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Colegio Particular Cristiano RAZONAMIENTO VERBAL 1º

DOCENTE: Mendoza Gálvez, Daniela

LA SÍLABA

APLICO LO APRENDIDO

I. Realiza el silabeo correcto de las siguientes


palabras, luego encierra la sílaba tónica:
18.Felicidad _________________________

1. Mesa _____________________________
19. Deriva _________________________
2. Insignia __________________________
20. Soportemos _____________________
3. Felicidad _________________________
II. Separa en sílabas las siguientes palabras e
4. Cómplice__________________________ indica su clasificación según su cantidad.

5. Atmósfera ________________________ a) Divertido: ______________________

6. Correctamente ________________________
b) Medimos: ______________________

7. Amistad ______________________________
c) Emprender: _____________________

8. Amores ___________________________ d) Existir : ________________________

e) Doblemente _____________________
9. Publicado _________________________

f) Portador _______________________
10.Castellano ________________________

g) Engañará _______________________
11.Existir ___________________________

h) Divertido _______________________
12.Jinetes __________________________

i) Medimos _______________________
13.Depende _________________________

j) Emprender ______________________
14.Vínculo __________________________

k) Espantosa _______________________
15.Desinteresado ___________________

l) Confundir _______________________
16.Característica _____________________

m) Traducir ________________________
17. Verdadera ______________________

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n) Dificultad
__________________________
III.Separa las siguientes silabas en cabeza, cima y coda.

Estructura
Sílaba
Cabeza Cima Coda
es
par
cur
mu
rec
tra
gra
sul
pier
tris
nial
ber
dia
cua
cier
cuan
brar
ble
fra
pre
plen
dad
tras
jem
plos
cion
tiem
dual
que
plo

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

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I. Separa las siguientes sílabas en cabeza, cima y coda.

Estructura
Sílaba
Cabeza Cima Coda
con
cra
bier
nan
quie
ber
bo
ces
pren
jor
bier
cal
pro
tir
fuer
mar
cion
dip
rio
cuen
tran
clan
plo
bri
gru
tram
pra
rit
mo
pues

II. Marca la alternativa correcta:

1. Palabra que no posee cabeza compuesta. d) I y III e) Solo III


a) Globo b) Cómpralo c) Choclo
d) Cráter e) Separados 3. En la palabra correctamente: I. Hay
cuatro sílabas II. Hay cinco sílabas III.
2. Señala la alternativa correcta. Hay cuatro núcleos silábicos IV. Existe
I. Las sílabas siempre poseen cabeza. cabeza compuesta V. Existe coda
II. Los núcleos silábicos siempre son las compuesta:
vocales. a) I, III y V b) II y IV c) Solo II
III. La coda siempre va después de la d) II, IV y V e) II y V
cima.
4. Señala la alternativa que presenta cabeza
a) II y III b) Solo I c) I y II compuesta.

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a) Padrastro – turrones 11. Marca la alternativa que tiene


b) Lobato – camastro correctamente subrayada la sílaba tónica.
c) Ventanas – manitos a) Sí – la – ba b) Cor – ti – na
d) Paleta – camote c) Ba – la – zo d) Te – te – ra
e) Labios – anillo e) Cu – cha – ra
5. En la palabra comunicación, los núcleos
silábicos son ______. 12. Marca la alternativa que tiene
a) o – u – i – a – i b) a – o c) a – u – a correctamente subrayada la sílaba tónica.
d) o – u – i – a – o e) o – u – i a) Luz- mi- la b) Ma- ni- ta
c) Fa- bri- cio d) Pan- te- ra
6. En la palabra aliéntalo, las cimas son e) Se- bi- tas
______.
a) a – ie – ao b) a – i – e – a – o 13. Marca la alternativa que tiene
c) a – i – ea – o d) a – e – a – o correctamente subrayada la sílaba tónica.
e) a – ie – a – o a) Li- bri- to b) Si- lli- ta
c) Des- pe- gar d) Ve- hí- cu- lo
7. En una cabeza compuesta, necesariamente e) Cua- der- no
debe haber ______.
a) una vocal abierta
b) una vocal cerrada 15. Palabras cuyas sílaba tónica ocupa el
c) una consonante penúltimo lugar:
d) una vocal y una consonante 1. cohibido 2. Pleito 3. Poseedor
e) dos consonantes 4. Virrey 5. Amigo

8. Señala la alternativa que no presenta coda. Son ciertas:


a) Religiones b) Zapatilla a) 1,2,4 b) 1,2,5 c) 1,3,4
c) Cabizbajo d) Cerrajeros d) 2,3,4 e) 2,4,5
e) Terrateniente
16. Conjunto de sonidos que emiten en un sólo
9. ¿Cuántas sílabas presenta la palabra
esfuerzo articulatorio y respiratorio:
desbaratar?
A) fonema B) grafema
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
C) sílaba D) morfema
E) Ninguna

17. Sílaba que se pronuncia con mayor


10. ¿Cuántas sílabas presenta la palabra intensidad de voz, en una palabra:
transporte? A) átona B) compleja
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 C) incompleja D) tónica
E) libre

CONCURRENCIA VOCÁLICA I
APLICO LO APRENDIDO

I. Separa en sílabas las siguientes palabras, encierra las sílabas con diptongo, luego escribe la
cantidad de diptongos que presenta cada una y clasifícalos:

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1. audacia _________________________ _________________________

2. auditivo ______________________ _________________________

3. claudicación ______________________ _________________________

4. antibiótico ______________________ _________________________

5. eucariota ______________________ _________________________

6. Lenguaje ______________________ ________________________

7. lingüística ______________________ ________________________

8. desequilibrio______________________ _________________________

9. influido ______________________ _________________________

10. construir ______________________ _________________________

11. aviéntalo ______________________ _________________________

12. cauteloso ______________________ _________________________

13. huida ______________________ _________________________

14. presencia ______________________ _________________________

15. ciempiés _____________________ _________________________

16. heroica ______________________ _________________________

17. ahumado ______________________ _________________________

18. prohibido ______________________ _________________________

19. pronunciación ______________________ _________________________

20. alféizar ______________________ _________________________

III. Lee el siguiente texto, luego encierra todas las palabras que presentan diptongo:

Y así permaneció durante un buen rato, sentada y con los ojos cerrados, y casi llegó a convencerse de
que se encontraba, efectivamente, en el País de las Maravillas... Aunque sabía muy bien que no tenía más
que abrir los ojos y todo volvería a ser lo que realmente era... La hierba volvería a ser solo eso, hierba
agitada por el viento, y el Mar de Lágrimas volvería a ser una pequeña charca que había a su lado, los

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juncos mecidos levemente por la brisa... Y el tintineo de las tazas de té se convertiría en el distante
tañer de las esquilas de un rebaño de ovejas, y los gritos de la Reina, en las voces de algún zagal
llamando a su rebaño... Y sabía muy bien que estornudos del bebé, el profundo carraspeo del Grifón y
todos aquellos extraños sonidos que poblaban el mundo de Alicia no eran más que la confusión de ruidos
que provenían de una granja cercana... ¡Hasta los aparatosos sollozos de la Falsa Tortuga se tornaban en
los lejanos mugidos de alguna vaca en la distancia!

Fragmento de Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas - Lewis Carrol

III. Completa el crucigrama con palabras que presenten diptongo:

1. Libro donde escribo mis experiencias de cada día.


1 D
2. Instrumento musical de teclado y percusión. 2 I
3. Parte superior del pie. 3 P
4. Vía de circulación rápida de vehículos. 4 T
5. Que causa sensación. 5 O
6. Narración corta y casi siempre de final feliz.
6 N
7. Se usa para cubrir las manos.
7 G
8. Ave carnívora y de plumaje negro.
8 O

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Separa en sílabas las siguientes palabras y señala la clase de diptongo que presentan:

Palabra Separación silábica


1. Concordia

2. Preciosura

3. Sahumerio

4. Castigo

5. Construido

6. Persuasión

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7. Torreja

8. Aprecio

9. Privilegio

10. Acústica

11. Marsupial
12. Relacionante

II. Marca la alternativa que corresponda:

1. Palabras que presentan diptongo: 6. Señala la alternativa que presenta diptongo


1. oficio 2. cohete 3. piano creciente.
4. nació 5. policía a) Bien b) Traer c) Peine
d) Arroz e) Pauta
Son ciertas:
a) 1,2,3 b) 1,3,4 c) 1,4,5 7. Señala la alternativa en la que encuentres
d) 2,3,4 e) 2,4,5 solo diptongos.
a) Caín – Aída b) Querido – Augusto
2. En la expresión: “Braulio y luisa viajaron por c) Auquénido – Paulito d) Siguiente – quiero
varios países de Europa; visitaron algunos e) Maíz – Raúl
amigos y parientes dejados ver hace muchos
años”; hay diptongos en número de: 8. Completa la serie: suelo – coima – tiara –
a) 6 b) 8 c) 9 ____.
d) 7 e) 5 a) fianza b) mientes
c) puente d) trueques
3. Alternativa que presenta un diptongo e) reinas
homogéneo.
a) Siguiente b) Apreciáis 9. En qué alternativa encontramos solo
c) Actuasteis d) Caíais diptongos crecientes?
e) Rehuir a) Abierto – demasiado – coima
b) Paisana – caudillo – naipes
4. ¿En cuál de las siguientes palabras no hay c) Diablillo – acuérdate – Manuel
diptongo? d) Sapiente – peineta – laureado
a) Canción b) Trauma e) Peine – pueblo – guerra
c) Lengua d) Reúne
e) Temario 10. Alternativa que presenta un diptongo
homogéneo:
5. Fórmula correcta para el diptongo: a) Aguinaldo b) Pauta c) Agüero
a) VĆ + VA b) VA + VA d) Acuitado e) Cielito
c) VA + VĆ d) VC + VA
e) Más de una 11. En: “Tenían un fluido extraño, más pesado
que el agua, según informó el sabio que

