Guía de Ejercicios N°5

NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: 20 / 05 / 19

APRENDIZAJES ESPERADOS:
(1) Comprender el comportamiento de los electrones en el átomo sobre la base de principios
(nociones) del modelo mecano-cuántico (2) Descripción básica de la cuantización de la energía,
organización y comportamiento de los electrones del átomo, utilizando los cuatro números cuánticos
(principal, secundario, magnético y espín).

REPRESENTACIÓN DE LOS ELECTRONES MEDIANTE LOS NÚMEROS CUÁNTICOS

Como consecuencia del principio planteado por Heisenberg se deduce que no se puede
dar una descripción de la posición y movimiento de los electrones en el lenguaje de la
física clásica. Existe una mecánica nueva, llamada “mecánica cuántica” que da una
representación más satisfactoria de las partículas con masa despreciable. La situación
energética de cada electrón está definida por cuatro estados denominados estados
cuánticos. A cada estado cuántico le corresponde un número, por lo tanto, hay cuatro
números cuánticos para cada electrón de un átomo. Los números cuánticos identifican y
describen a cada electrón. Estos 4 números cuánticos se denominan: principal,
secundario, magnético y spin.

Números Cuánticos y relacionarlos con su simbología.

Los números cuánticos fueron definidos en el modelo mecano-cuántico del átomo,

específicamente, los primeros tres derivan de la solución de la ecuación planteada por
Erwin Schrödinger y corresponden a parámetros que describen los orbitales atómicos e
identifican la situación de los electrones en el átomo, estos son:

1- Número cuántico principal: simbolizado por “n”, representa los niveles de energía del
átomo. Toma valores enteros positivos, de 1 al infinito, sin embargo, los niveles conocidos
son 7. (debido a los 7 períodos del sistema periódico)

2- Número cuántico secundario o azimutal: simbolizado por “ℓ", toma valores enteros
desde 0 hasta (n – 1). Representa los tipos de orbitales atómicos, de acuerdo a:

3- Número cuántico magnético: simbolizado por “m” o “m ℓ ”, toma valores enteros que
dependen del número cuántico secundario ℓ, de tal forma que sus valores serán los que se
encuentran en el rango desde - ℓ hasta + ℓ , incluyendo el cero. Representa el número de
orientaciones espaciales que presentan los diferentes orbitales, por ejemplo
4. Número cuántico de espín: se simboliza por “s” o “ms” tiene dos posibles valores +1/2
y -1/2. Representa, en términos simples, el giro del electrón sobre sí mismo o sobre su
propio eje.

Orbitales atómicos

Las distribuciones espaciales encontradas para los orbitales s, p, d y f, son:

Orbital s: es un orbital que tiene forma esférica y aumenta de tamaño conforme aumenta
el nivel de energía (n)

Orbital p: existen tres tipos de orbitales p que se ubican en tres posiciones coincidentes
con los ejes de un plano tridimensional, x, y, z. Sus formas dependen del nivel en que se
encuentre el orbital. Por ejemplo, los orbitales p del nivel 2, presentan la forma de dos
lóbulos concéntricos ubicados en los tres ejes de un plano tridimensional, se simbolizan
como: 2px, 2py, 2pz, tal como se muestra en la siguiente figura:
Orbital d: existen 5 tipos, cuatro formados por cuatro lóbulos concéntricos que se ubican
en cuatro posiciones diferentes en un plano tridimensional y uno que corresponde a dos
lóbulos concéntricos rodeados de un anillo en el punto de unión de los lóbulos, por
convención, ubicado en el eje z.

Orbital f: existen siete tipos, cuyas formas son más complejas que la de los orbitales d.

Configuración electrónica de los átomos

Los electrones de un átomo se distribuyen en orbitales alrededor del núcleo de la manera

más estable posible. La forma de representar este ordenamiento se conoce como
configuración electrónica. Si la representación considera la distribución de los
electrones cuando se encuentran en su estado fundamental, es decir, de mínima energía,
se denomina configuración electrónica fundamental o basal. ¿Qué utilidad tiene la
configuración electrónica? Es muy importante porque permite estudiar y entender las
características químicas de los elementos, el tipo de reacciones que se producen entre
ellos y los enlaces que forman. En la configuración electrónica, los electrones de un átomo
se organizan en orden creciente de energía y esto se obtiene, en la práctica, a partir de
tres reglas o principios que describen la forma en que los electrones llenan los orbitales
atómicos: la regla de construcción, el principio de exclusión de Pauli y la regla de
máxima multiplicidad de Hund. Veamos en qué consisten.

