Informe #2

PRACTICA DE LABORATORIO No.
2
EQUILIBRIO QUIMICO Y PRINCIPIO DE LECHATELIER
TRABAJO PRESENTADO A LA ASIGNATURA

QUIMICA II
GRUPO 06
PROFESOR: BOTERO ROJAS LUZ MARINA
INTEGRANTES:
DANIELA VALENCIA
UNIVERSIDAD SUR COLOMBIANA

FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE PETROLEOS
07/05/2019
INTRODUCCIÓN
Para este laboratorio estudiaremos el equilibrio químico mediante el uso de
diferentes reactivos; teniendo como concepto, que el equilibrio químico es un
estado de un sistema reaccionante en el que no se observan cambios a medida
que trascurre el tiempo, a pesar de que sigan reaccionando algunas sustancias; es
decir, el equilibrio se establece cuando existen dos reacciones opuestas que
tienen lugar simultáneamente a la misma velocidad.
Otro concepto que analizaremos durante la práctica, es el principio de Le

Chatelier, el cual enuncia que si se aplica una perturbación a un sistema en
equilibrio, el sistema se desplaza en el sentido que alivie la perturbación; dicha
perturbación puede ser un cambio de concentración, presión o temperatura.
OBJETIVOS
 Estudiar el equilibrio químico.

 Investigar los efectos del cambio de concentración y cambio de temperatura
en el equilibrio de las reacciones.
 Demostrar el principio de Le Chatelier alterando el equilibrio de la reacción
mediante la modificación de la concentración de un producto o un reactivo,
y modificando la temperatura a la que se lleve a cabo la reacción.
SECCION EXPERIMENTAL
La práctica en este laboratorio se desarrolló en 4 partes, la cuales se llevaron a

cabo de la siguiente manera:
 EQUILIBRIO 1: Se tomó Cromato de potasio (K2CrO4) como sustancia

base para mezclar con diferentes compuestos que permitieron ver las
reacciones y cambios que podrían presenciarse. Primero, se agregó 10
gotas del Cromato de potasio en dos tubos de ensayo respectivamente y se
le añadió NaOH (0.3M) gota a gota hasta que se evidenciara un cambio de
color. Realizando el mismo procedimiento, pero esta vez cambiando el
NaOH por el HCl (0.3M). Luego se agregaron 10 gotas de k2CrO4, 10 gotas
de agua y luego se redujo esta cantidad a 5 gotas de agua evidenciando un
cambio en la sustancia. (Se añadieron 5 gotas, además de 10 gota a gota
para observar e cambio en la sustancia).
 EQUILIBRO 2: En un tubo de ensayo, se agregaron 10 gotas de Cromato

de Potasio y 3 gotas de BaCl2, se observó el cambio. Se hizo lo mismo,
pero agregado gota a gota y se cambió el BaCl2 por HCl y luego por NaOH.
Finalmente se mezclaron los compuestos k2CrO4, NaOH y BaCl2 para
comprobar cuál se precipita y cuál no.
K2CrO4 y BaCl2 + HCl (gota a gota):
Al agregar HCl gota a gota a la mezcla entre K2CrO4 y BaCl2 pudimos observar
que el cambio presentado fue que este último se precipitó, pues su densidad es
mayor que la del resto de la disolución.
 EQUILIBRIO 3: En un tubo de ensayo se añadieron 5 gotas de CuSO4 y 50

gotas de agua ligeramente acidificada, luego se añadió KI gota a gota hasta
que se observó un color verdoso en la solución. Se realizó el mismo
procedimiento pero esta vez con 20 gotas de CuSO4. Luego se tomó el
segundo tubo de ensayo y se le añadió NH3 concentrado gota a gota, en
donde se pudo observar la capa de diferentes colores. Se anotaron los
resultados.
 EQUILIBRIO 4: Se trabajó con dos soluciones de CoCl2, una acuosa y otra

alcohólica. Inicialmente, la primera poseía con un color púrpura y la
segunda un color negro. Para observar cambios se agregaron gotas de HCl
a cada solución, para volverlas a su color original se pusieron en una
cubeta con hielo para enfriar la solución. Se observó y se anotaron los
resultados. Seguidamente de esto, al poner en contacto las sustancias con
el hielo, se esperaba que éstas volvieran a su color inicial y que se
cristalizaran, pero al haber agregado HCl no concentrado, esto no pudo
lograrse, por lo tanto, las sustancias quedaron iguales, y se responde que la
reaccion directa es exotermica
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
 EQUILIBRIO 1:
 Predicción entre k2CrO4 y HCl: Se puede predecir que el