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examinó los restos del extraño navío” a) 3 b) 4 c) 2 d) 1 e) Todas


¿cuántos diptongos hay?
a) Tres b) Cinco c) Siete 14. “Quiso que aprendiera quechua u estudiara
d) Cuatro e) Seis química en Arequipa”.
En el texto hay .…….……………… diptongos
12. El grupo de palabras que contiene a) 6 b) 3 c) 4 d) 5 e) 8
solamente diptongo es:
a. Invierno, rocío, teatro 15. Señala la expresión que tenga una palabra
b. Llovía, reúne, feria con un diptongo:
c. Hielo, desahuciado, cueva a) Raúl visitó Santa María de Noa.
d. Nuevo, caoba, ruido b) Llegó utilizando el transporte aéreo.
e. Jaula, garúa, cielo c) Santigüéis a los rescatados.
d) El suicidio se ha generalizado.
13. De las palabras: sahumerio – ahijado – e) El bohemio parece un bardo épico.
aéreo – tenéis – ciudad. ¿Cuántos tienen
diptongo?
CONCURRENCIA VOCÁLICA Ii

APLICO LO APRENDIDO

I. Separa en sílabas las siguientes palabras, señala si presentan hiato o no y clasifícalo.

1. poemas ______________________ ______________________ ___________________

2. evalúo ______________________ ______________________ ___________________

3. hojear ______________________ ______________________ ___________________

4. reinado ______________________ ______________________ ___________________

5. cáustico ______________________ ______________________ ___________________

6. rehúso ______________________ ______________________ ___________________

7. destruido ______________________ ______________________ ___________________

8. sonreír ______________________ ______________________ ___________________

9. heroína ______________________ ______________________ ___________________

10. paisajista ______________________ ______________________ ___________________

11. ataúd ______________________ ______________________ ___________________

12. hayáis ______________________ ______________________ ___________________

13. acudiría ______________________ ______________________ ___________________

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14. influir ______________________ ______________________ ___________________

15. sabía ______________________ ______________________ ___________________

16. transeúnte ___________________ ______________________ ___________________

17. adicción ______________________ ______________________ ___________________

18. pariente ______________________ ______________________ ___________________

19. deducía _____________________ ______________________ ___________________

20. pariente ___________________ _____________________ ____________________

II. Subraya las palabras que presentan triptongo:

1. altruista 6. antibiótico 11. deberíais 16. contaría

2. averigüéis 7. huaino 12. angustias 17. hioides

3. alergia 8. aquietar 13. pequeño 18. tiroides

4. lingüística 9. insinuáis 14. huacatay 19. quiérelo

5. edificáis 10. Uruguay 15. mamey 20. apuntabais

III. En los siguientes fragmentos, encuentra los diptongos y hiatos correspondientes:

1. Todas las aves se reproducen por medio de huevos. La parte externa del huevo está formada por una

sustancia calcárea dura y adentro existen dos membranas que rodean la albúmina o clara. Dentro de

la clara, está la yema. El huevo fertilizado contiene el embrión que se ve como un pequeño punto

blanco en la superficie de la yema. Cuando el embrión se desarrolla se convierte en polluelo. La

albúmina y la yema son los alimentos que permiten el desarrollo del embrión. El resto del huevo

constituye la cubierta de protección.

Total de palabras con diptongo : __________

Total de palabras con hiato : __________

2. El "guía de miel" es un pájaro de color pardo cuyo objetivo es guiar a los animales hasta el panal.

Suele volar bajito para que los otros animales puedan alcanzarlo. Al llegar al panal, se posa sobre él

sin hacer ruido.

Los animales, después de sacar la miel, le regalan un poquito a su guía.

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Total de palabras con diptongo : __________

Total de palabras con hiato : __________

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Marca con un aspa (×) los casos de concurrencia vocálica que presenten las siguientes palabras:

p io n e r o D H T t e o c ra c ia D H T
E le u t e r i o D H T p r o e m io D H T
g e o lo g ía D H T d ie t é t i c o D H T
a s id u o D H T ahum ado D H T
a le a t o r io D H T c o h e s ió n D H T
P a ra g u a y D H T t r a n v ía D H T
a c u e d u c to D H T p o e1 s í a D D H T
1. O b li g a c ió n e c o n ó m i c a . I
p r o v id e n c ia D H T a c u d í a is D H T
2
2. F a lt a d e r u id o . 3 P
3. V ie j o c o n t in e n t e .
4.
t a u t o lo g ía D H
P o n e r a c e n t o a la s p a la b r a s .
T in flu í
4 T D H T
5. G ru p o d e d o s p e rs o n a s. 5 O
6.
m u r c ié la g o D
B a ra ja s . C a rta s d e ju e g o .
H T p ro v e e r 6 N D H T
7. A l m a c e n a r. G
8.
a n s ie d a d
A v e n o c tu rn a .
D H T t a u r o m a q u ia
7
D H T
8 O
9. E n t o d o t ie m p o y m o m e n t o .
9 S
1 0 . N o r m a , d i r e c t iv a
II. Completa
1 1 . E s t e delí a .siguiente crucigrama con palabras que presenten diptongo o hiato
1 2 . M u je r c u y o e s p o s o h a m u e rto . 10 Y
1 3 . C h o q u e e m o c io n a l.
1 4 . P r o f e s o r, d o c e n t e . 11 H
1 5 . C o s t o o v a lo r d e a lg o .
12 I
1 6 . S e g u n d o a p e llid o d e M ig u e l d e C e r v a n t e s .
13 A
14 T AV. El Dorado
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16 S
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III. Separa en sílabas las siguientes palabras y señala si presentan diptongo, hiato o triptongo:

Palabra Separación silábica D/ H/ T


1. geología

2. misionero

3. apreciáis

4. pingüino

5. Plutonio

6. influía

7. Uruguay

8. transeúnte

9. posesión

10. traición

11. caótico
12. heterogéneo

IV. Marca la alternativa correcta:

1. La fórmula correcta para el triptongo:


a) VA + VC + VA b) VĆ + VA + VC 2. Alternativa que presenta hiato:
c) VA + VĆ + VA d) VC + VA + VĆ a) Cláusula b)Piénsalo
e) VC + VA + VC c) Jalea d)Caimanes

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d) Pausado c) Huarmeyano d) Quiero e) Hioides

3. Señala la opción en la que encontremos 6. La palabra noticias:


hiatos. I. Presenta un hiato
a) Ahogamos – huida – diario II. Presenta un diptongo
b) Veía – fuego – quesito III. Presenta tres vocales cerradas
c) Caoba – poema – país
d) Vuelva – heroico – diablo a) I, II y III c) Solo II e) II y III
e) Misión – Cáucaso – huida b) I y III d) Solo I

4. Palabra que presenta triptongo. 7. De las palabras: ahíto, elegía, loable,


páncreas, instantánea, piano. ¿Cuántos
a) Quería b) Buey c) Paraguayo llevan hiato?
d) Saucedales e) Duérmete a) 2 b) 6 c) 3 d) 4 e) 5

5. Marca la opción que presenta un triptongo.


a) Amaríais b) Baudelaire SINONIMIA

APLICO LO APRENDIDO

I. Agrupa las palabras sinónimas. José, un chico muy resuelto, tenía la


costumbre de correr todos los días. Al inicio,
 Disminuir este hábito le costaba mucho esfuerzo y no
 Nocivo corría con gran velocidad; pero como él era
 Divertido muy decidido, continuó con su práctica.
Pronto notó que corría cada vez con mas
 Venenoso
ligereza, hasta que se hizo famoso por su
 Calmar
agilidad.
 Festivo
 Suavizar
 Jovial GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3

 Letal

___________ ___________ __________

___________ ___________ __________

___________ ___________ __________ III. Relaciona las palabras con sus sinónimos
eufemísticos:
II. Agrupa las palabras destacadas del Baños dar a luz
siguiente texto según sus significados.
Luego, escríbelas en el cuadro de abajo. Suegra interno