¿Cómo se llenan los orbitales?

Con mucha frecuencia se usa en química un recurso que permite deducir las
configuraciones electrónicas del estado fundamental siguiendo una secuencia de llenado
de orbitales, de tal forma que se ocupen inicialmente aquellos de menor energía y, a
continuación, los de mayor energía. Este recurso se conoce como regla de las diagonales
y ayuda a realizar correctamente el llenado de los orbitales, siguiendo el principio de
Aufbau. Veamos en qué consiste

Para escribir la configuración electrónica de un elemento, se debe conocer su número

atómico e iniciar la secuencia hasta alcanzar su valor. Por ejemplo, un átomo de neón
presenta un número atómico 10 y tiene una configuración electrónica 1s2 2s2 2p6. Esto nos
indica que el neón ubica dos electrones en el orbital s del nivel 1, dos electrones en el
orbital s del nivel 2, y seis electrones en el orbital p del nivel 2 de energía

Principios de Llenado:
1. Principio de mínima energía:

Establece que los electrones ingresan primero a los orbitales de más baja energía y luego,
van llenándolos en orden creciente de energía, tal como se representa en la siguiente
figura:

2. Principio de máxima multiplicidad de Hund:

Establece que en un mismo nivel de energía, los electrones se ubican primero en los
orbitales vacíos y luego van formando parejas de acuerdo al principio de exclusión. Por
ejemplo, la distribución de los 6 electrones ubicados en las tres orientaciones espaciales
del orbital p, de un mismo nivel de energía n, es:

Entonces, la distribución correcta de electrones en este subnivel es la siguiente:

De esta información se desprende que los electrones del azufre se distribuyen en tres
capas de energía en las subcapas s y p, para lo cual utilizan nueve orbitales. Se ve que
tiene seis electrones en el nivel más alto de energía (nivel 3), dos electrones en el orbital s
y los otros cuatro en los tres orbitales p. También se observa que hay siete parejas de
electrones y dos electrones desapareados. Uno de ellos corresponde al electrón
diferencial, que corresponde al último electrón en agregarse a la configuración y que
permite distinguir a un elemento de otro en la Tabla periódica.

3. Principio de exclusión de Pauli:

Este principio establece que en un orbital solo pueden coexistir dos electrones que se
diferencian en uno de sus números cuánticos. Si se toma en cuenta que ambos electrones
estarán en un mismo orbital significa que tienen iguales números cuánticos principal (n),
secundario (l) y magnético (m) y solo difieren en el valor asignado de espín electrónico (s),
uno será +1/2 y el otro -1/2.

Ejemplo: Para poder representar la ubicación de los electrones en los orbitales y

correspondientes espines se utiliza un diagrama de orbitales. Revisemos el siguiente
ejemplo: al escribir la configuración electrónica del helio (Z = 2), tenemos:

Si ahora queremos escribir la configuración electrónica del litio (Z = 3), necesitamos

agregar un tercer electrón, el que tendrá que ocupar un nuevo orbital, puesto que el orbital
1s está completo con dos electrones. Así, su configuración y diagrama de orbitales es:

Algunas aplicaciones derivadas de este principio

En el principio de exclusión de Pauli se observa que cada electrón del átomo presenta un
conjunto único de números cuánticos, lo que otorga características especiales a las
sustancias. Por ejemplo, el espín de los electrones más externos de un átomo determina
propiedades físicas y químicas muy importantes. Una propiedad esencial por su utilidad
en medicina es la capacidad que tienen los materiales de ser atraídos por un campo
magnético. De acuerdo a esto, las sustancias pueden ser diamagnéticas y
paramagnéticas.

Una sustancia diamagnética presenta sus electrones externos formando parejas, es

decir, sin electrones desapareados. Estas sustancias no son atraídas por campos
magnéticos; por el contrario, son repelidas.

Una sustancia paramagnética es atraída por un campo magnético debido, generalmente,

a la existencia de un electrón desapareado. Algunas son atraídas débilmente, y otras
pocas con más fuerza. Esta propiedad de los electrones periféricos del átomo tiene
diversas aplicaciones en el ámbito tecnológico, como en los equipos de resonancia
magnética nuclear, usados en medicina. Para comprender mejor en qué consisten estas
sustancias, analicemos la configuración electrónica del litio (Z = 3).

