Puesta en Valor

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

ALTIPLANO
FACULTAD INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

CURSO:
RESTAURACION DE MONUMENTOS

TEMA
PUESTA EN VALOR
ESTUDIANTE:
BLANCO MAYTA Deyber Junior.

DOCENTE:
ARQ. Jorge A. Astorga

SEMESTRE: VIII
FECHA: 24 de Mayo del 2017

PUNO – PERÚ
2017
INTRODUCCION
El patrimonio arquitectónico se ha establecido como parte del patrimonio cultural del
lugar, sin embargo, esto se ha retomado de las edificaciones y construcciones que por
su apego a los relatos históricos, rasgos de identidad y valor por su antigüedad
representan en el lugar, podemos encontrar en los diferentes Pueblos Mágicos
elementos arquitectónicos majestuosos que para su población no son representativos
más allá de su forma y escala, mientras para el turista estos emblemas arquitectónicos
que conquistan con su escala y sus diferentes relatos históricos forman parte nodal del
atractivo de estos Pueblos.
Por este motivo, se plantea como objetivo central la puesta en valor del patrimonio
arquitectónico en restos de monumentos u objetos ya sean arquitectónicos o artísticos,
que se relataban entre las pequeñas casas de adobe que se ubicaban en grandes
espacios de suelo rural y donde los emblemas arquitectónicos de conquista no narran
la vida cotidiana.
PUESTA EN VALOR
Puesta en Valor del Patrimonio tiene como objetivo general proteger y poner en valor
los bienes patrimoniales declarados Monumento Nacional, de forma tal que generen
beneficios socio económicos que contribuyan al desarrollo de los territorios. (Puesta en
Valor del Patrimonio, p 1-2)
La puesta en valor de los bienes patrimoniales tiene por objeto favorecer precisamente
la comprensión de su significado a través de la ejecución de trabajos específicos y
actuaciones que permitan decodificar los valores que le son propios y que en no pocas
ocasiones, como ocurre con los yacimientos arqueológicos, son aparentemente
invisibles.
Para llevar a cabo una buena propuesta de valoración de los bienes patrimoniales
existe una estrategia de comunicación específica, la interpretación del patrimonio,
definida como “el arte de revelar in situ los bienes al público en su tiempo libre” (Freeman
Tilden) y que debe poner en contacto el bien con el intelecto, las emociones y
sensaciones del visitante haciendo que este piense, provocándole, para que lo conozca,
aprecie y disfrute. (Estudios del Patrimonio Cultural, p. 32)
CONCEPTO PUESTA EN VALOR
Una primera aproximación vinculada al Patrimonio en sí o, mejor planteado, a una
operación cultural sobre el bien destinada a la doble estrategia de conservación e
interpretación, define la puesta en valor como interpretación + presentación.

La puesta en valor está vinculada con un proyecto, es decir, es una operación espacial
para establecer un orden de ese espacio y jerarquizar sus funciones en un “proyecto
total” que constituya su adecuación y puesta al día. El proyecto es, sin duda, un
instrumento y una metodología de intervención del que se pueden desagregar dos
componentes esenciales: el cultural y su formalización. El primero es producto final de
un proceso de investigación histórica donde se vincula la historia del bien, la cultura del
lugar (locus) y el mensaje que ese bien debe transmitir al visitante, un concepto amplio
que implica la comprensión cabal del bien por el usuario y su apropiación intelectual. El
segundo componente es la formalización del mensaje operado directamente sobre el
bien, instrumentado a partir de la cultura proyectual y trabajando con el espacio: implica
diseño, organización, jerarquización de espacios y funciones y conservación.
(Universidad de Granada, 2007)
PUESTA EN VALOR Y USO SOCIAL DEL PATRIMONIO CULTURAL
El producto tiene como objetivo preservar el patrimonio cultural para el disfrute de las
generaciones presentes y futuras, permitiendo su permanencia en el tiempo. La
preservación de un bien cultural contribuye al mantenimiento en el tiempo del patrimonio
y al fortalecimiento de la identidad cultural de las comunidades. Los actores inmediatos
a participar en este proceso son las entidades públicas del sector privado y sociedad
civil. Las comunidades y grupos de individuos organizados bajo un territorio reciben el
producto patrimonio cultural salvaguardado y protegido creando así una relación
armoniosa con su entorno inmediato. (puesta en valor y uso social del patrimonio cultural, P.
576)
PUESTA EN VALOR
Este concepto se derivada de las “Normas de Quito” (1967), y es relativo a la protección,
conservación y utilización del patrimonio cultural, comprendiendo tanto los monumentos,
como los bienes muebles de los países miembros de la Organización de los Estados
Americanos OEA.
Para la revista en línea Utopía (2008) en su blog spot nos habla del concepto de puesta
en valor en los últimos años ha servido para conservar parte de nuestro patrimonio
artístico y cultural para incentivar el mantenimiento y a veces la creación de costumbres
populares. El pasado se puede estudiar y conservar desde el presente, para ellos
debemos trabajar el concepto de cuidar lo que desarrollamos ahora. (Utopía, 2008)
En la revista en línea Yachayllacta (2011) nos dice en su blog spot que podemos
encontrar diferentes opiniones con respecto a la puesta en valor como la de Walter Alva
que dice: que la puesta en valor implica la intervención de un patrimonio arqueológico
con la intención de conservarlo para el interés público y menciona algo muy alarmante
en un conservatorio sobre Patrimonio Cultural del Perú llevado a cabo en el año 2000,
que el ritmo de las invasiones a las áreas arqueológicas era tan veloz que en cinco años
habría reducido 80% del patrimonio que aun sobrevive y para Santiago Uceda la puesta
en valor es tratar de poner en uso actual un bien mueble o inmueble. Este uso moderno
puede ser de múltiples formas y naturalezas. (LLACTA", 2011)
Después de los conceptos mencionados en el presente trabajo podemos decir que la
Puesta en Valor es una investigación del patrimonio cultural proyectado a crear identidad
y conciencia de los pobladores para así promover la conservación y su buen uso
educativo para las generaciones de hoy y futuras.

CONCLUSIONES

 La puesta en valor viene a ser la forma de recuperar el patrimonio cultural


mediante diferentes métodos como la restauración para así poder darle un valor
patrimonial que generaran beneficios económicos y sociales en el tiempo y su
preservación mediante este método, creando identidad y conciencia en los
pobladores y promover su buen uso.

 Para la puesta en valor de cualquier echo arquitectónico o monumento


arquitectónico, se necesita varios aspectos su permanencia en el tiempo, su
mantenimiento en el tiempo y fortalecer la identidad cultural de un determinado
lugar.
Bibliografía
 0132, P. p. (s.f.). Puesta en valor y uso social del patrimonio. PERU.

 LLACTA", ". (2011). PATRIMONIO, IDENTIDAD Y PUESTA EN VALOR DE LOS SITIOS


ARQUEOLÓGICOS. LLACTA", "YACHAY.

 Públicas, S. d. (s.f.). programa Puesta en Valor del Patrimonio Región del Biobío.
GOBIERNO DE CHILE.

 Sylvia Cristina Rodríguez González, S. R. (s.f.). LA PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO


ARQUITECTÓNICO EN LOS PUEBLOS MAGICOS. Mexico.

 Universidad de Granada, D. d. (2007). electronica de patrimonio historico. e- rph


revista.

 Velasco, C. E. (s.f.). SOCIALIZACIÓN, PUESTA EN VALOR E INTERPRETACIÓN PARA LA


GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL A ESCALA LOCAL. ESTUDIOS DEL
PATRIMONIO CULTURAL, 32.

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