Loco tercera edad


Un deportista determinado
Parir servicios higiénicos

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Vejez madre política bienestar – pánico – agotador – angustiado

Preso enfermo mental recelo – malo – apesadumbrado – laborioso

malvado – temor - opulencia


IV. Escribe un sinónimo para cada palabra
destacada. Grupo 1

El turista se encontraba agotado (1). Desde un ___________________________________


inicio (2), el viaje se le había presentado con Grupo 2
muchas sorpresas. Una delicada claridad (3)
___________________________________
animaba el alba. Como siempre, esperó quieto
(4) la hora del amanecer. Se encontraba en el Grupo 3
lugar (5) indicado y se sentía muy feliz (6).
___________________________________

Grupo 4
(1)___________ (4) ____________
___________________________________
(2)___________ (5) ____________ Grupos 5
(3)___________ (6) ____________ ___________________________________

VI. Reescribe las siguientes oraciones


V. Elige entre las opciones que aparecen debajo
reemplazando las palabras subrayadas por
de cada línea y escribe el sinónimo más sinónimos pertenecientes a un lenguaje
adecuado al contexto. formal.

a) Tiene la _____________ a ser fantasioso.


a) El fin de semana pasado me invitaron a un
tendencia / corriente
tono fichazo. _________________
b) __________ la esperanza de verla otra vez.
b) Tiene harto Villegas: siempre anda en la
arropo / abrigo

tela. ______________________
c) ¿Puedes __________ la talla del vestido.
cambiar / transformar

d) Se mantuvo _________, a pesar de


c) Tus lentes se ven bacanes, a pesar de ser
todo. firme / solido
bambas. ______________________
e) Al tomar la decisión, lo ________ la
d) Se compró un bobo nuevo con el sueldo que
duda. invadió / conquisto
gano por su chamba. _________________
f) El examen constará de ocho
e) Ese chibolo es muy chupado: ¡no quiere bailar!
__________. conflictos / problemas
________________________________
V. Forma cinco grupos con las palabras del
f) Pedro y su mancha tienen jale.
recuadro. Luego copia cada grupo ordenando
las palabras de menos a mayor intensidad. ________________________________

malicioso – arduo – riqueza – intranquilo g) Yo no chanqué para el examen porque pensé


que iba a estar papayita.

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_________________________________ c) Miraba entre los libros cuando encontré una

pulsera en el estante. (________________)


VII. Escribe dentro de los paréntesis la palabra
d) No encuentra sus anteojos; por eso, me pidió
del recuadro que sustituya mejor al verbo
mirar. que mire en su cajón. (_________________)

e) Es necesario que mires por el bienestar de tu


velar – considerar – buscar – examinar
familia. (______________________)
Meditar - curiosear
f) En esta compañía, miran mucho la experiencia

que uno tiene. (_____________)


a) Si te sientes mal, es mejor que te mire un
médico. (________________)

b) Debes mirar bien la decisión que tomes.

(________________)

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Subraya los eufemismos de las siguientes despedido – retirado – desaliñado – amafiado


oraciones y reemplázalos por expresiones de
uso corriente. 4. Exuberancia:
escasez – abundancia – festivo – raudal
a) Los internos se amotinaron en la cárcel de la
5. Renacimiento:
ciudad.
alumbramiento – nuevo – permanencia –
b) Ojala no estalle un conflicto bélico entre las resurgimiento
principales potencias del mundo.
6. Perplejo:
c) Hoy celebramos el cumpleaños de mi madre turbado – indecisión – seguro – firme
política.
7. Apaciguar:
d) Se requiere mayor inversión en los países en serenar – enfurecer – maltratar – enojar
vías de desarrollo.
8. Reparo:
e) La excursión es sólo para personas de la desarreglo – descomposición – restauración –
tercera edad.
malograr

II. Subraya el sinónimo de la palabra destacada:


9. Vocero:
1. Descarado: portavoz – amigo – individuo – participante
soberbio – desvergonzado – desfigurado –
10. Oculto:
arrogante despierto – estable – escondido – esculpido
2. Avaro:
dadivoso – benévolo – deseo – tacaño III. Reescribe las siguientes oraciones
sustituyendo las palabras destacadas por el
3. Descuidado: sinónimo adecuado.

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___________________________________

Puedes haces los cambios ___________________________________


necesarios a fin de mantener la
concordancia gramatical. IV. Subraya la palabra que más se acerque al
significado del término en letras
mayúsculas.
a) Tenía el coraje necesario para tomar
decisiones difíciles. Ante el primer obstáculo a) ALEGRE: satisfecho – contento – dinámico
de su gobierno reaccionó con intenso coraje.
b) ETERNO: imperecedero – durable – persistente
___________________________________
c) TESTARUDO: decidido – obstinado – duro
___________________________________
d) GÉLIDO: helado – fresco – frío
___________________________________
e) ESTRUENDO: rumor – ruido – estrépito

b) El justo perito determinó el precio justo de f) ANIQUILAR: disminuir – exterminar – acabar


la vivienda. g) TEMERARIO: osado – valiente - relevante
___________________________________

___________________________________ V. Escribe los sinónimos de las palabras


destacadas para transformar al habla
coloquial las siguientes oraciones:
c) Su naturaleza no le permitía distracciones de
esa naturaleza.
a) Mi infancia (______________) transcurrió
___________________________________
en una remota (________________) aldea.
___________________________________

b) Los rosales le laceraron (_____________)


d) En la recepción, la orquesta tuvo gran
recepción. la espalda.

c) El laureado (______________) poeta


___________________________________
asombró a todos con su extraño sobrenombre
___________________________________
(_______________), “Pixz”.

d) Pudo detener (__________) a tiempo el


e) Se cerró el negocio más temprano, porque los
dueños querían discutir acerca de un automóvil (________); de lo contrario, habría
importante negocio. colisionado (__________) con otro vehículo.
___________________________________
e) El falso (__________) vendedor tenía la
___________________________________
apariencia de un granuja (___________).

f) El increíble número de asistentes al número


artístico dejó a todos boquiabiertos. VI. Marca el sinónimo correcto:

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1. ADVERSIDAD VII. Después de leer cada texto, marca la


a) Destino b) Suerte alternativa que presenta los sinónimos más
c) Destrucción d) Fatalidad adecuados para las palabras destacadas.
e) Lúgubre
1. Fue trasladado a una zona fronteriza.
2. INVITACIÓN Ahora vive en un pueblo bastante retirado,
a) Fiesta b) Cena cuyo nombre no recuerdo.
c) Convite d) Comida a) frontal – habita – solitario
e) Ágape b) contigua – mora – aislado
c) lejana – ocupa – salvaje
3. RODEAR d) limítrofe – reside – apartado
a) Aflojar b) Salir e) Lindante – está – cercano
c) Ampliar d) Girar
e) Ceñir
2. La firmeza de convicciones suele conducir a
la inflexibilidad.
4. DESACOSTUMBRADO
a) principios – manejar – tozudez
a) Usual b) Cotidiano
b) valores – llevar – rigidez
c) Simple d) Insólito
c) ideas – dirigir – perseverancia
e) Fabuloso
d) propósitos – trastocar – tenacidad
e) intenciones – derivar – irracionalidad
5. ARDUO
a) Penoso b) Difícil
3. Los corsarios devastaban el litoral. Se
c) Apretado d) Apurado
sucedían los saqueos, atropellos y
e) Peligroso
humillaciones, y dejaban a su paso una
huella de muerte y destrucción entre los
6. CERTIDUMBRE
habitantes de aquellos caseríos costeros.
a) Verdad b) Duda
a) vigilaban – memoria – puertos
c) Seguridad d) Posibilidad
b) asolaban – estela – poblados
e) Esperanza
c) destruían – ruina – villorrios
d) asaltaban – secuela – balnearios
7. CRISTALINO
e) arrasaban – señal - lugares
a) Borroso b) Claro
c) Deportivo d) Frágil
4. Nuestro anfitrión nos recibió con el cariño
e) Turbio
de siempre. En todo momento se mostró
cordial y atento a lo que nos hiciera falta.
8. GOZOSO
a) aceptó – cariñoso – cortés
a) Amoroso b) Bienvenido
b) admitió – sensible – solícito
c) Inquieto d) Sereno
c) acogió – amable - alerta
e) Jubiloso
d) socorrió – afectuoso – fino
e) recogió – alegre – simpático
9. ENGENDRO
a) Fenómeno b) Craso c) Neonato
5. En una estación, una mujer intentó robar a
d) Bestial e) Criatura
un pasajero abriéndole la maleta. Este
reaccionó furiosamente increpando a la
10. CONVINCENTE
ladrona. La mujer negó la imputación y se
a) Adecuado b) Cuestionable
quejó ante un policía. El custodio detuvo al
c) Terminante b) Arreglable
hombre, pero los testigos gritaron que la
d) Discutible
mujer era a quien debía detener.
a) temporada – excursionista – facultad - parar