Configuración electrónica simplificada (C.E.S) / de Gas Noble

La configuración electrónica se escribe con frecuencia en su forma simplificada, sobre
todo cuando se trata de elementos con números atómicos muy grandes. En este tipo de
configuración se indica, entre corchetes, el gas noble inmediatamente anterior al
elemento, seguido de la configuración electrónica faltante ordenada por nivel. La
configuración electrónica faltante es la diferencia de electrones entre el elemento y el gas
noble. Veamos algunos ejemplos para que lo comprendas mejor. La configuración
electrónica simplificada se puede definir como.

Ejemplo: Escribe la configuración abreviada o de gas noble del elemento Sodio (Z=11)

Configuración electrónica de los iones

Cuando un átomo neutro acepta o cede electrones, se transforma en un ion. Si recibe

electrones, el átomo queda con carga negativa y se llama anión, y si pierde electrones,
obtiene carga positiva y se llama catión. Revisemos algunos ejemplos.
Excepciones a la regla

Cuando establecemos la configuración electrónica de los diversos elementos, se

encuentra que la distribución de los electrones de los átomos en los diversos niveles,
subniveles y orbitales, coinciden con los datos espectroscópicos. Sin embargo, existen
situaciones en las que no existe dicha relación y encontraremos excepciones confirmadas
por los espectros atómicos. Estas son:

EJERCICIOS PSU

1. El modelo mecano- cuántico del átomo remplazó al modelo de:

A) Dalton
B) Thomson
C) Rutherford
D) Bohr
E) Schrödinger

2. ¿Cuáles de las siguientes alternativas son características del electrón?

I. Permite la interacción del átomo con el exterior.
II. Representa la masa del átomo.
III. Se ubica en el núcleo atómico.
IV. Su movilidad produce corriente eléctrica.
V. Se ubica en la periferia del átomo.
A) l y II.
B) l, ll y V.
C) l, lV, V.
D) I, lll y V.
E) ll, lV y V

3. Si se plantea que un átomo neutro al perder un electrón obtiene carga positiva,

entonces la carga del electrón:
A) es negativa.
B) es neutra.
C) es positiva.
D) es variable.
E) no se puede determinar.
4. ¿A qué conclusiones sobre el electrón llegó De Broglie al analizar los aportes de
Einstein y Planck sobre el comportamiento de la luz?
A) Que el electrón puede comportarse solo como partícula.
B) Que el electrón se comporta siempre como onda.
C) Que el electrón no presenta relación con las ondas.
D) Que el electrón se comporta como onda y como partícula.
E) No se puede determinar su comportamiento.

5. Si un átomo sólo posee electrones en los 3 primeros niveles de energía, entonces la

cantidad máxima de ellos que podría tener sería:
A) 8
B) 10
C) 18
D) 20
E) 30

6. ¿A qué velocidad se mueve un electrón si su masa es 9,11 • 10–31 kg y genera una

onda cuya longitud de onda es 1,22 • 10–10m? Recuerda que h = 6,63 • 10–34 J•s es la
constante de Planck.
A) 5,97 • 106 s
B) 5,97 • 106
C) 6,63 • 10–34 J •s
D) 5,97 • 106 m/s
E) 9,11 • 10–31 kg

7. El principio de incertidumbre de Heisenberg está relacionado principalmente con la:

A) naturaleza ondulatoria de la luz.
B) frecuencia de una radiación.
C) naturaleza corpuscular de la luz.
D) teoría cuántica de la luz.
E) naturaleza dual de la materia (onda-partícula).

8. La ecuación de onda Ψ2 fue propuesta por E. Schrödinger para representar la

probabilidad de encontrar un electrón en una región del espacio alrededor del núcleo. Esa
región del espacio se puede llamar también:
A) órbita.
B) nivel de energía.
C) núcleo.
D) orbital.
E) átomo.

9. ¿Cuál o cuáles de las siguientes relaciones científico-tema de estudio es o son

correctas?
I. Albert Einstein – Dualidad onda partícula.
II. Louis De Broglie – Energía de una partícula.
III. Max Planck – Efecto fotoeléctrico.
IV. Werner Heisenberg – Posición y velocidad de un electrón.
A) Solo III
B) Solo IV
C) I, II y III
D) II, III y IV
E) I, II, III y IV

10. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones sobre el principio de incertidumbre de

