me hizo posible hacer el blog

    Seme complico mucho el hacerlo y por eso no lo realice,

    También podría gustarte