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b) parada – viajero – acusación - arrestar c) Después de la terrible pulmonía, aquel


c) época – peatón – atribución - paralizar hombre pasó a mejor vida.
d) terminal – turista – capacidad - capturar
 Renació / sobrevivió / murió
e) fase – transeúnte – culpa – inmovilizar
d) El chofer quedo inválido después del
VII. Subraya la palabra que reemplaza en el accidente.
uso popular las expresiones eufemísticas
destacadas en las siguientes oraciones:  Desvalido / cojo / quieto

a) ¡Que pena! Juan se va de la oficina de


vacaciones forzadas.

 despedido / enfermo/ recompensado

b) Laura era una mujer de rostro poco


amigable.

 afable/ desagradable / encomiable

ACENTUACIÓN GENERAL

APLICO LO APRENDIDO

I. En la línea punteada de la derecha separa en sílabas cada palabra. Subraya la sílaba tónica.
Luego identifica la clase de palabra que le corresponde por el acento y coloca, de acuerdo con
las reglas, las tildes necesarias. En los paréntesis escribe las claves Ag (Agudas) , Gr (graves),
Esd (Esdrújulas) S.Esd (Sobreesdrújulas)

EJERCICIO N 01

01. Feudal feu – dal ( ag. ) 26. fratricida .................................... ( )

02. volumen vo – lu – men ( Gr. ) 27. conciencia .................................... ( )

03. sílaba sí – la – ba ( Esd.) 28. deuda .................................... ( )

04. dijosele dí – jo – se – le ( S.Esd.) 29. vaiven .................................... ( )

05. feito fe – í – to ( ) 30. tranviario .................................... ( )

06. diriais di – rí – ais ( ) 31. carretel .................................... ( )

07. perdiose per – dío – se ( ) 32. bístec .................................... ( )

08. baul ................................ ( ) 33. omnibus .................................... ( )

09. parabien............................. ( ) 34. escarnio .................................... ( )

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10. ruiseñor.............................. ( ) 35. reune .................................... ( )

11. versificar............................. ( ) 36.


antifaz .................................... ( )

12. raiz ................................ ( ) 37. herbaceo .................................... ( )

13. prohibir............................... ( ) 38. veintidos .................................... ( )

14. poliomelitis......................... ( ) 39. fuese .................................... ( )

15. pleonasmo......................... ( ) 40. fuesemos .................................... ( )

16. contexto............................. ( ) 41. Tomas .................................... ( )

17. sahumerio.......................... ( ) 42. caracteres .................................... ( )

18. orquidea............................. ( ) 43. mueca .................................... ( )

19. marqués .......................... ( ) 44. buitre ................................... ( )

20. sauce ............................. ( ) 45. teoretico .................................... ( )

21. radio ............................. ( ) 46. dieciseis .................................... ( )

22. vascular ......................... ( ) 47. servicial .................................... ( )

23. aula ................................ ( ) 48. sinuoso .................................... ( )

24. bujia ............................... ( ) 49. sinovial .................................... ( )

25. excentrico ..........................( ) 50. ruin .................................... ( )

II. Coloca las tildes donde corresponda:

EJERCICIO N01:

En esa libreria compre el miercoles proximo pasado un libro de Cesar Vallejo. – A mi me dio solo

dieciseis soles. - ¿Qué cargo tienes tu en ese Nucleo Educativo Comunal? . - ¿Cuáles son los paises

sudamericanos que forman el Grupo Andino?. _ El nueve de Diciembre de mil novecientos setenta y

cuatro, conmomorose el sequicentenario de la batalla de Ayacucho . – Don Jose Faustino Sanchez

Carrion es un procer de nuestra emancipación politica . - ¿Sabes quien fue Hipolito Unanue? . – Con

danzas flokloircas ( o folcloricas ) festejaron con jubilo el Inkari, en Lima. Vinieron 1,500 campesinos

de todo el Perú . – El majestuoso rio Amazonas nace en nuestro pais. – Los jovenes chasquis recorrieron

más de tres mil kilometros. Apoteosicamente los recepciono Puno.

EJERCICIO N02:

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Mi profesor de lenguaje lee muy bien, da gusto escucharle. – Con nuestro profesor de Historia del Perú

iremos a pie a conocer esas ruinas incaicas. – Por mi onomastico mi papa me obsequio con una colección

de libros peruanos. – Tu no diras a nadie lo que te dije, porque tratase de un intimo secreto . – Con

Juarez en la porteria nuestro equipo de futbol no perdera, ya veras. – Mañana ireis todos al parque de

las Leyendas. Conocereis al leon, al jabalí y a otros tantos animales. – En clase tuvimos un interesante

dialogo, acerca de cómo tantos animales. – En clase tuvimos un interesabte dialogo, acerca de cómo

formaremos nuestra biblioteca. – Leamos a Ciro Alegria , a Jose Maria Argeudas, a Enrique Lopez

Albujar y a tantos peruanos que han escrito obras valiosas.

EJERCICIO N03:

Al Este, Perú limita con Brasil. – A este le dijeron que el partido de futbol sera el sabado. – No se sabe

aun como ocurrió ese incidente limitrofe . – Ireis tu y tu hermano a conocer las ruinas de Machu

Picchu. – El Traidor no sabia que decir cuando se descubrio su vil traición. – Asi se dijo: se que

triunfare. – No olvideis que la cortesia y la honradez abren las puertas mas hermeticas. – Era ese joven

tan pusilanime que el mas leve sismo le hacia sudar frio. – En 1978, trajo al Perú el rey de España Juan

Carlos I de Borbon las cenizas del Inca Garcilaso de la Vega

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. En la línea punteada de la derecha separa en sílabas cada palabra. Subraya la sílaba tónica.
Luego identifica la clase de palabra que le corresponde por el acento y coloca, de acuerdo con
las reglas, las tildes necesarias. En los paréntesis escribe las claves Ag (Agudas) , Gr (graves),
Esd (Esdrújulas) S.Esd (Sobreesdrújulas)

01. Sofia ............................ ( ) 26. cefalotorax .................................... ( )

02. exponer...... ....................... ( ) 27. zaguan .................................... ( )

03. ocio ................................ ( ) 28. semedios ................................... ( )

04. azahar ............................. ( ) 29. crisis ................................... ( )

05. docil ............................... ( ) 30. lengüita .................................. ( )

06. sutil ........................... ( ) 31. lingüística .................................. ( )

07. aorta ................................ ( ) 32. diocesis ................................... ( )

08. axila ................................ ( ) 33. regimen ................................... ( )

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09. histeria............................... ( ) 34. hindu . .................................. ( )

10. histerico............................. ( ) 35. mastil ................................... ( )

11. atun .............................. ( ) 36. lexico ................................... ( )

12. Felix ............................ ( ) 37. jabali ................................... ( )

13. mandibula.......................... ( ) 38. travesia ................................... ( )

14. gravamen........................... ( ) 39. habilmente ................................... ( )

15. frances ........................... ( ) 40. freir ................................... ( )

16. album ....................... ( ) 41. correrias ................................... ( )

17. vibora .......................... ( ) 42. constituido .................................... ( )

18. lealtad ........................ ( ) 43. rei ..................................... ( )

19. desoir ............................. ( ) 44. ganzua ..................................... ( )

20. sustituiran ......................... ( ) 45. cuentamelo.................................... ( )

21. pedile ................................ ( ) 46. crater ...................................... ( )

22. hazmerreir......................... ( ) 47. albur ............................................. ( )

23. huias ........... ............... ( ) 48. item ............................................ ( )

24. ambar ........................ ( ) 49. ayudesemele ................................ ( )

25. dieronle ........................ ( ) 50. canape .................................... ( )

II. Marca la alternativa que corresponda:

1. Alternativa que presenta una palabra b) Agudas e) Sobresdrújulas


grave. c) Llanas
a) México c) Fósil e) Razón
b) Sofá d) Tómatelo 4. Las palabras ____________ siempre se
tildan.
2. Señala la alternativa que presenta una a) graves c) llanas e) agudas
palabra grave sin tilde. b) esdrújulas d) bisílabas
a) Cólico c) Canción e) Látex
b) Azul d) Carpeta 5. Las palabras graves son llamadas
también _____.
3. Se tildan cuando terminan en n o s. a) superproparoxítonas b) oxítonas
a) Esdrújulas d) Graves c) proparoxítonas d) paroxítonas
e) paroxítonas

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e) verbo más sustantivo


6. Alternativa que presenta solo palabras
proparoxítonas. 9. El celebre interprete ahora es un heroe ,
a) Histórico – valla – bondad ¿cuántas tildes requiere?
b) Cuello – socio – de a) 1 c) 3 e) 7 b) 4 d) 5
c) Papagayo – tortilla – exámenes
d) Tenía – barro – llave 10. ¿Cuál de las siguientes palabras debe
e) Gélido – xilófono – éxodo tildarse?
a) Auquenido b) Escuche c) Alhaja
7. Las palabras esdrújulas son llamadas d) Italia e) Maletas
también ___.
a) superproparoxítonas 11. De la siguiente lista de palabras, ¿cuántas
b) proparoxítonas deben tildarse?
c) paroxítonas Aspid, automovil, azucar, ventana,
d) poroxítonas sencillez, mastil, cancer, señora, tambor.
e) oxítonas a) Tres c) Cuatro e) Cinco b) Ocho d) Dos

8. Las palabras sobresdrújulas son formadas 12. Palabra correctamente escrita:


por __. a) Ágil b) Rayás c) Futil
a) verbo más adjetivo d) Mafía e) Almibar
b) verbo más pronombre tónico
c) verbo más conjunción
d) verbo más pronombre átono
ANTONIMIA

APLICO LO APRENDIDO

1. Relaciona cada palabra con su antónimo 8. ampliar ( ) estrecho


escribiendo el número correspondiente.
9. vertical ( ) simplicidad
¡No olvides que las parejas de antónimos
10. recordar ( ) quitar
deben pertenecer a la misma categoría
gramatical.