Heisenberg es verdadera?
A) La posición de un electrón no se puede determinar al mismo tiempo que su velocidad.
B) La posición de un electrón en la nube electrónica no se puede determinar.
C) La posición exacta de un electrón alrededor de un núcleo no se puede determinar.
D) La energía exacta de un electrón alrededor de un núcleo no se puede medir con
precisión.
E) Es imposible determinar la posición y la energía de un electrón en un orbital.
11. El modelo mecano cuántico del átomo es un modelo probabilístico, ¿Cuál de las
siguientes afirmaciones corrobora esta definición?
A) Un haz de electrones cuando pasa por un prisma se difracta.
B) Los electrones tienen carga negativa, los protones carga positiva y los neutrones no
tienen carga.
C) Los electrones se encuentran ubicados en el átomo en regiones llamadas orbitales. D)
En el núcleo del átomo se encuentran los protones y neutrones y a su alrededor giran los
electrones.
E) Los electrones se pueden caracterizar a través de los números cuánticos.

12. ¿Cuál de las siguientes contribuciones, además de la dualidad onda-corpúsculo y la

cuantización de la energía, se relaciona directamente con el desarrollo de la mecánica
cuántica moderna?
A) Principio de incertidumbre de Werner Heisenberg.
B) Determinación de la razón carga/masa de los electrones de Joseph Thomson.
C) Conservación de la materia de Antoine Lavoisier.
D) Formulación del modelo atómico de Ernest Rutherford.
E) Experimento de la gota de aceite de Robert Millikan.

13. En el año 1924, Louis De Broglie postuló que la radiación y las partículas presentan un
comportamiento dual. De acuerdo a dicha hipótesis, es correcto afirmar que el electrón:
I) puede perder toda su masa.
II) presenta un movimiento ondulatorio.
III) se mueve a la velocidad de la luz.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

14. A comienzos del siglo XX, Max Planck, estudió la emisión de energía de los sólidos al
ser calentados, permitiéndole enunciar que: “los átomos y las moléculas emiten o
absorben energía solo en cantidades definidas, pequeños paquetes”. Al respecto, el texto
anterior representa:
A) una teoría.
B) un problema de investigación.
C) una ley científica.
D) un procedimiento experimental.
E) un marco conceptual.

15. Según el modelo mecano-cuántico, ¿Dónde se pueden encontrar los electrones?

A) En una posición definida en un momento preciso.
B) En regiones de alta probabilidad.
C) Como pequeñas flechas.
D) Dentro del núcleo.
E) En cualquier parte del átomo.

16. El modelo mecano-cuántico resultó de los trabajos realizados por diversos

investigadores que explicaron la composición del átomo y algunos fenómenos
relacionados con las partículas subatómicas. ¿En qué contribuciones se basó
directamente este modelo?
I. En la teoría de Max Planck.
II. En el principio de incertidumbre de Heisenberg.
III. En la hipótesis de la dualidad onda-partícula de De Broglie.
IV. En el experimento de la gota de aceite de Robert Millikan.
A) I y ll.
B) I y III.
C) I, II y Ill.
D) II, III y IV.
E) I, ll y lV

17. La hipótesis de Bohr planteaba que los átomos poseían estados de energía
cuantizados. Aun siendo esta correcta no pudo evolucionar y transformarse en teoría.
Según tus conocimientos, ¿Qué es necesario para que una hipótesis se convierta en una
teoría?
A) Una hipótesis no es indispensable para generar u obtener una teoría.
B) La hipótesis debe ser planteada por un científico muy importante.
C) Es necesario formular la hipótesis y presentarla ante la comunidad científica.
D) La hipótesis debe ser comprobada experimentalmente y resultar verdadera.
E) Debe plantearse como un conjunto de reglas con o sin base experimental.

18. ¿Qué científico planteó la hipótesis “el electrón presenta un comportamiento de onda y
de partícula”?
A) Heisenberg.
B) Planck.
C) Einstein.
D) De Broglie.
E) Schrödinger.

19. ¿Qué postula el principio de incertidumbre de Heisenberg?

I. Es imposible determinar con la misma exactitud la posición y la velocidad de un electrón.
II. Es imposible determinar el número exacto de electrones de un átomo.
III. El electrón tiene propiedades ondulatorias.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y II.
E) I y III.

20. Schrödinger, en 1926, desarrolló una ecuación que incorpora las condiciones que
debe cumplir cada electrón para que el átomo sea un sistema estable. ¿Qué representa
dicha ecuación?
A) La velocidad del electrón.
B) La energía de los electrones.
C) Es la probabilidad de encontrar al electrón.
D) La órbita donde están los electrones.
E) Las ondas producidas por un electrón.

