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    Organizacion y Metodos Foro Semana 5 y 6

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    Este documento presenta los resultados de un proyecto grupal sobre probabilidad realizado por estudiantes de ingeniería. Calculan el coeficiente de variación para diferentes variables, generan contextos para distribuciones binomiales, y calculan valores esperados. Concluyen que el estudio de datos les servirá para tomar mejores decisiones en su carrera.

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    n.a.

    Título original

    347233547 Organizacion y Metodos Foro Semana 5 y 6 Docx

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    FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS

    BÁSICAS

    PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

    TRABAJO COLABORATIVO
    PROBABILIDAD

    ANDY DOMINGUEZ
    TUTOR:

    ARANGO TABORDA DORIAN - 1811981201


    PEDRO LUIS MURCIA LANCHEROS- 1821982376
    MARTINEZ MANJARREZ JORGE DANIEL - 1821980427
    ALHENA CRISTINA REDONDO OCHOA – 1611981331
    RODRIGUEZ PENARANDA CANDELARIA DEL CARMEN - 1811983486
    INTEGRANTES:

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO


    FACULTAD DE INGENIERIA
    PROBABILIDAD
    ABRIL 2019
    BOGOTA D.C.
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    BÁSICAS

    PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

    Tabla de Contenidos

    Pág.

    1. introducción 3
    2. Objetivos general y específicos 4
    3. Ejercicios propuestos y soluciones 5
    5. Conclusión 9
    6. Bibliografía 10
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    BÁSICAS

    PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

    Introduccion
    En la vida cotidiana aparecen muchas situaciones en las que los resultados
    observados son diferentes, aunque las condiciones iniciales en las que se produce
    la experiencia sean las mismas.

    La probabilidad es una herramienta de ayuda para la toma de decisiones porque


    proporciona una forma de medir, expresar y analizar las incertidumbres asociadas
    con eventos futuros de razones entre el número de casos favorables y el número de
    casos posibles.

    Este trabajo tiene como finalidad dar solucion a los ejercicios propuestos, por
    medio del trabajo en equipo, la participacion activa de todos los integrntes del
    mismo buscando asi el entendimiento de las herramientas propuestas y escogfidas
    para lograr un trabajo con éxito.

    La probabilidad de un resultado experimental es el resultado posible que ocurra.


    Se deben satisfacer dos requerimientos de probabilidad, Los valores de las
    probabilidades asignados, La suma de los posibles resultados experimentales.
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    BÁSICAS

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    Objetivo General
    Identificar los elementos básicos de la teoría de probabilidad con énfasis en la
    organización y descripción de datos a través de las técnicas de tabulación e
    histogramas, empleando situaciones prácticas en las que las principales
    distribuciones pueden presentarse.

    Objetivos Especificos
    * Introducir en los conceptos de probabilidad
    * Categorizar e interpretar datos que permitirán posteriormente al estudiante
    profundizar en esta disciplina.

    * aplicar correctamente los teoremas básicos de probabilidad.


    * manejo de la variable cualitativa y cuantitativa en los ejercicios propuestos.
    * interpretar y graficar los datos obtenidos en cada resultado.
    * Realizar histogramas aplicando la fórmula de sturges.
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    Ejercicios propuestos
    Utilice los datos de la siguiente Base de datos https://goo.gl/AuqqXe , dentro de
    esta ubique la hoja de cálculo llamada BaseDatos1 que muestra el resultado de
    una encuesta en cierta ciudad. Cada integrante deberá escoger una variable
    cualitativa y una cuantitativa. Como hay varias variables cualitativas se espera que
    estas sean distintas entre los integrantes del grupo.
    Responda a las siguientes preguntas con los datos anteriores:

    D. Calcule el coeficiente de variación y compárelo con el obtenido por sus


    compañeros. ¿Qué interpretación obtiene al respecto?

    El coeficiente de variación se calcula con la siguiente fórmula; C.V = s/x, donde s es


    la Desviación estándar y x la Media. La media es el promedio de la muestra, para
    esto sumamos la muestra y la dividimos entre el total de esta.