2. Reescribe las oraciones sustituyendo la


1. poner ( ) orden
palabra destacada por un antónimo.
2. abundancia ( ) restringir a) El cachorro se encontraba vivo cuando lo
encontraron.
3. complejidad ( ) escasez
_______________________________
4. caos ( ) olvidar
b) Todas sus pinturas son similares.
5. ancho ( ) apocado
_______________________________

6. posterior ( ) anterior c) Robaron el original de aquel famoso


cuadro.
7. enérgico ( ) horizontal

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______________________________

d) Las pastillas lo mantuvieron dormido.

_______________________________

e) Supimos que sus aventuras eran


auténticas.

_______________________________

f) Fue a la fiesta solo y se retiro pronto.

_______________________________

3. Completa cada gradación de antónimos utilizando


palabras del siguiente recuadro:

húmedo – euforia – hosco – caótico

optimo – conocido – pésimo

a) Famoso/_____________ / desconocido

b) Ordenado / desordenado /__________

c) afable / indiferente /__________

d) mojado / _____________/ seco

e) __________/ calma / depresión

4. Forma el antónimo de cada palabra uniendo


los elementos de la caja A con los de la
caja B. Luego, escríbelos.

Des- i- im- in- anti-

orden acatar rompible nuclear

parcial higiénico lógico sensato


preciso soportable vertebrado visible

a) __________ b) __________
_ _

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c) __________ d) __________ b) Debes enfrentarte a tus miedos, no ser


_ _ pusilánime sino __________
e) __________ f) __________
_ _ c) El cansancio lo lleva a realizar
movimientos mecánicos más que
g) __________ h) __________
_ _ _____________

i) __________ j) __________
d) Hace sus ejercicios con mucha
_ _
parsimonia; tiene que lograr mayor
k) __________ l) __________
_____________
_ _

e) La superficie no es lisa, sino


_____________, indicio de que le falta
5. Marca las oraciones que presenten el pulido final.
antónimos. Luego subraya dichas palabras.
No confundas significados distintos f) Parece reacio a los cambios y
Con significados opuestos. Por ejemplo, _____________ a continuar con su
Madre no es antónimo de padre. rutina.

a) Olvida el ayer y piensa en el hoy. ( ) 7. Subraya la palabra que no es antónima de


la que aparece en mayúsculas.
b) Más vale tarde que nunca. ( )
 OCIOSO
diligente, trabajador, laborioso, distraído
c) Mucho ayuda el que no estorba. ( )

 VIEJO
d) Barriga llena, corazón contento. ( )
actual, reciente, cotidiano, nuevo
e) Participar antes que ganar. ( )
 PROFUNDO
f) Tú vas y vuelves siempre. ( ) superficial, confuso, trivial, frívolo

g) Es mejor dar que recibir. ( )  FALAZ


sincero, insidioso, franco, veraz
h) Hablas mucho y escuchas poco. ( )
 ENVES
i) Yerno y suegro llegaron juntos. ( ) reverso, derecho, anverso, haz

 AVIVAR
6. Completa las oraciones con los antónimos Paralizar, aplacar, retardar, azuzar
de las palabras destacadas. Puedes utilizar
un diccionario  ATREVIDO
indecente, sobrio, respetuoso, cobarde
a) Es un placer para mí ir a la playa; si no
fuera así, los fines de semana serían un
__________

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I. Marca el antónimo más adecuado para c) punición – simpatía


la palabra destacada. Ten en cuenta el d) compensación – gracia
contexto de la oración. e) retribución – corrección

a) Lucia rechazo la oferta de trabajo. 8. El escéptico fiscal, con una perversa sonrisa,
 permitió decidió inspeccionar exhaustivamente las
 tolero instalaciones.
 acepto a) incrédulo – amplia – totalmente
b) desconfiado – cómica – parcialmente
b) Sus compañeros encubrieron su falta c) incauto – angelical – superficialmente
ante el profesor. d) cándido – divertida – someramente
 revelaron e) ingenuo – traviesa – completamente
 delataron
 exhibieron 9. En medio del debate, el severo líder ratificó
sus contundentes decisiones.
c) El introvertido niño se quedó quieto en el a) restrictivo – anuló – controversiales
rincón. b) flexible – corroboró – convincentes
 comunicativo c) tolerante – reforzó – concluyentes
 inquieto d) rígido – afianzó – terminantes
 activo e) condescendiente – modifico – discutibles

d) Su franco afecto no lo convencía del 10. Me llamó la atención la suspicacia de María,


todo. pero más aún su soberbia al responder las
 inexacto preguntas del director.
 libre a) credulidad – altivez
b) confianza – humildad
II. Marca la alternativa que presente los c) reserva – reflexión
antónimos de las palabras destacadas d) agudeza – orgullo
e) astucia – modestia
1. Su torpeza y su pedantería le granjearon la
antipatía del pueblo. III. Marca el antónimo de las siguientes
a) ingenio – sencillez – animosidad palabras:
b) desatino – campechanía – simpatía
c) habilidad – artificio – afabilidad 1. JOVEN
d) destreza – modestia – inclinación a) Mozo c) Recluta e) Muchacho
e) lentitud – complejidad – animadversión b) Doncella d) Longevo

2. Los miembros del directorio respaldaron el 2. MULTITUD


contenido del extenso informe. a) Pueblo c) Individuo e) Infinidad
a) apoyaron – impoluto b) Gentío d) Turba
b) refutaron – vasto
c) rectificaron – reducido 3. FICCIÓN
d) refrendaron – dilatado a) Cuento c) Mito e) Realidad
e) desaprobaron – sucinto b) Invención d) Fábula

3. Recibirá una sanción por su descortesía. 4. CRISTALINO


a) pena – gentileza a) Claro c) Turbio e) Deportivo
b) recompensa – consideración b) Frágil d) Albo

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a) Sonido inarticulado, por lo general


5. AMPLIO desagradable. Alboroto.
a) Reducido c) Ancho e) Extenso
b) Vasto d) Espacioso __ __ I __ __

6. COTIDIANO b) Persona que obtiene el primer lugar en un


a) Usual c) Trivial e) Verdad campeonato.
b) Simple d) Insólito
__ __ __ __ __ __
7. COMPRENSIBLE
a) Asequible c) Accesible e) Acercable c) Poco costoso, que exige más gasto.
b) Tratable d) Arrogante
E __ __ __ __ M __ __ __
8. DEMOCRACIA
a) Canon c) Autocracia e) Regla d) Falta general de cultura. Desconocimiento.
b) Ordenanza d) Capitalismo
I __ __ __ R __ __ __ __ __
9. ARDUO
a) Difícil c) Apurado e) Peligroso e) Limpio.
b) Apretado d) Sencillo
__ S __ __ D __
10. AGRAVIO
a) Ofensa c) Injuria e) Peligro f) Falta de lo necesario para vivir o posesión de
b) Alabanza d) Insulto muy pocos bienes e ingresos.