21. En la figura se representan las posibles transiciones espectrales para un átomo X,

desde n = 1 a n = 5.
Al respecto, ¿Cuál de las siguientes transiciones emite más energía?
A) Desde n = 1 a n = 5
B) Desde n = 5 a n = 2
C) Desde n = 3 a n = 1
D) Desde n = 3 a n = 2
E) Desde n = 1 a n = 3

22. El número cuántico de espín electrónico se asocia comúnmente con

A) el nivel de energía en que se encuentra el electrón.
B) la orientación espacial de un orbital.
C) la cantidad de electrones en un nivel.
D) el giro del electrón en torno a su propio eje.
E) el tamaño del orbital.

23. ¿A qué corresponde el número cuántico principal “n”?

A) A la forma de los orbitales del átomo.
B) A los niveles o capas de energía del átomo.
C) A la orientación del orbital dentro del átomo.
D) A la cantidad total de electrones en un átomo.
E) Al tamaño y a la energía de la nube electrónica.

24. ¿Cuántos electrones posee el nivel 4 de energía?

A) 2.
B) 8.
C) 18.
D) 32.
E) 64.

25. ¿Cuál es la configuración electrónica simplificada del K?

A) [Ar] 4s1
B) [Ar] 4s2
C) [He] 2s1
D) [Ne] 3s1
E) [Ne] 4s1

26. ¿Cuáles son los números cuánticos n y ℓ para un electrón ubicado en el orbital 4d,
respectivamente?
A) 4 y 3.
B) 2 y 4.
C) 2 y 2.
D) 3 y 2.
E) 4 y 2.

27. Si un átomo tiene como número cuántico principal n = 4, ¿Qué subniveles o subcapas
esperas encontrar en este nivel?
A) s.
B) s, p.
C) s, p, d.
D) s, p, d, f.
E) s, p, d, f, g.

28. Un átomo que tiene las siguientes características: n = 5, ℓ = 2, ¿Cuántos orbitales

tiene?
A) 80.
B) 40.
C) 28.
D) 20.
E) 14

29. La configuración electrónica de un átomo neutro es [Ne] 3s2 3p4. En relación con
dicho átomo, se puede afirmar que:
I. distribuye electrones en tres niveles.
II. su número atómico es 16.
III. presenta ocho electrones en el nivel más externo.
IV. el átomo presenta dos electrones desapareados. Lo correcto es:
A) Solo I
B) Solo II
C) I, II y III
D) I, II y IV
E) I, II, III, IV

30. ¿Qué valor toma el número cuántico de espín “ms”?

A) +1/2.
B) 0, 1, 2, 3.
C) +1/2, -1/2.
D) +1, 0, -1.
E) -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3.

31. ¿Cuál de las siguientes alternativas no es un valor válido para el número cuántico
magnético (mℓ) para un electrón que se encuentra en el subnivel 5d?
A) 0.
B) +1.
C) -1.
D) +3.
E) -2.

32. Analiza la siguiente notación cuántica: 6d5, ¿Qué números cuánticos presenta el
último electrón?
A) n = 6; ℓ = p subcapa 2; mℓ = -2, -1, 0, +1, +2; ms = -1/2.
B) n = 6; ℓ = 2 subcapa s; mℓ = -2, -1, 0, +1, +2; ms = -1/2.
C) n = 6; ℓ = 1 subcapa p; mℓ = -2, -1, 0, +1, +2; ms = +1/2.
D) n = 6; ℓ = 2 subcapa p; mℓ = -2, -1, 0, +1, +2; ms = -1/2.
E) n = 6; ℓ = 2 subcapa p; mℓ = -2, -1, 0, +1, +2; ms = +1/2.

33. ¿Qué representa la configuración electrónica de un átomo?

A) Un diagrama de un núcleo atómico.
B) El ordenamiento correcto de los electrones.
C) Una descripción de la forma de cada orbital.
D) El número de isótopos posibles de un átomo.
E) El máximo número de electrones en cada nivel.

34. ¿Qué principio contradice la configuración electrónica 1s3 ?

A) Incertidumbre.
B) Exclusión de Pauli.
C) Mínima energía o Aufbau.
D) Dualidad onda-partícula.
E) Máxima multiplicidad o regla de Hund

35. De acuerdo con el principio de exclusión de Pauli, ¿Cuántos electrones puede

contener como máximo un orbital?
A) 2.
B) 6.
C) 8.
D) 10.
E) 18.