    Variable: Peso en Kg

    X= 9907/122 =81,2

    S= 17,05

    Entonces decimos:

    C.V.= 17,05/81,0 = 0,21 * 100 = 21%

    Variable: Ingresos Mensuales

    X= 662,824

    S= 998,360

    C.V.= 662,824/998,360 = 0,66 * 100 = 66%

    Variable: Altura

    X= 1,7284

    S= 67

    C.V.= 1,7284/67 = 0,02 * 100 = 2%

    Variable: Hijos

    X= 0,84

    S= 0,88
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    C.V.= 0,84/0,88 = 0,95 * 100 = 95%

    Interpretación: Entre más pequeño sea el coeficiente de variación, menor es la


    dispersión y por tanto se dice que la distribución es más homogénea.

    PARTE 2.

    B. Se van a elegir a un presidente(a) y a un tesorero(a) del grupo de encuestados


    cuya lengua usual es el castellano. ¿Cuántas opciones diferentes de funcionarios
    son posibles si:

     no hay restricciones.

    36 * 36 = 1296

     X participará sólo si él es el presidente.

     Y y Z participarán juntos o no lo harán.

     M y N no participarán juntos.
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    Los integrantes del grupo se podrán de acuerdo y seleccionarán una sola variable,
    la cual permita generar un contexto entorno a una distribución binomial.

    A. Generar un contexto entorno a la variable escogida.


    Variable seleccionada hijos.
    Haciendo el uso de la distribución binomial en una muestra de 122 personas
    encuestadas la probabilidad de que se encuentren personas con 1 hijo es de 36%.
    No obstante, y para tener este resultado es importante conocer los datos los cuales
    se interpretan en base a la propuesta
    (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1tHMMZk7nS1-
    0uzkfA8RkscBuV41XPsP3tgOWsfKvsYM/edit?usp=sharing)
    En base a esta el número total de personas con un hijo son 44.
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    B. Calcular el valor esperado de esta variable, la desviación e interpretar los


    resultados

    Distribución Binomial:
    𝒏
    Formula = 𝒙
    ∗ 𝒑𝒙 ∗ 𝒒𝒏 𝒙

    Personas que el número de hijos sea 1.

    P= 44(número de personas con 1 hijo) 44/122=0.3606=36.06%


    q= 63.94% (faltante para completar el 100%)=0.6394
    X= 44 (total de éxitos)
    n= 122(número de personas encuestadas en total)

    NOTA: Para solucionar la formula debemos poner la probabilidad en su expresión


    decimal

    NOTA2: El símbolo (!) significa FACTORIAL esto significa que se debe multiplicar un
    numero por todos sus números anteriores enteros positivos
    𝒏
    ∗ 𝒑𝒙 ∗ 𝒒𝒏 𝒙
    𝒙

    122
    = = (0.3606) ∗ 0.6394
    44
    !
    = !∗( )!
    = 3280417021104372131311081086655860

    (3280417021104372131311081086655860) ∗ (0.00000000000000000003229)
    ∗ (0.0000000000000007084)

    =0.0750
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    Conclusión

    Por medio del proyecto pudimos comprender, como el estudio y agrupación de


    datos nos pueden servir a lo largo de nuestra carrera de ingeniería, a la hora de
    demostrar resultados con base a la producción o cualquier otro ámbito que sea
    medible dentro de la compañía puesto a que aprendimos a tomar muestras, a
    calcular su porcentaje y con base a lo aprendido en el módulo de probabilidad,
    tomar las mejores decisiones de viabilidad en el área (calidad, mantenimiento,
    producción, seguridad y salud ocupacional) y puede ser aplicada a cualquier
    compañía en la que nos encontremos.
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    Bibliografía
    https://es.wikipedia.org/wiki/Distribuci%C3%B3n_binomial

    https://www.youtube.com/watch?v=EisaSQ1j_Kk&vl=es

    http://aula.educa.aragon.es/datos/AGS/Matematicas/unidad06/page_15.htm

    https://es.slideshare.net/jaquelinesalinas2/probabilidad-aplicada-a-la-ingeniera-
    industrial

    https://prezi.com/zcz8t7l4m2lu/probabilidad-unad/

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