11. CÉLEBRE P __ __ __ __ __ __
a) Difícil c) Famoso e) Penoso
b) Confuso d) Desconocido g) Dañar a una persona o a un animal
produciéndole una herida.
12. NATURAL
a) Ingenuo c) Sincero e) Trivial L __ __ T __ __ __ __
b) Artificial d) Lealtad
 Ubica en el siguiente pupiletras los antónimos:
13. CUESTIONABLE P C U L T U R A A D E
a) Discutible c) Templado e) Convincente
b) Discontinuo d) Hechizado Q A E S R I Q U E Z A

T R Y I A H P Q Y I U
14. PENOSO
a) Inquieto c) Jubiloso e) Arreglable A O A L N A P O U A E
b) Sereno d) Roñoso
B D E E Q E E A R D P
15. ANDRAJOSO
a) Hambriento c) Desgarrado e) Ultrajado S O F N U T R D R A R
b) Cuidado d) Tormentoso
D S U C I O D N A Q A

IV. Escribe la palabra a que se refiere cada U V E I V L E E Z L O

una de las siguientes definiciones:


U O L O A T D L P O E

I S M P D I O P F H D

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A S U I P R R S U O I

SERIES VERBALES

APLICO LO APRENDIDO

I. Completa las siguientes series con dos


palabras más y determina la relación que
_________________, ______________
guardan:
(_______________________________)
1. Melgar, Salaverry, Chocano,
9. Deportista, esfuerzo; apostador,
_________________, ______________
suerte;
(_________________________________)
_________________, ______________

2. Terremoto, aluvión, inundación, (_______________________________)

_________________, ______________

(_________________________________) 10. Cuchillo, cortar; escoba, barrer;

_________________, _____________
3. Motocicleta, coche, camión,
(_______________________________)
_________________, ______________

(_________________________________) 1. Escribe series de cuatro elementos que


cumplan la relación indicada.
4. Departamento, chalé, choza,

_________________, ______________ a. SENTIDOS:


(_________________________________) __________________________________

5. Silla, sofá, ropero, _________________, __________________________________

______________

(_________________________________) b. OBRAS LITERARIAS NARRATIVAS:


_______________________________
6. Vaca, mugido; gato, maullido;
_______________________________
_________________, ______________

(_______________________________)
c. CLUBES DE FÚTBOL PERUANO:
7. Vista, mirar; oído, escuchar; _______________________________

_________________, ______________ _______________________________

(_______________________________)
d. DISCIPLINAS CIENTÍFICAS:
8. Papel, lapicero; pizarra, tiza;

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_______________________________
3. Bisílaba, trisílaba, tetrasílaba, …
_______________________________
a) hexasílaba c) medio e) pentasílaba
b) decasílaba d) octosílaba

e. SIGNOS ZODIACALES: 4. Ropero, cómoda, guardarropa, …


a) catre c) cuna e) anaquel
_______________________________
b) closet d) vitrina
_______________________________
5. Año, mes, semana, …
a) tiempo c) hora e) día
f. PUESTOS DE JUEGO EN EL FÚTBOL: b) calendario d) período
_______________________________
6. Río, acequia, corriente, …
_______________________________
a) arroyo c) mar e) pantano

g. PARTES DE UNA FLOR: b) lago d) pozo

_______________________________
7. Mecánico, carpintero, llave de tuercas, …
_______________________________ a) tuerca c) martillo e) pintura
b) brocha d) soplete

8. Huascarán, nevado; Rímac, río; …


II. Observa las imágenes y escribe series de
a) España, capital b) Ucayali, lago
cinco elementos:
c) Aconcagua, laguna d) Galápagos, país
e) Misti, volcán

9. Gineco, mujer; fito, planta; geo, …


a) tierra c) género e) agua
b) nuevo d) forma

_________________ _________________ 10. Lobo, puma, alpaca, auquénido, félido, …


a) canino c) mamífero e) perro
_________________ _________________
b) animal d) canido
_________________ _________________
11. Flauta, _________; saxofón, guitarra;
_________________ _________________
clarinete, violoncelo.
_________________ _________________ a) Flautín b) Violín c) Batería
d) Armónica e) Trompeta
III.Marca la alternativa que complete la
serie:
12. Aquí, ahora; _____________, entonces;
1. Blusa, camisa, polo, … arriba, después
a) pantalón b) camiseta c) casaca a) Cuando b) Luego c) Nunca
d) enagua d) saco d) Siempre e) Allí

2. Fantasma, zombi, espectro, … 13. ____________, bajo; largo, corto;


a) Afrodita c) Drácula e) Frankenstein ancho, angosto.
b) sirena d) vampiro a) Pequeño b) Amplio c) Alto

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d) Arriba e) Profundo a) Salchicha b) Pollo c) Yema


d) Lana e) Carne
14. Cerdo, oveja, gallina, huevo, _________,
jamón.
ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Encierra la palabra que no corresponda a la e. Sistema lingüístico


serie.
8. Amor, tristeza, alegría, ______: ______
a. Odio – sentidos
1. áspero - rugoso - frío - sedoso - aterciopelado
b. Mal humor – ánimos
2. góndola - carabela - iglú - yate - piragua c. Dulzura – sentimientos
d. Optimismo – afectividad
3. persa - mesopotamia - maya - fenicio - egipcia
e. Emoción – pasiones
4. primero - tercero - quinto - séptimo - nueve
9. Corona, cuello, raíz: _________
5. muñeca - codo - talón - tobillo – rodilla
a. Árbol b. cráneo c. diente
d. esmalte e. molar
II. Marca la alternativa que completa la serie:
10. _______: epigrama, égloga, oda, elegía
1. Arcilla, piedra, sillar, granito, ________ a. Poema b. epístola c. lírico
a) Triplay b) Mármol c) Corcho d. dramático e. narrativo
d) Melamina e) Tecnopor
11. Barco, ____, moto, triciclo, avión, carreta
2. León, tigre, leopardo, pantera, ________ a. Bicicleta b. llantas c. auto
a) Gato b) Felino c) Puma d. camioneta e. submarino
d) Mamífero e) Animal
12. Ladrar, comer, jugar, _______________
3. Avión, auto, camioneta, tren, _________ a) Cantar b) Socorrer c) Morder
a) Aeropuerto b) Barco c) Estación d) Volar e) Mugir
d) Puerto e) Garaje
13. Chompa, lana, camisa, seda, ___________
4. Razonar, analizar, estudiar, pensar, ____ a) Casaca b) Polo c) Vestido
a) Comer b) Dormir c) Soñar d) Sudadera e) Calcetín
d) Sintetizar e) Investigar
14. Abrazo, beso, palmada, cariño, _________
5. Vaso, recipiente, jarro, ______________ a) Aplauso b) Grito c) Susurro
a) Cuchara b) Mesa c) Escritorio d) Mimo e) Apretón
d) Caja e) Sofá
15. Agua, fuego, tierra, ________________
6. Cedro, bambú, pino, caoba, _________ a) Roca b) Mar c) Aire
a) Caña b) Helecho c) Ichu d) Incendio e) Bosque
d) Cactus e) Ishipingo
16. Mármol: escultor; arcilla: alfarero; cuero:
7. Expresiva, apelativa, fática, poética: repujado; ________________________
________ a) Tabla: ebanista b) Tierra: agricultor
a. Metalingüística c) Oro: orfebre d) Postre: repostero
b. Funciones de la gramática e) Yeso: albañil
c. Funciones del habla
d. Funciones del lenguaje 17. Tú, mí, sí, _________

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a) Ah b) Sé c) Si
d) Fe e) Tío

18. LÁPIZ, DIBUJAR, PANTÓGRAFO,…………… 29.ABNEGACIÓN, MADRE, INOCENCIA,…………


a) Espantar b) Copiar c) Calcular a) Padre b) Abuela
d) Alinear e) Levantar c) Ingenuidad d) Niño e) Infancia

19. CUCHARA, TIJERAS, CORTAR, ……………


a) Comer b) Caldo c) Romper 30. INSPIRACIÓN, POETA, INVESTIGACIÓN,……
d) Cucharear e) Coser a) Profesor b) Científico c) Operador
d) Matemático e) Sabio
20. FÚTBOL, ÁRBITRO, JUEZ,………………………
a) Juicio b) Justicia c) Deporte 31. LALOMANÍA, HABLAR, TANATOFOBIA,……
d) Apelación e) Boxeo a) Muerte b) Tanatos
c) Antipatía d) Pobreza e) Morir
21. TAJADOR, REGLA, BORRADOR,……………
a) Tampón b) Sello c) Oficina 32. ELEFANTE, BARRITA, RATÓN,………………
d) Papel e) Lápiz a) Canta b) Chilla c) Musita
d) Grita e) Chi, chi, chi
22. MADERA, REPISA, LECHE, ……………………
a) Vaca b) Harina c)Mantequilla 33. PINACOTECA, PINTURA, HOPLOTECA,……
d) Chocolate e) Cuero a) Oploteca b) Machetes
c) Videoteca d) Miroteca e) Armas
23. FUTBOLISTA, FÚTBOL, BATE,
………………… 34. COLEGIO, DIRECTOR, GERENTE,……………
a) Beisbol b) Batebol c) Palo a) Administrador b) Obrero
d) Madera e) Bateador c) Universidad d) Fábrica
e) Calidad
24. OFERTA, DEMANDA, PREGUNTA,……………
a) Resultado b) Respuesta 35. MECHERO, FOCO, ÁBACO,…………………
c) Prueba d) Efecto e) Test a) Árbol b) Compromiso
c) Computador d) Conteo
25. ACEQUIA, RÍO, LAGO, …………………… e) Calcular
a) Laguna b) 0. Pacífico
c) Estanque d) Mar e) Pico 36. FÚTBOL, ARCO, VOLEYBALL,…………………
a) Net b) Pelota
26. BONITO, CARDUMEN, PLÉYADE,…………… c) Jugadora d) Árbitro e) Cancha
a) Vallejo b) Vate c) Neoclasicismo
d) Parnaso e) Poeta 37. METRO, LONGITUD, KILATE,…………………
a) Peso b) Distancia
27. SOFÍA, BULGARÍA, ASUNCIÓN,……… c) Gramos d) Calidad e) Masa
a) Uruguay b) Paraguay c) Bélgica
d) Montevideo e) Bucarest 38. FRANCIA, PARÍS, CIUDAD LUZ,
PERÚ, LIMA,…..
28. CALCULADORA, DÍGITOS, a) La horrible b) Ciudad de los reyes
PENTAGRAMA,……. c) Inmensa d) América
a) Corcheas b) Música c) Melodía e) Ciudad friolenta
d) sol e) Notas