36. Observa el siguiente diagrama de orbitales ¿Qué configuración electrónica está

representada en el diagrama anterior?

A) 1s2 2s2 2p6 3s2

B) 1s2 2s2 2p6 3s1
C) 1s2 2s2 2p6 3p2
D) 1s2 2s2 2p6 4s1
E) 1s2 2s2 2p6 3p1

37. Una sustancia paramagnética presenta en su configuración electrónica electrones

externos desapareados y debido a esto es atraída por un campo magnético. ¿Cuál o
cuáles de los siguientes elementos son paramagnéticos?
I) 1s2 2s2 2p6 3s1
II) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1
III) 1s2 2s2 2p6.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y II.
E) I y III.

38. ¿Cuál es el número atómico (Z) de un elemento cuya configuración electrónica es 1s 2

2s2 2p6 3s2 3p4 ?
A) 9.
B) 11.
C) 14.
D) 15.
E) 16.

39. ¿Cuál es la configuración electrónica del ion cloruro Cl (Z=17)?

A) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
C) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
D) 1s2 2s2 2p6 3s2 4s2
E) 1s2 2s2 2p6 3s2 4s1

40. Basándose en la configuración electrónica del magnesio:

1s2 2s2 2px2 2py2 2pz2 3s2
¿Cuál es el ion más probable que forma este elemento?
A) Mg3+
B) Mg2+
C) Mg+
D) Mg –
E) Mg2–
41. Un átomo posee la siguiente configuración: 1s2 2s2 2p6 3s2. A partir de esta
información, ¿Qué datos se pueden obtener?
I. Masa atómica.
II. Subniveles de energía.
III. Número atómico.
IV. Números cuánticos.
A) I y II.
B) II y III.
C) I y III.
D) III y IV.
E) II, III y IV.

42. ¿Cuál es el número atómico de un átomo que presenta carga eléctrica -2 y su

configuración electrónica es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6?
A) 14.
B) 16.
C) 18.
D) 20.
E) 22.

43. ¿Cuál es la configuración electrónica del ion S2– (Z=16)?

A) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2
B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
C) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
D) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
E) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 4s2

44. ¿Cuáles son los números cuánticos (n, ℓ, mℓ, ms) de un electrón que ocupa el décimo
lugar en la configuración electrónica? n, ℓ, mℓ, ms
A) 1, 2, -1, +1/2.
B) 2, 1, 1, -1/2.
C) 2, 1, 1, +1/2.
D) 2, 1, -1, -1/2.
E) 2, 2, 1, +1/2.

45. En el nivel de energía n = 2 tenemos:

I. orbitales s, p.
II. capacidad para 10 electrones.
III. tres subniveles.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y II.
E) I y III

46. Los electrones de valencia de los elementos representativos pueden participar en la

formación de enlaces químicos. De las siguientes configuraciones fundamentales,
¿Cuál(es) tiene(n) cuatro electrones de valencia?
I) 1s2 2s2
II) 1s2 2s2 2p2
III) 1s2 2s2 2p4
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) I y III.
E) I, II y III.
2 2 6 2 3
47. Un átomo que posee configuración 1s 2s 2p 3s 3p , presenta en su capa más
externa
A) 1 electrón.
B) 3 electrones.
C) 5 electrones.
D) 7 electrones.
E) 11 electrones.

48. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al principio de Hund?

A) Orbital es la región del espacio donde existe mayor probabilidad de encontrar un
electrón.
B) Los subniveles s, p, d y f contienen como máximo 2, 6, 10 y 14 electrones.
C) El orbital s tiene forma esférica.
D) Los electrones de un orbital deben tener espines contrarios.
E) Todos los orbitales de un subnivel son llenados parcialmente, para después ser
completados.

49. Con respecto al siguiente diagrama de orbitales atómicos:

Es correcto afirmar que:

A) Cumple con los principios de llenado de orbitales.
B) No cumple con el principio de mínima energía.
C) No cumple con la regla de Hund.
D) No cumple con el principio de exclusión de Pauli.
E) No cumple con el principio de máxima multiplicidad

50. ¿Cuál(es) de los siguientes iones presenta(n) configuración electrónica de gas noble?
I) 13 Al+3
II) 4 Be+2
III) 17 Cl-
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

51.La configuración electrónica del átomo de sodio en su estado fundamental es

1s2 2s2 2p6 3s1. Al respecto, ¿Cuántos niveles de energía están ocupados
completamente?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 11