Cromato de potasio cuando se ponga en contacto con el HCl,
tomará un color más claro (de anaranjado a amarillo).
 Resultado: se pone más oscuro, pues al reaccionar una base
con un ácido, se genera un cambio de pH, por tanto existirá un
cambio de color con mayor intensidad.
 Predicción entre k2CrO4 y NaOH: se puede predecir que

respecto al color, quede igual o se torne transparente.
 Resultado: el color queda igual, pues ambos compuestos son
bases, por tanto no reaccionarán entre sí.
 Predicción entre k2CrO4 y H2O: Se predice que el color quede

igual.
 Resultado: queda igual, pues en este caso, el color permanece
invariable, pero el pH disminuye.
 EQUILIBRIO 2:
 Predicción K2CrO4 y BaCl2: Al mezclar 10 gotas de K2CrO4 y 3

gotas de BaCl2 se predice que la sustancia tenderá a ponerse
más oscura (amarillo espeso).
 Resultado: Se evidenció un cambio notorio al pasar de un
amarillo claro a un amarillo más concentrado.
 Resultado entre K2CrO4 y BaCl2 + HCl: Al agregar HCl gota a

gota a la mezcla de K2CrO4 y BaCl2 evidenció que el cambio
presentado fue que este último se precipitó, pues su densidad
es mayor que la del resto de la disolución.
 Resultado entre K2CrO4 y NaOH: Al combinar estos dos

compuestos, la disolución se puso más densa y su color se
tornó a naranja claro. Luego de esto, al combinar los
compuestos NaOH, BaCl2 y K2CrO4, se pudo observar que la
solución no se precipitó; por tanto, respondiendo a la pregunta
de qué reactivo se emplearía para precipitar el BaCl2, se asume
que es necesaria la presencia de HCl para que esto suceda.
 EQUILIBRO 3:
 Predicción (CuSO4 20 gotas): Al comparar el experimento con

5 y 20 gotas de CuSO4 respectivamente, se evidenciará que a
mayor concentración habrá mayor cantidad de I2 formado (color
rosado) en el fondo del tubo al realizar la mezcla. Además
tendrá un color más verdoso al mezclarlo con el KI.
 Resultado: Al realizar el experimento con ambos tubos,
añadiendo el CHCl3 y agitando, se observó que en el fondo se
forma una especie de plasma color rosa que es I2, se observó
que hubo mayor cantidad por tanto mayor formación de I2 en el
segundo tubo de ensayo (20 gotas de CuSO4). Posteriormente
se tomó este mismo tubo, y se le añadió NH3, en donde se
observó una triple capa de colores, lo cual evidenció la
diferencia de densidades de los compuestos y sus
concentraciones.
 EQUILIBRO 4:
 Resultado: Al agregar 23 gotas de HCl a cada solución, con

esto, se evidenció que el CoCl2 acuosa, que inicialmente era de
color vino tinto, pasó a ser de color rosado claro y por otra parte
la sustancia CoCl2 alcohólica, que inicialmente era de un color
negro, pasó a ser de color rojo oscuro. Seguidamente de esto,
al poner en contacto las sustancias con el hielo y enfriarlas, se
esperaba que éstas volvieran a su color inicial y que se
cristalizaran, pero al haber agregado HCl no concentrado, esto
no pudo lograrse, por lo tanto, las sustancias quedaron iguales,
y se responde que la reaccion directa es exotermica.
ANALISIS DE RESULTADOS
 Como esta práctica se llevó a cabo con el fin de estudiar el equilibrio

químico y el principio de Le Chatelier, analizamos cuando es alterado el
equilibrio de una reacción química estable, este se desplazara en el
sentido necesario para llegar de nuevo al equilibrio químico.
 Durante nuestra experiencia, el aumento de las concentraciones y la

temperatura fueron los dos factores que utilizamos para estudiar de
forma más detallada lo que anuncia Le Chatelier.
 Algunas sustancias cambian de color debido a su pH al reaccionar con

otras sustancias, un ejemplo de esto fue cuando reacciono el 𝐶𝑜𝐶𝑙2 con
el HCl, el cual cambio de color, la razón de este cambio fue porque uno
es una sustancia básica y el otro un ácido, por lo cual tienen pH
diferentes.
CUESTIONARIO
1. Enunciar el principio de Le Chatelier:

 R: Cuando un sistema que en principio esté en equilibrio
experimenta un cambio en la concentracion, la temperatura,
volumen o en la presion parcial, éste variará para contrarrestar
ese cambio.
2. ¿Cuál es el criterio?:
 R: El criterio esta en adicionar lentamente de una disolucion
concentrada del reactivo precipitante a la disolucion donde debe
producirse la precipitacion.
3. ¿Qué cambio de color se observará si se agrega KSCN a una solucion

FeCl3?
 R: El cloruro ferrico reacciona con el KSCN formando un
complejo de color naranja que da el color de la solucion
aumentando las concentraciones del ion ferrico y el ion KSCN.
4. Prediga que cambios se observarán si se adiciona NaF a una solucion de

FeCl-4:
 R: 4NaF + FeCl4 Fe + 4F + 4NaCl
Amarillo pálido amarillo oscuro
5. ¿Qué cambios se puede esperar al combinar el NaOH(ac) con BaCr2O7(ac)?.

Explique empleando los equilibrios apropiados.
 R: BaCr2O7 + 2NaOH BaCrO4 + Na2CrO4 + H2O
Proceso de formacion al añadir NaOH color amarillo.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Comprendimos la ley de Le Chatelier con distintos factores como

temperatura, y adición de sustancias.
 Aprendimos a detallar el cambio el pH de las sustancias sea: ácido con
una base o un ácido con ácido.
 Pudimos observar que no hace falta gran cantidad de una sustancia
para hacer cambiar el equilibrio de la reacción.
 Siempre se debe tener en cuenta todas las recomendaciones de
seguridad en las prácticas de laboratorio, con el fin de evitar accidentes.
 Se debe manejar los reactivos de forma responsable y segura, para
evitar reacciones nocivas y llegar al resultado deseado.
BIBLIOGRAFÍA
 Guías de Laboratorio Química General II. Universidad Surcolombiana.
WEB-GRAFÍA:
 http://fresno.pntic.mec.es/~fgutie6/quimica2/ArchivosHTML/Teo_2_princ.htm
 https://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/principio-de-le-chatelier;
Publicado por Monica Gonzalez1/oct/19
 https://es.khanacademy.org/science/biology/chemistry--of-life/chemical-bonds-and-
reactions/a/chemical-reactions-article

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TRABAJO PRESENTADO A LA ASIGNATURA

UNIVERSIDAD SUR COLOMBIANA

Otro concepto que analizaremos durante la práctica, es el principio de Le

 Estudiar el equilibrio químico.

La práctica en este laboratorio se desarrolló en 4 partes, la cuales se llevaron a

 EQUILIBRIO 1: Se tomó Cromato de potasio (K2CrO4) como sustancia

 EQUILIBRO 2: En un tubo de ensayo, se agregaron 10 gotas de Cromato

 EQUILIBRIO 3: En un tubo de ensayo se añadieron 5 gotas de CuSO4 y 50

 EQUILIBRIO 4: Se trabajó con dos soluciones de CoCl2, una acuosa y otra

 Predicción entre k2CrO4 y HCl: Se puede predecir que el

 Predicción entre k2CrO4 y NaOH: se puede predecir que

 Predicción entre k2CrO4 y H2O: Se predice que el color quede

 Predicción K2CrO4 y BaCl2: Al mezclar 10 gotas de K2CrO4 y 3

 Resultado entre K2CrO4 y BaCl2 + HCl: Al agregar HCl gota a

 Resultado entre K2CrO4 y NaOH: Al combinar estos dos

 Predicción (CuSO4 20 gotas): Al comparar el experimento con

 Resultado: Al agregar 23 gotas de HCl a cada solución, con

 Como esta práctica se llevó a cabo con el fin de estudiar el equilibrio

 Durante nuestra experiencia, el aumento de las concentraciones y la

 Algunas sustancias cambian de color debido a su pH al reaccionar con

1. Enunciar el principio de Le Chatelier:

3. ¿Qué cambio de color se observará si se agrega KSCN a una solucion

4. Prediga que cambios se observarán si se adiciona NaF a una solucion de

5. ¿Qué cambios se puede esperar al combinar el NaOH(ac) con BaCr2O7(ac)?.

 Comprendimos la ley de Le Chatelier con distintos factores como

 Guías de Laboratorio Química General II. Universidad Surcolombiana.

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