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39. PROFESOR, MAGISTERIO,…………,


ELENCO 40. LEÑA, CARBÓN, PETRÓLEO,…………………
a) Obrero b) Amigo a) Energía b) Motor c) Gasolina
c) T. V. d) Camada e) Artista d) Combustión e) Combustible

I. Escribe la relación que existe entre los elementos de las siguientes series y agrega otro
elemento.

1. Trucha, paiche, cojinova, salmón, __________________________________________

2. autocracia, absolutismo, tiranía, __________________________________________

3. faz, rostro, semblante, _________________________________________________

4. amperio, voltio, vatio, __________________________________________________

5. tacto, gusto, olfato, vista, oído. ___________________________________________

II. Une las siguientes parejas de palabras que compartan la misma relación. (Cuaderno)

1. soldado, ejército. 1. pan, comida.


2. café, estimulante. 2. literatura, leer
3. agua, bebida. 3. heroísmo, riesgo.
4. abnegación, sacrificio. 4. teléfono, Bell
5. música, escuchar. 5. auto, acelerador.
6. tímpano oído. 6. esfera, curva.
7. bicicleta, pedal. 7. hueso, osamenta.
8. pirámide, recta. 8. retina, ojo.
9. imprenta, Gutemberg 9. tili, tranquilizante.

III. Identifica en el recuadro cuatro series de palabras, agrégale un elemento más (cuaderno)

Atletismo – st and – Escorpio – shock – dólar – géminis – sarna- peso –


casting – ciclismo – natación – acné – piscis – básquet – hobb y – soriasis –
yen – lepra – euro – cáncer

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TILDACIÓN
DIACRÍTICA
APLICO LO APRENDIDO

I. Señale si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

1. El pronombre personal “Te” lleva tilde. 6. Es correcto “siete o nueve jugadores”.


( ) ( )
2. Las palabras monosílabas tienen dos 7. “Mi” puede ser un sustantivo.
sílabas. ( ) ( )
3. Una palabra puede tener más de una 8. La tilde diacrítica diferencia palabras.
categoría gramatical. ( ) ( )
4. “El” nunca lleva tilde. 9. “Dé” es una preposición.
( ) ( )
5. La “O” entre números se tilda. 10.El pronombre “sé” está bien escrito.
( ) ( )

II. Coloque tilde diacrítica donde corresponda e indique su función:

1. El atún es un pez azul. __________________________________


__________________________________ (
( )
) 5. Ayer leí “La casa de los espíritus”.
2. Tu eres un ángel. __________________________________
__________________________________ (
( )
) 6. Te lo dije.
3. ¡Dime que si! __________________________________
__________________________________ (
( )
) 7. Me lo ha contado el.
4. No volveré nunca mas.

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__________________________________ __________________________________
( (
) )
8. Ana se lava las manos. 15. El mi ha sonado desafinado.
__________________________________ __________________________________
( (
) )
9. Se inteligente y no actúes así. 16. Yo no se nada.
__________________________________ __________________________________
( (
) )
10. Me gusta el te con limón. 17. Te compré un par de zapatos.
__________________________________ __________________________________
11. El chofer paró bruscamente el ómnibus. (
________________________________ )
( 18. Solo habla de si mismo.
) ________________________________
12. ¿Dónde has puesto tu abrigo? (
__________________________________ )
(
19. Quise convencerlo, mas fue imposible.
)
__________________________________
13. Todavía no sé si iré.
__________________________________
(
) 20. De las gracias a su hermanita.
14. Habla mas alto. __________________________________

III. Coloca la tilde diacrítica a las palabras que les corresponda:

1. Tu eres la mejor persona que he conocido. 6. Quiero hacer de todo, mas no se por
donde empezar.
2. Yo se que el libro de Enrique cuesta mas
de lo imaginado. 7. Gracias te quiero dar por el te tan
delicioso que me invitaste.
3. Al menos mi regalo ya fue envuelto por el.
8. Todo fue para si, es un envidioso, lo
4. Aun te amo como si se tratase del primer reconozco.
día.
9. Mas me pegas, mas te quiero.
5. Solo quiero pensar en tu salud, aun me
preocupa. 10. Tu quieres ir, pero el no te dejará.

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IV. Sigue colocando tildes diacríticas:

1. Realmente no se que contestarte. 6. El error es de el, únicamente de el y de


nadie mas.
2. Si pregunta por mi, no le de ninguna
información. 7. También tu eres amigo de el.

3. Se que ellos se pelean por ti. 8. Eres mas bueno que el, mas no lo
demuestras.
4. Si, estoy loco, pero loco por ti.
9. ¡Que audacia!
5. Héctor aun no ha llegado, mas estoy
10. Te prometo no tomar mas te.
segura de que lo hará.

IV. Extrae palabras del recuadro y colócalas donde corresponde:

de dé el él mi mí tu sé

mas más si sí te té tú se

1. ¿ _____________ sirvo otra taza de ___________ ?

2. Todavía no ________ por qué ______ fue

3. ____________ terminas tu tarea temprano, vas al baile.

4. ¿Quieres que le ______ la dirección _______ tu trabajo?

5. ____________ historia no la crees ni ______ mismo.

6. _____________ conduce ______ auto de mi padre.

7. Desea subir _________alto, ______ no puede.

8. Trajo uno para ________ hermano y otro para _______.

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Indica qué función gramatical cumplen las palabras subrayadas:

1. Te conviene tomar té amargo para adelgazar.

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• _________________________________ • _________________________________

2. Todavía no sé por qué se fue.

• _________________________________ • _________________________________

3. Trajo uno para mi hermana y otro para mí.

• _________________________________ • _________________________________

4. Ya no puedo más, mas mi deber así lo exige.

• _________________________________ • _________________________________

• _________________________________

5. Sé discreta, mientras no se dé cuenta, recibirás mi ayuda.

• _________________________________ • _________________________________

• _________________________________ • _________________________________

II. Con una flecha, lleva a la papelera los monosílabos que no pueden llevar tilde. Recuerda los casos
estudiados:

fe m i
yo m as da
m e lo
di la
ti pan te n
fu e b ie n d io s
fu i
pez
se el
tre s ve
d io no v io

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III. Coloca la tilde diacrítica sobre los monosílabos subrayados que la necesiten:

1. Se lo que le conviene, por eso, se lo diré. 2. No se la razón de su respuesta.

3. Tu y tu hermano son buenos chicos. 4. Ojalá te de el dinero de Luis.

5. De un paso delante de la carpeta. 6. No quiero nada mas de el.

7. Si lo hará, pero si le parece correcto. 8. Mi novio se desvive por mi.

9. Tu no vas a discutir con el, ¿verdad? 10. Por favor, de una miradita a mi casa,
vecina.

IV. Marca la alternativa que corresponda:

1. ¿Cuántas tildes diacríticas faltan? 7. Señala qué palabra corresponde al acento


También tu eres amigo de el. diacrítico.
a) Tres c) Dos e) Una a) Ti c) Ni e) Si
b) Cuatro d) Seis b) Vi d) Di

2. En Si, el no quiere que te lo de, mas si lo 8. ¿Qué monosílabos jamás se tildan?


haré, la tildación correcta es: a) Se, te, mi. d) O, que, se.
a) Sí, él, te, de, más, si b) De, mi ,tu. e) Si, se, vi.
b) Sí, él, te, dé, mas, sí c) Fue, fe, vi.
c) Sí, el, te, dé, mas, sí
d) Si, él, té, dé, mas, sí 9. En Si tu no vas, yo tampoco, ¿cuántos
e) Sí, él, té, dé, más, sí monosílabos deben tildarse?
a) Uno c) Tres e) Cinco
3. En Lo que se es que tu no me amas , b) Dos d) Cuatro
¿cuántos monosílabos deben tildarse?
a) Uno c) Tres e) Cinco
b) Dos d) Cuatro 9. En Si no me equivoco, estas enfermo,
¿cuántos monosílabos deben tildarse?
4. Monosílabo que no puede llevar tilde: a) Cero c) Tres e) Cinco
a) Se c) Mi e) Mas b) Uno d) Cuatro
b) Te d) Ti
11. Monosílabo que se tilda.
5. Señala la relación correcta. a) Mi c) Di e) Vio
a) Dé: preposición b) Sí: conjunción b) Ti d) Fue
c) Tú: adjetivo d) Sé: pronombre
e) Más: adverbio 12. Monosílabo que se tilda cuando es verbo:
a) Mí c) Sé e) Sí
6. ______ por______ que ______ hizo todo
b) Té d) Más
esto; lo hizo porque ______ lo miras de
reojo.
13. ¿Qué oración está correctamente tildada?
a) Yo se que no me amas.
b) Si, acepto casarme contigo.
a) Fue – ti – él - tú b) Fué – tí – él - tu
c) Me sirvió un rico te.
c) Fué – tí – el - tú d) Fué – tí – el - tu
d) Sé un buen hombre con tus hijos.
e) Fue – ti – él – tú
e) El llegó primero.

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d) Se muy bien que el es tu amigo


14. ¿Qué oración está incorrectamente e) Ese te que tu me invitaste lo ignora el.
tildada?
a) Tú tendrás futuro. 18. Sé funciona como verbo ser, en:
b) Se fue del país. a) Se le otorgó sus derechos
c) ¿En tu casa hay Internet? b) Para triunfar se sacrifica
d) Esto es para mí. c) Que no lo quieres, lo sé
e) Sí lo quisiera, no te lo diría. d) Al estudiar, sé consecuente contigo
e) Se despertó y se marchó

19. Los monosílabos MÁS y AÚN, llevan tilde


cuando son :
15. ¿Qué oración está incorrectamente a) sustantivo, adjetivo
tildada? b) adverbio, conjunción
a) La raqueta que traes es para mí. c) adverbio, adverbio
b) Me acercaré a comprar el periódico. d) preposición, diacrítico
c) Dijo que llegaría a la fiesta con tu primo. e) adjetivo, pronombre
d) No invertiré mas dinero por ti.
e) Quiero que me dé mi sueldo. 20. En la serie hay un monosílabo que no debe
tildarse en ningún caso:
16. ¿En qué alternativa DE deberá tildarse? a) Si. b) Te. c) Di.
a) Más de la medianoche. d) Tu. e) De.
b) Tres de diez niños están en abandono moral.
c) Viene de pasada.
d) Ese anillo es de oro.
e) Es necesario, que me de arroz.

17. Una expresión debe llevar tres tildes


diacríticas:
a) Te creo, mas no uses el carro de tu padre
b) De ti depende que el te ayude
c) De algo para comprar, tu puedes hacerlo
USO DE B - V

APLICO LO APRENDIDO

I. Completa con "b" o con "v" las formas verbales incompletas que siguen a continuación:

1. Carlos y Carolina nada an muy contentos.

2. Nosotros pensá amos que ya no i as a enir.

3. Mientras caminá amos tomados de la mano me her ía la sangre.

4. No sucum iré ante la tentación de ha lar de más.

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5. Espera a que tu iera tiempo disponi le.

II. Completa con "b" o con "v" las palabras. Luego, forma parejas con ellas:

 íbora  carní ora

 deporti a  com i

 o stáculo  sorpresi o

 atre ido  vaga undo

 di án  sua e

III. Escribe "b" o "v", según corresponda:

1. ravo y reve será el trabajo. 6. Muchas ví oras son carní oras.

2. Despunta a el o sesi o atleta. 7. " aya" deri a del verbo ir.

3. Llora a el pajarillo cauti o. 8. Tu imos que di ujar algo impre isto.

4. Riman absol er y revol er. 9. La mo ilidad ya pasa a a recogerme.

5. Trabaja a cuando no sentía pa or. 10. Seré enevolente contigo.

IV. Completa el siguiente texto con "b" y con "v", según corresponda:

No olvides las reglas estudiadas en clase.

Lle a a una semana sin llo er y la cantimplora esta a casi acía. Entonces, el iajero di

isó el oasis. El hom re se acercó, pero a medida que se aproxima a, la isión i a des

aneciéndose. Era o io que se trata a de un espejismo. Cuando por fin llegó, le salió al encuentro

un ára e que le ha ló así: « ien enido al espejismo. Te ad ierto que todo lo que es, es fruto

de tu imaginación; no o stante, aquí no se i e mal. Si quieres quédate a formar parte del espejismo...».

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V. Corrige las siguientes palabras que usan de manera incorrecta la "b" y la "v":

1. herbíboro 6. veneficio

2. vagavundo 7. vicéfalo

3. cibilidad 8. aliviavas

4. ívamos 9. tubieron

5. havilidad

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Encierra la palabra escrita correctamente:


6. ívamos - íbamos
1. nauseabundo - nauseavundo
7. convibía - convivía
2. benevolente - venebolente
8. herbíboro - herbívoro
3. vicéfalo - bicéfalo
9. bicerrector - vicerrector
4. mobilidad - movilidad
10. vívora - víbora
5. sostuvo - sostubo

II. Completa las siguientes palabras con "b" o con "v", según corresponda:

1. piscí oro 6. con i ir

2. ci ilidad 7. llo izna

3. hablá amos 8. izconde

4. andu ieron
9. a anderado
5. conce ir

10. her idor

III. Con ayuda de tu diccionario, corrige las siguientes palabras y, teniendo en cuenta su significado,
forma oraciones con ellas:

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1. soverbia 6. varanda

____________________________________ ____________________________________

2. rebolver 7. hevilla

____________________________________ ____________________________________

3. pulberizar 8. vozal

____________________________________ ____________________________________

4. enbidia 9. garvanzo

____________________________________ ____________________________________

5. revelión 10. visturí

____________________________________ ____________________________________

IV. Marca la alternativa correcta:

1. Señala la serie que presenta un error en el


uso de grafías. 4. ¿Qué palabra está bien escrita?
a) Cebo – bellísimo – embellecer a) Vohío c) Burgués e) Vastón
b) Esclavitud – evangélico – jarabe b) Alavear d) Vecario
c) Advirtió – conbeniente – investigación
d) Suave – viperino – befa 5. Señala la alternativa que completa el
e) Obediente – venia – probo siguiente texto: Me parece ha_erlo _isto
ya
2. ¿Cuántos errores se han cometido en la
siguiente oración? Me sometí al destino, otras _eces; rostro puro, inol_ida_le
avandoné una vida de riqueza, de molicie y sonrisa y __ello andar que me cautivó.
de vicio para convertirme en complaciente a) v – b – b – v – b – v
berdugo. b) v – v – v – b – b – b
a) Siete c) Ocho e) Dos c) b – v – v – v – b – v
b) Tres d) Cuatro d) v – b – b – b – v – b
e) b – v – v – v –b – b
3. ¿Qué palabra está mal escrita?
a) Valiente c) Boyante e) Averno 6. Señala la serie que presenta un error en el
b) Misiva d) Onceaba uso de grafías.

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a) Cable – biticultor – íbamos a) Cinco c) Nueve e) Siete


b) Sensibilidad – berenjena – vigésimo b) Tres d) Cuatro
c) Carnívoro - moribundo – bostezo
d) Legislativo – votación – bizcocho 13. ¿Qué alternativa se completa con b?
e) Sublevar – verbo – recibo a) Nausea__undo
b) Ad__enedizo
7. ¿Qué oración está incorrectamente escrita? c) ci __ilidad
a) El avestruz escondía la cabeza. d) __íbora
b) Alcanzaban la vida lujosa. e) Preca_idos
c) El adverbio es una palabra invariable.
d) La trabesía fue feliz. 14. Alternativa que presenta correcta
e) El tono jovial de la conversación. escritura.
a) Combatir – hombría – obligue
8. ¿Qué palabra está mal escrita? b) Evoques – bamonos – emboscada
a) Buenos c) Vasura e) Bulbo c) bella– bizconde – blasón
b) Arbitraje d) Pobre d) Vretaña – sobre – apacibles.
e) Caballeros – vloque – pasivo
9. Señala la alternativa que completa el
siguiente texto: 15. Señala la alternativa que completa la
En a_ril, la nie_la no era tan intensa como siguiente oración.
en diciem_re. Las re__oluciones __ienen de arri__a y se
operan desde a__ajo.
a) v – v – v c) v – b – v e) v – b – b a) v – v – v – v
b) b – b – b d) b – b – v b) b – b – v – v
c) v – b – v – b
10. Señala la alternativa que completa las d) b – v – b – v
siguientes oraciones: e) v – v – b – b
Con toda pro_a_ilidad hará el _iaje en
a_ión.
Sa_ía muy _ien las reglas de di_isi_ilidad.
a) b – b – b – b; v – v - b - b
b) v – v – b – b; v – v – v – b
c) v – b – v – b; b – b – v – v
d) v – b – v – b; b – b – v – b
e) b – b – v – v; b – b – v – b

11. ¿Qué palabra está mal escrita?


a) Silbar c) Servidores e) Vrebaje
b) Sublevar d) Evidente

12. ¿Cuántos errores se han cometido en el


siguiente párrafo?
El Rey Arturo sobrevibió a muchos
comvates. Era un Hombre vrabo y siempre
vusco la paz para su reino.

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